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文档简介

1、争吵小学作文热门 争吵小学作文【热门】 在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是为大家整理的争吵小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 争吵小学作文1 在一个夜深人静的晚上,所有的文具都聚在一起,召开了一个别开生面的会议。会议到开始就非常激烈。橡皮说:“我的小主人平时十分爱护我,轻轻地擦,又轻轻地放,对我可好!”“我可没你那么幸运哟!我的小主人老是拧我的身体,害得我浑身都是伤痕,到现在还疼着呢!”这时又传来了另一块橡皮的声音。它的话音刚落,铅笔就抢着我:“我的小主人没事就咬我的头,我还不要紧。我就是怕

2、他中毒,因为在我的身上有一层油漆,那油漆可是有毒的呀!”“圆规,你怎么了?”看到圆规一瘸一拐的,大家都关心地问到。圆规吞吞吐吐地说:“我我没没什么,只是脚骨断了,因为我的小主人经常用我的脚尖去戳桌子,把我的脚步骨戳断了!”这时,文具盒也生气地说:“看我的身上,也不比你们好到哪里去呀!我的主人太过分了,平日里,用我来打我人,用我来扔人,有时还用刀子还捅我,真是太可恶了!”正当他们七嘴八舌个个气得面红耳赤的时候,屋外“喔喔喔”的公鸡打鸣声打断了他们的争论。屋里又恢复了平静。 争吵小学作文2 一天晚上,我在家里的阳台上看星星和月亮。突然,从天空上传来了一阵吵闹声,原来是星星和月亮在争吵。月亮皱起眉头

3、说:“星星,你敢和我比亮吗?”星星不甘示弱地说:“你是很亮,但如果我们合起来,可比你亮多了!”星星说着说着,叫他的伙伴组成一条星河,这条星河像一条美丽、洁白的玉带。月亮想,比亮我不行,那就来比漂亮吧,就大声地说:“我们来比漂亮吧!”月亮说:“我的形状丰富多变,有时像小船,有时像镰刀,有时又像白玉盘。”星星叉着腰,瞪着月亮说:“我们一闪一闪的,像小孩的眼睛,而且我们联合起来还可以变出很多的图案。”月亮心想,我可不能就这么认输,于是又说:“我们来比大小吧!”星星不屑一顾地说:“比就比,谁怕谁?”月亮往星星身边靠了靠,得意地说:“这下你比不过我了吧?”星星不服气地说:“虽然人们看到的你很大,其实我们

4、星星家族中有很多比你大多了,只是离地球比较远,看起来显得小而已。”天亮了,太阳出来了,比谁都亮,可是他并没有吱声,月亮和星星看了,马上闭上嘴,羞愧地跑掉了。从此以后,月亮和星星再也不争吵了。 争吵小学作文3 手指,各有所长,各有所短,而手指们却不是这样想的,于是一场争论便开始了。小主人已经睡着了,五个手指便吵开了,大拇指说:“我是大王,我是最忠实又最能吃苦的,应该是我!”“就你,啧啧”食指瞅了大拇指一眼继续说:“你还不够份量,我才是,每次试东西都是我先,你们的大王不是我是谁?”“你得了吧!”中指高傲地说,“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子风范!”可妖娆美丽的无名指不服气,她说“凭什么是你?我才

5、是大王,又美丽又有才华。”“谁说的,谁说的?”可爱的小指生气了,“无名姐姐,你见过女的当大王没有?大指哥哥,你见过又这么笨重的矮小的大王没有?食指哥哥,你伤的那么多,能当好吗?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”“你们吵够了没有?”耳朵发话了,“怎么样?”手指们异口同声的说。耳朵吓了一跳,他壮着胆子说:“如果你们能像这样齐心该多好!”耳朵发出感叹。手指们也觉得惭愧,于是,他们又团结起来了。 争吵小学作文4 我有一位好朋友,他叫胡成,我们在学校里是学习的好搭挡,在家还是邻居呢。他每天都到我家店里玩,我们一起写作业,每天一起上学,一起放学,可以称得上是形影不离的好兄弟了。我和胡成不

