七年级（上）第二章 活动2 信息的集成与发布（第二课时）_第1页
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文档简介

1、 课题：活动2 信息的集成与发布制作电子小报 备课教师： 授课年级： 七年级课时安排第二课时课时目标知识与技能：根据确定的主题，设计内容和版面，搜集相关素材，制作电子小报。过程与方法：利用前面学习的信息获取与加工的方法，搜集制作电子小报的素材，并把素材运用于自己的电子小报，制作电子小报。情感、态度与价值观：通过学习，培养学生搜集整理素材的能力，激发学生对信息技术学习的热情。课时重点搜集制作电子小报的素材。课时难点搜集加工声音素材、视频素材及制作报头。教学方法资料查询法、合作探究法、实践操作法等。教学准备教师准备：多媒体网络教室软件；学生准备：课堂笔记本、预习课本4045页内容。教学过程教学环节

2、教师活动学生活动设计意图知识回顾复习旧知，导入新课：1.说说你小组确定的主题？2.展示你小组编写电子小报的制作流程。3.我们需要围绕主题搜集那些方面的素材？今天我们继续来学习制作电子小报。学生积极思考老师提出的问题并进行回答。通过回顾旧知，激发学生学习新课的积极性。新知探究制作电子小报一、设计内容和版面：1.制作计划；2.确定选文；3.设计版面；4.画出小报的版面图。5.版面布局设计原则。学生自学设计内容和版面，在老师的帮助下，理解设计内容和版面的排版。 通过自学，培养学生的自学能力和设计排版技巧。教学环节教师活动学生活动设计意图新知探究 二、搜集文字素材（1）.小组讨论搜集内容。（2）.上网

3、搜集文字素材。（3）.把搜集的素材保存在自己的文件夹。三、搜集图片素材1.教师演示教给学生下载保存图片的方法。2.学生练习下载保存图片。四、搜集声音素材1.教师讲解、演示教给学生下载保存声音文件的方法。2.学生练习下载保存声音文件。五、搜集视频素材1.教师演示教给学生下载保存视频的方法。2.学生进行下载保存视频的练习。六、制作电子小报报头1.设计制作报头文字。2.设计制作主题内容栏。 学生自学搜集文字素材内容，在老师的帮助下，理解搜集文字素材的方法。学生在教师的引导下，理解搜集图片素材的方法。 学生在教师的引导下，学习搜集声音的方法。学生在老师的帮助下，学习搜集视频的方法。学生动手操作，教师巡

4、回指导。通过自学，培养学生的自学能力和教给学生学习的方法。通过学习，教给学生的学习方法，培养学生的学习能力。通过学习，培养学生的学习能力。培养学生的学习能力，教给学生学习的方法。培养学生的动手能力。实践操作继续整理、加工搜集的各种素材；完善电子小报报头的制作。学生动手实践。通过学生实践，整理制作电子小报的素材。课堂小结1.本节课我们学习了什么内容？2.你搜集了那些素材？3.你还有哪些困惑？ 学生先回顾学习内容，然后在老师的引导下，对本节课所学知识、方法进行回顾，归纳、小结。 通过小结，帮助学生对本节课所学知识及方法进行整理。作业设计完成课本第75页思考与练习12题。学生思考并完成作业。通过完成作业，巩固所学知识及方法。板书设计活动2

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