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文档简介

学习集体：六年级同学和他们的老师 学习主题：诵读欣赏七子之歌 学习集体：六年级同学和他们的老师 走近闻一多赵肇军摄姜双东摄杨双富摄 （ 图注：刚出壳的小苍燕鸥身上爬来了一群蚂蚁，觅食回来的母苍燕鸥正竭力为它驱赶。）卢彤景摄 （ 图注：在风沙灾害严重的荒漠，毛皮尽毁的小骆驼奄奄一息，重伤在身的母骆驼不忍离去。）1： 1553年葡萄牙强占澳门2：1842年英国强占香港3：1895年日本强占台湾 4：1898年英国强占威海卫 5：1898年法国强占广州湾6：1898年英国强占九龙7：1898年沙俄强占旅顺、大连；后“让给”日本走进屈辱史：读诗歌的好办法：1、体会诗歌传递的情感 ；2、感受诗歌塑造的形象； 3、想像诗歌描述的情境； 4、品位诗歌运用的语言 七子归来：台湾 *熟读七子之歌，自选一章背诵。 *了解七子之歌 后的闻一多，选一首小诗送给他。还有作业：与你共勉： 做充满热情的、独立的、反思的读者！

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