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1、PAGE PAGE 26 2022年闽江学院辅导员招聘笔试模拟试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( )A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者答案:C考点心理健康教育2“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性”的观点属于( )。A.主观唯心主义B.辩证唯物主义C.客观唯心主义D.庸俗唯物主义答案:B解析:反映特性是一切物质形态都具有的属性,它是物质形态在同他物的相互作用中复制、再现他物属性并留下“痕迹”的属性和能力。高等动物的长期进化则产生了人类和人的意识。这说

2、明人的意识这种高级反映形式不是凭空突然产生的,是自然界长期发展的产物。因此,此观点是辩证唯物主义观点。考点政治理论3人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为( )A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气答案:B解析:从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。考点高等教育心理4唯理论的代表人物是( )A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生答案:A解析:唯理论的代表人物是法国的哲学家笛卡儿。他相信理性的真实性,主为只有理性才是真理的惟一来源。因此。答案为A。考点高等教育心理5出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上,明显的激动或迟钝

3、性抑郁,自杀企图持续存在,存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作,或活动过多而无悲伤情感,行为草率或不负责任等的沮丧反应属于( )A.悲伤反应B.急性反应C.病理性居丧反应D.幻觉反应答案:C考点辅导员知识6选修课制度萌芽于德国,真正成型于( )A.英国B.法国C.美国D.中国答案:C考点高等教育学7黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理( )。在认识过程中不断被推翻在发展过程中不断超越自身是具体的有条件的在认识中不断超越历史条件A.B.C.D.答案:D解析:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的”表明真理在发展过程中不断

4、超越自身,项符合题意。“每一步都是它前一步的直接继续”说明真理是具体的、有条件的,符合。真理若不断被推翻那就不是真理,观点错误。真理不可能超越历史条件,观点错误。故本题选D。考点政治理论8发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的( )A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论答案:C解析:吉尔福特以自己的智力结构理论为基础率先编制了南加利福尼亚大学发散思维测验,对个体的创造性进行测量。考点高等教育心理9新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是( )。A.管理为主,教育为辅B.为学生服务理念C.教育为主,管理为辅

5、D.学生自主发展答案:B考点辅导员知识10“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是( )。A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值答案:C解析:“有为才有位,有位更有为”是一种双赢原则的体现,即你有了作为,为社会做出了贡献,社会就给你更好的位置;同时,当你坐到了适当的位置,就能调动多种资源,更好地施展才华。这句话启示我们,人生真正的价值在于社会价值与自我价值的统一。所以该题选C。考点政治理论11学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )A.定势的作用

6、B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移答案:C解析:题干所述是正迁移对学习的影响。考点高等教育心理12认知接受说的提出者是( )A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯答案:B解析:奥苏伯尔提出了有意义接受学习论,又称认知接受说。考点高等教育心理13高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是( )A.教学B.实习C.就业辅导D.毕业设计答案:D解析:毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结.对教学起着检查、巩固和提高的作用。考点高等教育学14荀子在劝学篇中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉人们的哲理是( )。A.

7、没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变C.没有质量互变,就没有事物的发展D.没有量,就没有质,质是量的积累答案:A解析:事物的发展变化存在两种基本形式,即量变和质变,在事物内部矛盾的作用下,事物的发展从量变开始,当量变达到一定的界限时,量变就转化为质变,事物的性质发生了变化,旧质事物就变成了新质事物。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。但并非所有的量变都能达到质变,必须要注重量的积累。题中积跬步、积小流就是量的积累,至千里、成江海是量变向质变的转变。B项说法错误,C项与题目无关,D项说法错误。故本题选A。考点政治理论15当学生取得好的成绩后,老师

8、家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律答案:C解析:老师、家长给予的表扬和鼓励对于学生来说是一种满意的结果,起到增强学生行为的作用,符合桑代克学习规律中的效果律。考点高等教育心理16意识是人脑的机能指的是( )。A.意识是人脑自生的B.意识是人脑的分泌物C.人脑是意识的源泉D.人脑是意识的物质器官答案:D解析:意识是人脑的机能,是说人脑是意识的物质器官。A、C项是唯心主义的说法,B项是庸俗唯物主义的说法,故排除。考点政治理论17毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A.1B.2C.4D.无限期答案:A考点辅导员知识18遗忘规律告诉我们

9、,遗忘的发生是( )的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分答案:C解析:遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢,先多后少,呈负加速,并且到一定的程度就不再遗忘了。考点高等教育心理19下列特征不属于神经衰弱者的表现( )A.容易疲劳B.自我压迫C.睡眠障碍D.缺乏生活兴趣答案:D考点辅导员知识20劳动者提前( )以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。A.十日B.十五日C.三十日D.六十日答案:C考点辅导员知识21当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?( )A.补偿B.分离C.幻想D.升华答案:C

10、考点心理健康教育22韦氏智力量表和斯坦福比奈智力量表的记分都是34的儿童属于( )A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智答案:C解析:重度弱智的儿童,韦氏智力量表的记分是在2539之间,斯坦福一比奈智力量表的记分在2035之间。考点高等教育心理23思想政治教育方法系统性的一个表现是( )A.科学性B.应用性C.针对性D.层次性答案:D考点思想政治教育24水是万物本原的观点属于( )。A.唯心主义观点B.主观唯心主义观点C.机械唯物主义观点D.朴素唯物主义观点答案:D解析:唯物主义哲学的发展经历了三个历史形态古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义。古代