6、只是形影不离的兄弟,有时也会吵架的。记得有一次,我和胡成闹矛盾了,不是我嫉妒他数学考了一百分,而是他把我拌了个四脚朝天。事情是这样的,早晨我来到学校,胡成把脚伸到了路中间,害我摔了个狗啃泥,他带着一种坏坏的笑容对我说:“对不起,我不是故意的。”我原本是相信他的,可是他的表情让我很怀疑,很不舒服。我就报复了一下,也踢了他一脚,就这样,我们就打起来了,谁也不理谁。放学了,各自回家,第二天上学,也是各自东西。一直过了好几天,我心里很不是滋味,总觉得怪怪的。我来到学校,躲在门口想,有可能他真不是故意的,也许真的是我错怪了他。到了放学的时候,我主动拉住胡成,惭愧地说:“胡成,上次是我错怪你了,我们不要生

7、气了,和好吧。”胡成立马说:“对不起,我不该把脚伸得这么长,害你绊倒了,我向你道歉。”霎时间,我和胡成主动互相道谦,又和好如初了。友爱是无价的,同学之间,朋友之间,不能因为一些小误会、小矛盾而争吵,影响了多年建立的友情。爱是天边一朵洁白无瑕的白云,我们要让白云永远漂浮在蔚蓝的天空中。 争吵小学作文5 父爱它崇高而又伟大,既严肃而又温柔,它取之不尽,用之不竭,它就像一株茉莉,虽然没有沁人心脾的芳香,但它会让你感到清新,感到优雅,感到温暖,我想,父爱就是这样,像茉莉一样,静静地释放着,它的魅力。父亲,一个多么神圣的称呼!从我记事来,爸爸是严肃的,是追求完美的,所以,我没少挨过打,受过骂,有一段时间

8、,我甚至恨过父亲,为什么对我的要求这么高终于,我和父亲争吵起来,我做了一个史无前例的举动摔门而走,我一边跑一边低声地哭泣。我跑到了一家小卖部的门前,小卖部已将关门了,我一个人坐在台阶上很久很久突然,天空中划过了一道光,也许,天也在为我这样的举动而感到愤怒吧,紧接着,倾盆大雨来临了,豆大的雨珠打在我的脸上,泪水和雨水混合在一起。过了一会儿,一个熟悉的身影渐渐向我走来,我清楚地知道,他就是父亲,一向严肃的脸上还夹杂着明显的愤怒,只见他冷酷的对我说:“哭够了吧,哭够了跟我回家。”我缓缓地站起来躲到了伞下,一路上,我们没有说一句话,但我感觉到雨伞慢慢的向我这边移来,雨水打湿了父亲的半边衣衫。父爱无处不

9、在,我想对你说“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切为你岁月长流,我是你的骄傲吗,还在为我担心吗,你牵挂的孩子,长大了,感谢一路上有你。” 争吵小学作文6 家人之间,同学之间,朋友之间,难免会因为一些小事而发生争吵。其实无论是谁的错,就应该心平气和的讲道理,这样可以避免一些不必要的事情。一天数学课上我这郁闷的看着我99分的卷子“差一点就100分啦,为什么这么粗心诶?”我问自己。这时我听到了同桌的自言自语:“咦,我的自动铅笔呢?”他一边嘟囔着,一边四处寻找着。突然,他的目光落在了我的自动铅笔上。“你拿我的笔干什么?还给我!他二话不说伸出手,把笔抢了过去。我见他这么莽撞,吓了一大跳。这笔

