暑假教师集中培训心得

1、暑假教师集中培训心得培训就是培育+训练，通过培育加训练使受训者把握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。这里给大家共享一些20XX年暑假老师集中培训心得，便利大家学习。20XX年暑假老师集中培训心得1X月X日至X日，学校全体老师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训，我感受颇深，受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是教学看法却是全都的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为同学营造了一个轻松和谐、主动活泼的学习气氛，同学们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了：如何在课堂教学中转变传统的教学模式，将新

2、的课程理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将连续努力和探究的。本次培训给我印象最深的是特级老师王X老师的语文课威尼斯的小艇，王老师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验制服了大家。他遵循“自主读书感悟为本，以“同学独特进展”为目标的教学思想，让“读”贯穿一直，读的有序，读的有得，读的有法。还提倡同学充足地说，让同学主动学习，主动思维，在感悟和思索中受到情感熏陶，注意同学合作与沟通的引导，培育合作探究力量，提倡同学大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王老师具有磁性的声响，富有感染力的讲述不仅把同学带入课文的情境中，就连在坐的听课老师也受到了熏

3、陶感染，实在是一种艺术的享受。培训中马X老师把多种课堂教学模式向我们作了具体的讲解和比拟，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不管什么模式，既要有按部就班的规律性，又要有见风使舵的敏捷性，随时留意考虑怎样才能使同学能够接受的更多些、更快些、精神上更快乐些。小同学的求知欲旺盛，活动性大，模拟力强，但长久性和耐力差。所以，在教学中应留意采纳敏捷多样、活泼活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期的效果。虽说培训只有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清楚，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，吸取专家的思想精髓，理论精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中

4、不断地获得成长，获得属于自己的经验与方法。20XX年暑假老师集中培训心得2从八月二十一到八月二十五号，我们进行了五天的暑期老师培训。在这五天的学习中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服；而他们在自我专业成长路上所付出的努力和到达的境界，更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的熟悉与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。通过这次培训，我才发现自己的熟悉不系统、不全面。让我熟悉到了只有努力，只有强化学习，才能做好一名老师。作为一名幼儿园老师，不是只懂一些育儿学问就可以，我们要强化自身的文化修养，培育自身的专业素养，这样才能把自己专业精神浸透到幼儿身上。在这次的培训当中，其中我们莱州

5、市平里店托幼办主任郑老师给我们讲的家庭教育让我受益匪浅，家长是一面镜子，家长是原件，孩子是复印件。家庭教育是孩子的第一位老师，要做一个合格优秀的父母需要舍得为孩子花时间，花精力，付出一切来培育一个健康的孩子。那么，从家庭走向学校对于老师而言培育孩子是老师的责任和义务，学高为师，身正为范，要为孩子树立良好的典范。从纪录片当中我看到了来自全国各地的孩子由于种种不良的行为他们去了武汉一所学校接受教育，这些孩子有的打骂父母，有的把父母赶出家门，有的早恋，父母管不了他们，迫不得已把他们送走进行教育，希望得到教育之后的他们会改正自新，在采访过程中，有的父母一边说一边哭，可怜天下父母心。殊不知，这何尝不是不

6、得当的家庭教育带来的后果呢。所以，家庭教育至关重要，学校教育也不容无视。老师要担起教书育人的重任。一、老师要多读书，不断丰富自己的学问。想给同学一滴水，老师就必需具备一桶水。专家们的讲座就充足印证了这句话。那么在工作中，我们面对的是一群对学问充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断强化修养才能胜任教育这项工作。强化学习不仅仅只是专业方面，要扩充到各个领域，努力探究新的教育教学方法。在丰富自身专业学问的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学学问，从而更好地顺应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注意与其他老师的

7、合作探讨，老师要秉承终身学习和教育理念，以顺应教育改革的浪潮。二、提高思想熟悉，净化灵魂。培训其实是一个反思、进步的过程。通过这次的培训，走进教学们的心灵世界，感慨于他们思维的机敏，语言的幽默饱满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。这次培训，对于我来说是一次难忘的充电时机。不仅让我能以更宽广的视野去对待我们的教育工作，学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径，我们应当怎样更好地去爱我们的同学，更懂得只要我们老师是一个幸福并欢乐着工作的人，才会让同学感受到幸福并欢乐，才能培育出更多的社会需要的幸福并欢乐的人。三、加深反思，提高自身教