11、朴素唯物主义肯定了世界的物质性.并力图从某种具体的实物中寻找世界的本原,如中国古代的五行说和古希腊哲学关于水、气、火等是万物本原的学说。“水是万物的本原”是古希腊哲学家泰勒斯的观点。水既是实物,又具有一定的流动性,这是坚持了唯物主义和辩证法的朴素结合的唯物主义观点。考点政治理论25“感时花溅泪,恨别鸟惊心”从哲学上看,这一诗句表明( )。A.不同的人对客观事物的反应存在差别B.意识是人脑对客观存在的主观映象C.意识是物质发展到一定阶段的产物D.人脑总是不能如实地反映外界事物答案:B解析:两句诗体现了因为作者心里的愁苦悲伤,所以本来与往常无异的花鸟也变得引人落泪。这说明,我们对客观事物的感知会受

12、到主体思想的影响,即意识是人脑对客观存在的主观映象,B项正确。考点政治理论二、多选题1加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:( )A.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。B.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。C.以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。D.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。答案:ABCD2普通高等学校学生管理规定规定学生有下列哪些情形,不得转学:( )A.入学未满一学期的B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的C.招生时确定为定向、委托培养的D.应予退学的E.患病或者确

13、有特殊困难,无法继续在本校学习的答案:ABCD3辅导员评聘教师职务应坚持三方面相结合的原则,这三个方面分别是什么?( )A.科学研究能力B.工作实绩C.研究成果D.工作作风答案:ABC4维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因( )A.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况答案:ABCDE解析:维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。5高等教育的办学形式结构概括为( )。A.私立主导型B.双轨型C.公立主导型D.私立主导和公立主导相结合型答案:ACD6青年个性发展特征是( )A.自尊

14、心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案:ABC7大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指( )A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示答案:ACD8我国政府强调,要深化收入分配制度改革,努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。这有利于:( )A.降低中等收入者的比重B.健全企业职工工资正常增长机制C.提高低收入者的收入,促进社会公平D.提高最低工资标准答案:BC9团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与( ),充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神

15、文明建设作贡献。A.民主建设B.民主监督C.民主管理D.民主决策E.政治协商答案:BC10人的心理健康可以分为哪三个等级( )。A.身体不适B.一般常态心理者C.轻度失调者心理者D.严重病态心理者答案:BCD11关于加强我国科研诚信建设的意见中指出,推进科研诚信建设,要坚持( )并重的原则,惩防结合、标本兼治。A.教育引导B.制度约束C.制度规范D.监督管理E.监督约束答案:ACE12对大学生的学业成绩进行考核是教学工作的重要组成部分,具有如下( )作用。A.反馈B.鉴定C.检查D.促进答案:AD13谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括( )。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责

16、任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案:ACD14大学生在校期间的学习任务应该是全方位的,它应该包括( )。A.学会学习B.学会工作C.学会做人D.学会做事E.学会生活答案:ACDE15以下表述中,哪些属于气质的特征( )。A.恒定性B.可变性C.稳定性D.天赋性答案:BCD三、判断题1学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理。( )是否答案:是考点辅导员知识2根据美圈心理学家忙特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。( )是否答案:是考点高等教育心理3选聘到村任职的高校毕业生聘用期间必须在村里工作,村镇以上

17、机关及他单位均不得借调使用( )是否答案:是考点辅导员知识4正常学制下,借款学生在校期间的贷款利息由学校全额补贴( )是否答案:否考点辅导员知识5有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可以降低个人活动的效率,出现减质或减量。( )是否答案:是解析:别人在场或与别人一起活动既可能带来行为效率的提高,出现社会助长作用;也可能造成个体行为效率的下降,出现社会抑制或社会干扰。考点高等教育心理6高校辅导员基本文化程度要求为:硕士研究生以上学历。( )是否答案:否考点辅导员知识7自我意识是主体我对客体我的意识。( )是否答案:是解析:自我意识就是一个人对自己的意识。美国

18、心理学家詹姆斯把“我”分解为主体我和客体我。自我意识也就是主体我对客体我的意识。考点高等教育心理8休学学生应当办理休学手续离校,学校不保留其学籍。( )是否答案:否考点辅导员知识9没有疾病就是健康。( )是否答案:否考点心理健康教育10当事学生申辩不会加重处分。()是否答案:是考点辅导员知识11学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。( )是否答案:是考点辅导员知识12一般把天才儿童智商的最低临界线定为140。( )是否答案:否解析:(130)考点心理健康教育13国家助学金用于资助高校全日制本专科(不含高职)在校生中的家庭经济困难学生的生活费,帮助他们顺利完成学业。( )是否答案:否考点辅导员知识14任何记忆系统中信息保持的时间都不可能长达终生。( )是否答案:否解析:长时记忆的保存时间长,从1分钟以上到许多年甚至终身,容量没有限度。考点高等教育心理15备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。( )是否答案:是解析:备课要做好三方面的工作,即钻研

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