10、本来就是我的,你开什么玩笑?伸手就把笔夺了回来。谁知他反而急了:“录取虫虫的,对!我的是这个样子的。”因为那张99分的卷子,我本来就郁闷,再加上他蛮不讲理,我便怒从心头起。于是恶向胆边生,装出怪异的语调气他:“哎呀,这笔怎么是你的呢?你说这笔是你的,你叫他答应吗?你什么你呀,我至少不像某人拿了人家的笔,还骂别人呢!”“这笔本来就是我的!”他已经气得眼泪汪汪的了。这时我不经意的瞟到了我的凳子下面有样什么东西呀?是支笔!我把它拾了起来。她拿起笔一看,果然是错怪了我。他立刻改了语气连连道歉。本来一件小事,搞得大家都不开心。无论什么事儿,双方都应该心平气和说清楚,讲明白,这样才能最好最快的解决问题。像

11、我这样和他大吵一架,如果不是偶然发现,不知道事情又会怎么发展呢? 争吵小学作文7 今天,傍晚我们吃完晚饭,出去逛超市,顺便在超市里买些零食呀,水果呀!到了超市,我们在门口选了一辆手推车,就进去了。我们一边走,一边看着货架上的商品,有没有搞促销呀!有没有我们需要的商品。当我们走到买达利园面包的地方。忽然,从旁边传来了一阵吵闹声。我们立马抬起头,朝争吵的方向看去。原来,是一个超市的理货员和一对年老的夫妻在争吵着。我很好奇他们为什么要吵?于是,我们推着车过去看个究竟。经过一番了解,原来,是那对老夫妻想要买蛇果,而蛇果正在搞促销,非常的便宜,那对老夫妻在购物车里选了很多的苹果,想要把它们装到袋子里。超

12、市的理货员说:“你们这个塑料袋要装的话就装,但不要多扯,放在自己的口袋里,这个塑料袋,超市也是用钱买来的。”谁知,那对老夫妻听到这番话后,气得火冒三丈,说道:“你哪只眼睛看到我们藏起来了,我们这么多的苹果,当然要用塑料袋装起来的,要不然我们怎么拿呢?”双方各执一词,吵得是不可开交。最后,在旁人的劝解下,总算是平息下来了。哎!我想:作为超市的工作人员,工作是那么地尽职,我觉得没有问题。但可能言语上面表达地欠妥当,也许,就不会有这样的误会了。 争吵小学作文8 返校了,我的语文期末试卷发了下来,我坐在椅子上仔细地看着试卷突然,我被一阵激烈的争吵声吸引了过去,我定睛一看:原来是批改符号正在开大会。事情

13、是这样发生的,我的语文试卷发了下来,对号就在各种符号面前炫耀自己的功劳,对号说:“要不是我来了,小主人的卷子还不得是零分?”波浪线听了,不乐意了,它说:“我的作用是画出作文里的好词好句,要是没有我,小主人的作文还不是要扣分?”对号和波浪线吵得不可开交,两个人的脸气成了紫红紫红的茄子色,肚子气得像个大皮球,脸气得更红了,小拳头紧紧地握着,好像马上就要开战了。其它各种符号在一旁一句话也不说,它们觉得自己都是一些不好的符号,小主人扣分都是因为自己。我亲眼目睹了这一符号争吵的激烈场面,和蔼地对符号们说:“差号不是完全的坏呀,它可以及时纠正错误;问号也是好样的,可以及时告诉我文章中的错误和不通顺的语句。

14、圈圈号可以及时纠正我写错的字词你们可以帮助我不断改进,不断努力,不断进取啊!如果卷子上都是对号,我还会进步吗?”批改符号们听了,都开心地笑了。 争吵小学作文9 一天,小主人在宴会中饱餐一顿,就回家睡大觉了,可嘴巴睡不着,它还在品尝着刚才的美味,鼻子看这嘴巴那一张一合的样子,顿时怒火冲天。“哼!有什么了不起,一天到晚就知道吃。”“鼻子大哥,你可不能这样说我,要是没有我,主人就不能吃东西了。”“这算什么?要是没有我,主人就不能呼吸新鲜的空气了,就会窒息。”“哼!你整天抢先一步,去闻那些美味的山珍海味。”经过争吵后,它们谁也不理谁。刚开始的时候,它们还沾沾自喜,但过了一段时间,它们感觉不对劲。一次,

