拾金不昧公文形式表扬信范文5篇

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页拾金不昧公文形式表扬信范文5篇表扬信是对别人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映别人的事迹与品质，赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。下面是WTT给大家带来的，欢送大家阅读参考，我们吧!拾金不昧表扬信范文(一)哈尔滨工业大学航天学院指导：在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪!2022年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信誉卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才觉察。当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心

2、情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丧失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口回绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分表达了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建立成果的肯定。本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。感谢贵校指导、教师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学

3、习进步，学业有成。我相信贵校有这样一支优秀的指导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：ldquo;感谢!rdquo;此致敬礼!失主：2022年元月2日拾金不昧表扬信范文(二)江苏江南实业公司：2022年2月13日，我们江阴热电职工戴义清在工作现场不慎遗失了2800多元钱，其中400多元他自己当时找到了，同时才觉察已有2400元丧失了。该职工家庭贫困，一家六口人就靠其一人收入过活，其心情可想而知。正当他心急如焚、到处寻找时，突然得知：帮助我公司大修的贵公司职工陆为民同志捡到了这钱，已经把钱交给了班长，班长又与我公司方

4、面联络，终于物归原主。戴义清非常感谢，当场热泪盈眶。难能可贵的是，陆为民同志捡到钱时旁边没有人，但他毫不犹豫地就把钱交给指导，这表达了贵公司职工的高尚的文明道德素质，令我公司干部职工都深深感动!在此，特向培养出了陆为民这样大批优秀职工的贵公司表达深深有敬意!向陆为民同志表示衷心的感谢!公司号召广阔干部职工向贵公司学习，向陆为民同志学习，弘扬文明新风，努力做好本职工作，为企业多作奉献!愿贵我两公司进一步团结协作，加深友谊，在各项工作中齐头并进!致以战友的敬礼拾金不昧表扬信范文(三)王景华同志：拾金不昧的好人好事让我深受感动。今天上午我去买电视，走到了万寿路上时候一摸口袋没有了钱包。焦急的回去找了

5、一路，在焦急的时候接到了派出所的 ，来到派出所，一看是我的钱包，里面的1500元左右的现金和银行卡什么都没有少。我打 感谢他，请他吃饭，他也不用。好人一生平安，最后我衷心的感谢地说一声，谢谢您。虽然是一个谢字了得，我仍然要说，所以我只好用写表扬信来表达我对他的感谢之情。我们每一个人要学习他好的大公无私，拾金不昧的好的思想品德。此致敬礼!失主：仕军彩拾金不昧表扬信范文(四)尊敬的校长您好：我是_碱厂供销公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丧失，正当我焦急万分的时候，_派出所打来 ，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一bull;二十六班的_同学和_中学高一、五班的

6、_同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联络到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感谢他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬ldquo;拾金不昧rdquo;的美妙思想。我无以为谢，只是希望借此时机向他们学习，让我的孩子也向他们学习。此致敬礼!拾金不昧表扬信范文(五)各位同学：大家好!今天上午，我校高一(3)班学生_同学在_楼3楼楼梯口捡到人民币假设干，_同学第一时间交予高一(3)班长_，_同学又于第一时间交到校团委并贴出ldquo;失物招领启事rdquo;，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。另外今天上午高二(11)班_同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丧失同学的班级班主任。丧失同学向_同学表示了万分的感谢!_同学、_同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也表达了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学学习同学、_同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断进步自身思想素质和道德情操，