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文档简介

1、大学生日常消费的调查调查背景随着社会经济的快速发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻、社会经验少、群体特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展,进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况对形成大学生们正确的人生观、价值观起到积极重要的作用,更对整个社会消费产生不可忽视的影响力。调查目的发现我校大学生的消费问题,

2、并提出合理化的建议,有助于我们自身建立良好的消费观念,做一名有责任感的大学生。调查方式采用网上问卷形式调查调查对象在校大一新生调查时间2015年11月15日2015年12月15日问卷情况截止到2015年12月15日17:00,共收到100份有效答卷,其中男生50份,占总人数的50%;女生50份,占总人数的50%。分析统计一消费方向在所有的调查同学中,除正常外的主要消费方向在:一、和朋友吃饭、玩乐占23.4%;二、购买服装占14.2%;三、购买电子产品占33.7%,以上三方面消费现象表明大学生正处于一种半踏入社会的状态,聚会现象比较频繁,开始注重自己的形象,虚荣心也在增强,我们不能够维持这种状态

3、,我们应该勤俭节约,珍惜父母的劳动成果,我们应该不浪费过多的钱,这样既有利父母也有利于自己养成好的消费习惯,在我们未来的道路上,我们只有勤俭节约才能创造更多的财富,使自己的就业和创业之路,更加平坦,而不节约,我们则更难立足社会,实现自己的梦想。而接下来消费偏多的方面就是零食(21.7%)、电话费(6.2%),在学习上花销却很少,购买学习用品仅为0.7%,综上现象表明学生的消费方向趋于不合理,要加强学生消费方向的正确引导,我们应该购买一部分的学习资料,好好学习,有利自己更好的学习科学文化知识,而不是停留在一些不必要的消费上,我们应该纠正自己和同学的错误。选项小计比例与朋友聚餐,娱乐70223.5

4、%买服装42514.2%购买电子产品101233.7%电话费1876.2%零食65221.7%购买学习用品220.7%注:二消费观念1.节约观念在调查中,我们了解到大学生大学生都是有一定的节约意识的。约有61%的同学认为“在一定范围内,应该提倡大学生勤俭节约”,另外还有18%的同学认为“勤俭节约是一种美德,永远都不会过时”。只有不到11%的同学认为没必要节俭。这是一组令人欣慰的数据,说明大学生是知道自身无资金来源这一情况的,这对学生本人来说,无论是从自身素质修养还是个人理财能力的培养都是有很大帮助,我们要提倡节约,我们不可能一直浪费资源,不懂得珍惜资源的人,永远不会成功,因为他不可能学会创造,

5、只会享受,我们应该学习勤俭节约的精神,传承优良的文化传统,我们要懂得财富来之不易,我们应该体贴父母,创造的财富,父母的辛勤工作,勤俭节约是一种美德,永远都不会过时。我们要让文化精髓永远流传下去。2.实用质量消费观念在“山寨”货风行的今天,学生并不是盲目地追求品牌或是价格便宜。大学生们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这似乎是社会对大学生们的传统看法,但我们的调查结果却给出了有力的回击:74%的同学在消费时看重商品的质量,21%的同学比较注重商品的质量,而不注重的同学只占5%。由此可以看还是比较现实的消费,不注重质量的人不懂的真正的消费,这样的消费只会让我们得不偿失,我们要

6、注重产品的质量,只有质量才能让我们的购买更有价值,我们要有实用质量消费观念,我们要注重产品的质量,我们才能让钱花的值,把财富落到实处。3.精神物质同步发展的消费观念如今的社会是物欲横流,金钱当道,万夫莫开。物质享受欲充斥着一些人的头脑,但是调查结果显示,有36%的被调查者认为很有必要选择物质和精神方面的消费同步,有57%的被调查者认为有必要选择物质和精神方面的消费同步,有7%的被调查者认为只是凭感觉消费。我们从调查结果中不难看出,大学生的消费观念是趋于良好的,大学生开始在注重物质的时候也注重注重精神内在。大学生作为新一代的接班人,不能仅仅停留在物质,精神层面往往能提升人的境界,进而提升我们的价

7、值,创造出属于自己的奇迹,我们仅仅只注重精神也是没用的,我们脱离了物质,就等于脱离了现实,活在虚拟的世界里,我们只有精神和物质同步发展才能及提升自己的精神内涵也能立足于世界,立足于现实,我们要精神和物质同步发展。调查结论1.大学生应该增强消费观念的意识、培养和加强自身理财能力。调查表明,大学生经济独立意识不够强,情商反映人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。2家长在给孩子的生活费方面要有一些节制。大学生们的生活费都是来自父母。作为自己的“心肝宝贝”,父母给孩子的生活

8、费是绝对的宽松,也正因为如此,大学生在消费时趋于“大手大脚”,对于这些现象的产生,父母是难辞其咎的。因此,家长在给孩子生活费用时,要注意适量,不能过多。这样,一方面可以促进大学生养成节约的习惯,另一方面还可以促使大学生养成理性消费的习惯,提高大学生的理财能力,除此之外,一部分大学生由于资金不很充裕,会通过做一些兼职来补贴费用,这样又可以锻炼学生自身能力。总的来说,家长适量减少给孩子的生活费用,对大学生本身来说是百利而无一害的。3. 高校要加强学生消费方向的正确引导。大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强。附:大学生日常消费情况的调查表1、你的性别( )A男 B女2、除正常的吃饭外,下列方面在开学两个月花大概消费情况与朋友聚餐,娱乐买服装购买电子产品电话费零食购买学习用品3、你平时消费注重精神物质复合型的消费( )A不会

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