15、主人在炒菜,想用鼻子来分辨气味,鼻子不愿意,结果主人把糖当成盐。嘴巴吃时,吐了好几次,只得饿肚子了,胃也受不了,向嘴巴提出抗议,嘴巴受了委屈。鼻子离开了嘴,也倒霉。一次,主人患了重感冒,嘴巴不肯吃药,鼻子堵塞,不通气,可把鼻子给害苦了,每天都得忍受这种痛苦。眼睛看到了,就对它们说:“你们要团结,是缺一不可的。”嘴巴和鼻子听了,都低下了头,向对方道歉。从此,嘴巴和鼻子和睦相处,再也不争吵了。 争吵小学作文10 一个夜深人静的夜晚,手指们在争谁的功劳最大,谁最厉害,谁就当老大。大拇指开口了,他用沉重的鼻音说:“我是你们老大,所以,理所应当我是老大。”食指反驳他说:“虽然你的年纪比较大,但是你只有一

16、个关节,而我们都有两个关节,你不如我们灵活。所以,你不合适。”食指接下去说:“我觉得啊,还是我最合适,因为主人打电话、打算盘都要靠我,我的经验最多,所以,我当老大。”无名指不甘示弱:“我才是呢,我这么可爱,这么优秀,难道不配当老大?”中指不屑的说:“你们还是算了吧,一看就知道,我才是老大。”说完,无名指又反驳回去,大拇指也开始争论。“咦,小指到哪儿去了?”食指注意到小指没来争老大,向四周一望,看见小指正在一旁偷偷的哭泣:“呜呜,我什么都比不过你们,呜呜。”其他四指马上羞红了脸,急忙安慰她:“小指,别伤心了。”“都是我们不好。”之后,手指们终于明白,团结就是力量,孤掌难鸣,单独的一两根手指是做不

17、了什么的。 争吵小学作文11 夜幕降临,月亮姐姐高高地挂在空中,小主人也沉睡在香甜的梦中了。这时,文具盒里传来了一阵争吵声,原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢!他们议论纷纷,在比谁的本事最大。尺子对橡皮说:“橡皮你看我画的线笔直笔直的,你却连一条直线都画不出来,你真是一点用处都没有!”铅笔高傲自大地对尺子说:“你虽然画线画得直,但是没有我铅笔,你连什么都画不出来!”橡皮不服气地对铅笔说:“你虽然会写字,但有的时候你在作业本上涂涂写写,弄得作业本花花草草的。幸亏有我,不然主人就被老师批评了。”在这刺耳的争吵声,书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理,书本大叔意味深长地说:“你

18、们都有自己的优点,我们不能看别人的缺点,而要看别人的优点。”听了书本大叔这番话,他们惭愧地低下了头。书本大叔说:“不要紧,只要你们感悟到自己的错误,不看别人的缺点,就可以变得更加地聪明。”顿时,他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里,不忘书包大叔的教诲。从此,他们努力学习,天天向上,变得更加地聪明。为小主人的学习增添了很大的帮助,还让小主人的学习成绩有了很大的提升。最后,他们成为了和睦相处的好朋友。在一旁的书包大叔,也不禁咧开嘴笑了。 争吵小学作文12 今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。晚上,好心情的

19、小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵。首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐

20、心协力,小主人才能出好成绩。”文具盒里的吵闹声终于平息了。 争吵小学作文13 一天,小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说:“你们真没用,只知道睡觉,你看我有多了不起,主人每天用我写出漂亮的字,考试、做作业都离不开我。”“哼!”修正液说:“我的用处比你大。如果没有我帮主人改正错误,主人的作业、试卷就会错得一塌糊涂。怎么样,我的用处”“住嘴!”站在一旁的尺子愤怒了,“我的用处比你们俩都大。主人写数学作业、数学试卷时都要用到我,要是我不在场,主人的笔算题上就会被老师毫不留情地画上一个大大的,把主人的心都刺痛 了。况且,我和圆珠笔都不会消失。你呢?你算什么东西?”修正液不服气,说:“不消失又怎么了,我是最