8、育教学水平。通过培训，我熟悉到了反思的作用，明白一位优秀老师的成长肯定离不开反思。反思让我熟悉了自身在教育教学上的缺乏，反思也让我熟悉到了怎样才能做好一名老师，让同学得到学习的欢乐，得到更好的全面进展。20XX年暑假老师集中培训心得3同学的心理健康直接关系到同学将来的成长，是家庭关怀，学校关注，家长关怀的热点教育问题，也是社会各界高度关系的问题。师者传道授业解惑者，作为老师关注同学的心理健康，帮忙同学树立正确的心理价值观是我们的责任，更是我们的义务。6月份，区老师进修校在区哈十中组织开展了一次老师集中培训，为我区近500名班主任搭建了一次共同学习，共同提高的平台，此次培训内容丰富，信息量大，为

9、广阔老师提供丰富的学问量和广阔的视野，尤其是国家级心理询问师，心理老师老师活泼的讲座，更是让学员们收益颇多，让大家深入的熟悉到同学心理健康的重要性。培训中，老师从专业的角度为大家分析讲解了小学，初中，高中这三个不同阶段的同学的心理特征，用一个个鲜活的事例与典型的案例剖析了各个阶段孩子的身心进展特点，这让既是班主任又为家长的老师们受益良多，同时周老师又利用两部电影片段及一段视频活泼而形象地讲解了同学的外在表现行为特征，让在座的老师们在今后的工作中更加能够有效地针对不同年龄阶段的孩子，结合他们的身心进展特点做正确的剖析、引导、沟通和教育。培训中，周老师还为老师们设计了“你说我画”这一环节，每位老师

10、都能主动参与体验这一活动，深深体会了沟通的策略、方法，深知沟通的神奇力量。作为一名教研员在参与此次培训后，我自己也感受颇深，深深的感受到关注同学心理健康的重要性。当下，伴着社会的快速进展，经济的快速，现代家庭的育儿观念发生着重要的改变，同学的心理呈现出多元化的进展趋势，同学心理健康问题可能引发出来的各类问题也越来越受到社会各界的关注，作为教研员我们要从多方面去考虑同学的心理健康，从同学成长的社会、家庭等环境去研讨，从科学方法论上针对同学的心理健康成长去制定更多的教育教学方式，多和同学沟通，多和同学沟通，了解同学，走进同学的心理，将同学心理可能显现的各类问题，遏制在萌芽状态，帮忙同学成人成才。同

11、时，在关注同学心理健康的问题上我们要强化与同学家庭家长的沟通，搭建平台，多管齐下，才能起到事半功倍的效果和作用。作为教育工的我们面对将来的路还很长，我们的目标和任务还很重，面对将来我们要坚决信念，要撸起袖子，加油干，以更加饱满的工作热忱和激情，以更加具有责任心的工作看法，去面对我们的同学，去面对我们的教育事业，做好教育工作，不负家长和社会的希望，为教育事业的科学进展奉献出更多的力量。20XX年暑假老师集中培训心得4国培信息技术短期集中学习在忙劳碌碌中不知不觉快结束了。在这些天里，有着充实，有着欢乐，也有紧急劳碌之后的想家!尽管不顺应、想家、困惑、疲惫，但经常还是能感觉到紧急后的充实欢乐!说实话

12、我本身就是抱着求真向上的看法来参与此次培训的，既然来到这里，就应当克服困难，珍惜时机，学有所收获。这次给我们任课的老师全是“精英”。这些老师学历高、经验丰富，每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面，而且细致，有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对运用信息技术教学的理解，感悟他们的思想方法，让我感觉到不是一种学习，而是一种享受。经常能带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。经过几天的学习，结合自己的日常教学实践，对信息技术在政治教学中的作用有以下体会。一、课堂教学改革需要信息技术信息时期已经到来，信息技术在社会进展中的作用越来越重要。我认为，以信息

13、技术作为新型的教学媒体，当计算机与各学科的教学进程亲密结合时所具有的特性，为新型教学模式的创立提供了最抱负的教学理念和媒体。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条必由之路。二、同学学习离不开信息技术同学的学习需要激发爱好，开拓思维。而运用信息技术，能创设贴进同学实际的情境，挖掘教材潜力，激发同学的学习爱好，让同学学会用政治的.目光关注情境，为体育学问和技能的学习提供支撑，为思维的进展提供土壤，为同学的体育学习效劳，让同学感受到学有所用，学以致用，使同学熟悉到生活中处处是体育常识，体育就在生活中，提高同学的学习爱好。信息技术与教学整合，可以针对不同的同学进行不同的训练，使每一位同学的