21、忠心为主人服务的,还经常受到主人的宠爱呢!”说着说着,修正液翘起了小尾巴。“你这个东西还敢顶嘴?”圆珠笔和尺子异口同声地呵斥道。它们你 一言,我一语,吵得不可开交的时候,小明来了。他对文具们说:“你们各有各的用处,我缺一个也不行。”圆珠笔、修正液、尺子听了,红着脸,低下了头。从此以后,它们和睦相处,忠实地为小明服务。 争吵小学作文14 我们生活中离不开各种各样的文具,它们就像光一样照着我们,如果我们的生活离开了它们,我们应该怎么办呢?时间一天天流逝,文具用完的也不用了,因为它们的主人长大了。所以这些文具也一天天的争吵着,主人最需要谁?首先发言的是铅笔说:”你们谁都比不过我,主人只要离开我就会被

22、老师说,所以主人最需要我。”铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气,这有什么了不起,如果主人写错了字没有我,主人就不能把字写好了,主人最需要我。橡皮说的话,让旁边的钢笔很不服气地说:”你橡皮有什么用?主人一写作文作业就会用到我,你们说:”就凭你们两个,主人要是用你们两个写作业,主人的老师一看拿铅笔写的,还不让主人重写,主人最需要我。钢笔说的话,让站在旁边的魔笔很不服气地说:”钢笔你说什么啊?如果到了考试的时候主人写错了怎么办?要是直接划了,老师就会因为主人的卷面脏减分,主人要是没有我,主人就没有分儿。所以主人最需要我,它们谁也不让步,它们的声音越来越大把正在睡觉的文具盒儿伯伯吵醒了,一问才知道是在争谁

23、是主人最需要的文具?文具盒伯伯说:”你我各有长处和短处,不要拿自己的长处去比别人的短处,你们听懂了吗?”大家一起说:”听懂了”,文具盒伯伯我们会把你的话记在心中。从此以后,它们一心一意的为主人尽心尽力。我通过这一篇小故事知道了,做人不要拿别人的长处去比别人的短处。 争吵小学作文15 夜幕降临,台灯、蜡烛与火柴这三个好朋友突然争吵了起来。为什么呢?原来呀是因为它们在争论是谁的功劳大,台灯说:“哼,我能照亮一间屋子,而柔柔的光线对小主人的眼睛健康有帮助!”“我能照亮一片漆黑!”蜡烛不服气的说。火柴也发话了:“我能照亮一团。”蜡烛居高临下地说:“就你照的那小小的一团光能有什么用?还是我的功劳大。”“

24、如果没有我火柴的那一团光,你能亮的起来吗?有能耐你亮啊!”他们争吵的正激烈,突然门开了小主人走了进来打开了台灯。台灯得意洋洋地说:“怎么样小主人总是用我,怎么不用你们呀?”火柴和蜡烛便垂头丧气地躲到了房间的角落里,小主人一看到书中好的部分就大声叫好“妙极啦!”一听这话台灯就更得意了。可正当小主人看到兴头上的时候突然停电了,屋子里瞬间一片漆黑。这时蜡烛和火柴兴高采烈地从角落里跳了出来,台灯红着小脸低下了头。小主人拿起火柴“嚓”的一声火柴亮了,在小主人的房间里一根小小的火柴显得那么红那么亮,火柴点燃了蜡烛,房间里顿时又恢复了明亮,这时台灯若有所思的说:“其实我们的功劳都不小,只不过我们被用在了不同

25、的时候!”火柴和蜡烛听了也非常赞同的点点头,它们都认识到了自己的错误!从此,三个小伙伴又成了亲密无间的好朋友,默默的为小主人奉献着光明 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:争吵小学作文精 争吵小学作文【精】 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是精心整理的争吵小学作文,希望对大家有所帮助。 争吵小学作文1 一个铅笔盒里住着个朋友,它们分别是油笔、铅笔、钢笔、水性笔、橡皮、直尺、三角尺、圆规、改正贴,它们都很喜欢在别人面前炫耀自己。第一节课上语文课,小主人拿出水性笔写练习册。水性笔骄傲

26、地说:“瞧见了吧,你们都没有我有用!”第一节课的下课铃响了,小主人准备用铅笔玩“图画捉迷藏”,铅笔得意洋洋地说:“还是我最有用!”第二节上数学课,老师要大家画角,小主人拿出了三角尺。三角尺心高气傲地说:“谁都没有我有用!”下课铃响了,小主人想把作业写完,他拿出了直尺。直尺高傲地说:“我是你们之中最有用的!”第三节上美术课,小主人拿出油笔填色,油笔目中无人地说:“谁叫你们这么没用!”第三节课的下课铃响了,小主人想画幅钢笔画给美术老师看。钢笔趾高气扬地说:“哼!一群窝囊废!”第四节上数学课,老师要大家画圆圈,圆规刚被小主人拿出来,就神气十足地说:“你们这些没用的饭桶!”可是,小主人发现圆规上有一些

27、黑色的脏东西,怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮来,擦掉脏东西。橡皮傲慢地说:“谁叫你们不做我的部下!”第四节课的下课铃响了,小主人检查作业时发现了一处错误。小主人拿出改正贴,改正贴不可一世地说:“经我分析,你们全是一些废物!”午睡时间到了,小主人钻进被窝睡觉去了,只有铅笔盒里的个朋友还在吵闹“我最有用!”“不对!分明是我最有用!”“你们都说错了!明明是我最有用。”这时,一个沉闷的声音响起:“你们都很有用,只不过用处不同罢了!不信,你们可以试试。”听了这话,大家都很想试试:第一天,铅笔藏了起来,导致小主人的课间十分钟过得十分不开心;第二天,圆规藏了起来,导致小主人被数学老师批评了经过了一系列的

28、试验,个朋友高兴了起来,因为它们都知道,自己对小主人都有很大的用处,只是用处不同而已。 争吵小学作文2 小主人因为在演讲大赛中获了奖,衣柜里弄得翻天覆地。“小主人得奖,还不是因为我。评委们一看到了我,百分之百是给了小主人90分!”上衣大声喊道。“就凭你?”裙子说,”如果主人不穿我,她还不得0分?她还大模大样地走在街上吗?不能!评委们看到我,肯定先给了主人95分!”裙子差不多一口气说出这些话来。长白袜说:“你们别吵了!我得告诉你们,功劳者一定是我!”长白袜顿了顿,又说:“你们知道主人把我洗得干干净净的原因吗?不知道吧?那就是因为让我在舞台上闪亮登场!”“就你?”上衣和裙子不约而同地说。“对,就我

29、一个!”长白袜骄傲地说。“开玩笑吧!我看你像地上的癞蛤蟆,总被我们踩在脚上!”“哈哈!”这时,一直听着他们争吵的鞋子忍不住发话了:“你们再吵,小主人可就来了,其实服装方面只占二三十分,而你们看到这么重,最重要的还是小主人的演讲,要不然就变成服装大赛了!”“你懂什么?又臭又脏的皮鞋!”长白袜说,“再看看我,你整天把我包得严严实实的,弄得我大汗淋漓!”正骂着呢,小主人听到争吵声,赶过来了,问:“出什么事啦?这么吵!”鞋子将经过一五一十地讲给了小主人听,小主人说:“皮鞋说得对,是演讲赛但不是服装赛,那份奖状也不那么重要,重要的是以后的学习工作。再说,服装赛赢了也不必这么骄傲呀!你们记住:永远要谦虚,