14、学习热忱得到提高。利用计算机进行训练，可以让同学依据自己的学习情况选择恰当的训练题，由易到难，提高了同学学习政治的爱好，增加了他们学习的自信念，挑战自我，提高同学完成任务的速度和精确性。三、课堂教学需要信息技术信息技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声响等多媒体信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息效劳的一种新技术。利用信息技术能给同学提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给同学提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让同学按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科学问，这将对同学认知结构的形成与进展起到主动的作用。四、新时期的老师需要把握信息技术老师

15、与同学之间角色关系将来将发生本质的改变，同学将依据个人的需要施行自主学习，从而拓宽视野，进展思维。而老师则会成为同学学习活动过程的指导者、帮忙者和合。在老师角色定位上，老师将成为“公平中的首席”。在教学手段上，老师在教学中不仅仅是“导”，更主要的是“引”，老师将成为同学学习的帮忙者，同学的学习过程不再为老师所把握，而应由同学去理解、去研讨、去发现。在教育理念上，老师将更注意“以生为本”，由于虚拟的网络世界中有着丰富的教学资源，除了传统的文本信息、图片信息，还包含大量的声响、动画等动态资源，同学将通过媒体演示进行商量或者建立网站发表自己的成果，同学思维拓展空间更为广阔。老师将更注意同学合作、协同

16、力量的培育。合作是现代教育的根本理念。信息技术强调人与人之间的协同进展，最大限度呈现个人的自身价值，充足发挥个人的聪慧才智以及老师群体互相鼓励、互相提高的作用，将使同学主动参与到学习中，成为合作学习者、合作研讨者，生生互动、合作学习将成为常态。这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深入阐释，充满了教育才智，使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有很多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研讨，厚实自己的底蕴，以顺应社会进展的需要，顺应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中

17、，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，肯定会有所收获，有所感悟。20XX年暑假老师集中培训心得520X年6月8日，X中心学校特邀了区教研室X主任给全镇青年老师主讲了“如何成为受同学欢送的老师”专题讲座，各学校参与培训的青年老师都能根据中心

18、学校统一要求，撰写了学习体会，上传学习体会54篇次。部分青年老师体会撰写仔细，能依据讲座感受最深的内容，并结合自己平常工作实践和详细案例，围绕“如何成为受同学欢送的老师”这个主题，进行了深入的反思与剖析，明确了今后努力方向，具有较强的真情实感。部分老师存在敷衍差事现象，体会内容或大而空、杂而乱，缺中心观点；或写成简洁重复讲座内容及活动流程的“通讯报道”体裁；或游离主题写其它内容譬如工作总结式题裁；或直接从网上下载，显现“撞车”甚至显现前后内容重复等问题。现将部分老师撰写的具有肯定针对性学习体会予以展评，希望大家共享借鉴，完成“他山之石，可以攻玉”之效果。20X年6月8日，曾都区教研室X主任来到

19、X镇中心学校，为X镇青年老师带来了如何成为受同学欢送的老师培训讲座。讲座主要从老师学习、老师行动和老师发表三个方面阐述了如何通过行动研讨来促发老师专业成长。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于老师而言，懂得学习重要的人不如宠爱学习的人；宠爱学习的人又不如以学习为乐的人。对于同学而言，明白读书学习重要的不如喜爱读书学习的同学接受得快，喜爱读书学习的又不如以此为乐的同学接受得更快。想要成为一名受同学喜爱的老师，就离不开同学以此为乐的课堂。这不禁让我回忆起自己公开课后的小插曲，课后同学同我聊天，说：“老师，这节课真有意思，有说有笑的，我们每堂课都这样上可以吗？”我笑着说我尽量。回忆自己的课堂，有时为了确保同学把握学问点，在平常课堂上我会当堂检测，对于根底好的同学来说是小菜一碟，但根底较差的同学只能望“词”兴叹，这么看来，我似乎只关注了同学学问的把握，却无视了孩子们对学习学问的爱好培育。作为老师，只有先成为一名“乐之者”，才能培育“乐之者”。如何让老师先成为一名“乐之者”，首先要做一名“以读书学习为乐的人”。读书学习是我们青年老师专业成长唯一的助推手，学习应与老师工作紧密联系在一起，教育教学