30、不要骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后嘛!”“我们明白了!”上衣、裙子和长白袜惭愧地低下头,鞋子说:“既然你们已经明白了,以后就改正这点吧!”“我们一定能改!”上衣、裙子和长白袜坚定地说道。从那以后,他们和睦相处。当然,他们也有小小的磨擦。 争吵小学作文3 许多同学的爸妈都不曾吵架,可我的爸妈却三天两头吵架,弄得我心烦意乱。每次他们吵架,都是因为一些鸡毛蒜皮的小事,比如妈妈骂爸爸不会赚钱,或者因为我赖在他们床上,他们一个赶我走,一个站在我一边但不能怪妈妈,我很讨厌这样的爸爸,如果能换一个好脾气的爸爸就好了。每次见他们吵架,我都会逃得远远的。因为我害怕,我担心,所以从不敢上前去劝阻。不是我胆小怕事

31、不敢劝说,而是因为他们现在正在气头上,我如果去劝阻,也不知道他们会做什么。说到底,爸爸的火气最大,有几次盛怒之下还把家里东西都摔破了呢。我好害怕,万一他们离婚了可怎么办,万一他们大家时受伤了怎么办?我很担心,他们要是离婚了,我会大哭不止的,因为,我喜欢爸爸,也喜欢妈妈。因为那样,爸爸再也不属于我一个人了,妈妈也不再属于我一个人了。难道你们就不能不吵架吗?你们不知道,每每你们吵架,我的心都会隐隐作痛,在你们吵架的晚上,我会自己一个人偷偷地流泪,因为那时候,我是最怕失去爸爸妈妈的。昨天你们还好好的,今天你们又吵起来了,你们何时想过我的感受,难道你们一天不吵架就难受吗?我是多么羡慕那些和和睦睦的家庭

32、啊,他们的孩子生活的无忧无虑,他们可以不担心爸爸妈妈会离开他们。唉,怎么办,我真希望有一种药,可以让爸爸妈妈不吵架!科学家啊科学家,快快制造出这种药吧!不然我会哭一辈子的。如果爸爸妈妈问我愿望的话,我只有一个愿望,就是让爸爸妈妈和好啊!爸爸,妈妈,我真希望你们别再吵架了,请还给我一个温馨幸福的家吧! 争吵小学作文4 铅笔盒家一直都和睦相处,后来,有一天早晨,铅笔盒家里的圆珠笔、铅笔、橡皮、修正液争吵起来,他们在争论:谁最重要。圆珠笔拉着铅笔说:“在这个家里我最重要,我能帮助小朋友们写字,而且写出的字干净,清楚,不易被擦掉。你们呢?”铅笔甩开圆珠笔的手说:“你不如我重要,我不但能用来写字,我还能

33、用来绘画,构图我的用途可多了。而且写错了字容易擦,还不留擦过的痕迹。而你圆珠笔虽然写字清楚,但写错了不易擦,用劲儿太大还容易把本子擦破。”就在圆珠笔张嘴想争辩时,在一旁的橡皮开口说话了,橡皮说:“你们俩都别争了,你们刚才不都说了吗,我的作用最大。你们谁写错了字都得辛苦我,让我在纸上蹭来蹭去,蹭得我浑身脏兮兮的,特别难受。这不是数我最重要吗?”橡皮这一说,让铅笔和圆珠笔顿时不知说什么好了,都哑口无言了。就在他们三个沉默的瞬间,修正液慢吞吞的说:“你们说的我都听到了,要论谁最重要,你们都不如我,我可是有技术含量的,我外形美观,使用方便,我不但能把错字涂掉,我还能把涂过的地方从新刷干净,使作业本焕然

34、一新。”这时,橡皮、圆珠笔、铅笔三者一起都把矛头指向了修正液,他们四个你一句我一句争得不可开交时,直尺突然站起来大声地说:“大家不要争了,我们都很重要,我们各有所长,各有所短,我们要多看别人的长处,不要拿自己的长处和别人的短处比,我们要扬长避短,使自己变得越来越完美,团结起来,共同为主人服务,完成我们的职责。直尺的一番话使铅笔盒家顿时鸦雀无声,他们四个羞愧得低下了头。从此以后,铅笔盒一家又过上了幸福和谐的生活。 争吵小学作文5 每一个学生都有一个文具盒,上学时总把它带在身边。文具盒里有各种各样的笔,都是用于不同地方的,所以我觉得它们都是有着相同的利用价值,可是,文具盒里的笔们却不这样想。黑笔被

35、主人用的次数最多,不管写语文作业,数学作业,还是英语作业,都要它出场干活,所以,黑笔总是在文具盒里炫耀自己有多能干,你听,它又在说了:“我说兄弟们呀,你们整天呆在家里,不觉得无聊啊,你们看我,每天去不同的地方游玩,还经常帮主人的忙,主人不知道多喜欢我呢!”看着黑笔得意洋洋的样子,修正带就马上黑了个脸说:“切,就你还被主人器重?白日做梦吧!一篇作文下来,不知道要写错多少个字,要不是哦帮忙,主人必定要骂死你。”黑笔听了,面不改色的说:“谁说没有你主人就不喜欢我。如果没有我的错字,你会被主人请出来工作吗?你一个月的工资还得靠我呢!”修正带听了,气得跑出了家门,头也不回的愤怒的说:“黑笔,我再也不帮你

36、的忙了。”铅笔见修正带被气走了,忙对黑笔说:“黑笔呀,你快追上去道个歉吧,要不然你以后就麻烦了。”黑笔不但不听劝,还没好气的说:“走开,没有它我照样能把工作做好,让我去跟它道歉,那是不可能的事。”说完,黑笔就自顾自玩去了。第二天,主人把黑笔拿出来写作文,黑笔一如既往的干着活,根本没注意它以经写错了很多字了。中午时,当黑笔还在午睡时,主人生气的把它从床上拖了下来,狠狠地打了它一顿,黑笔泪眼汪汪的望着那作文,看见了那写错字,才想起了修正带的好,因此,它不分昼夜的去找修正带,终于在一棵树下找到了它,黑笔向修正带认了错,并向它发了誓,以后再也不骄傲了,修正带这才同意跟它回家。从此以后,文具盒里再也没发

37、生过争吵,它们都配合着把自己的工作做好。我们人也不要骄傲,骄傲使人落后,我们要齐心协力吧每一件事做好。 争吵小学作文6 明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳,加上细长的身体,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一个内向的小弟弟;转笔刀呢,长着一个胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。一天早上,铅笔醒来后,发现还在熟睡的伙伴难看极了,觉得自己是世界上最美的铅笔,便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了,也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说:“你们两个,一个像砖块,一个橡啤酒桶,难看死了,离我远点。”这一说,橡皮和转笔刀也生气了:“那么你平时笔芯断了,是谁帮你削尖的?字写错了,是谁帮

38、你擦掉?还不都是我们!”“离了你们我就干不了活了?”铅笔恨恨地说。正在这时,转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸,对铅笔说:“既然你说你最厉害,那你就单独来写一篇文章,限时5分钟。”转笔刀一声令下,铅笔马上开始写,它想:所有的文字都是我写出来的,我还怕什么?可因为太得意,第二个字就写错了,急得它在原地打转转。一不小心,笔芯又断了,铅笔望着自己的“杰作”,傻了。正在这时,转笔刀说:“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖,铅笔又开始写了,铅笔写错了字,橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。铅笔对比自己刚才的“杰作”,十分后悔,它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了

39、铅笔,还告诉它:“任何东西都是有用的,有时候少了一样小东西,整个东西就废了。”铅笔吸取了教训,从此,它们又努力为主人服务了。 争吵小学作文7 有一天,教室里的文具发生了一场争吵。首先,铅笔跳出来说:“我是同学们的必用工具,没有我,同学们就写不了字啦,我是很重要的。”橡皮听来很不耐烦地说:“铅笔呀铅笔,单靠你,有什么用呢?如果同学们哪里写错了,该怎么办呢?难道你可以消除错误吗?”铅笔听了说:“我虽然不可以帮同学们消除错误,但是我可以写字呀,你可以吗?”橡皮听了,选择了沉默。这时,讲台上的钢笔跳了出来说:“我可以帮同学写字,也可以帮同学消除错误,只要同学们写错了,只要轻轻地在错字上一横就可以了,你

40、看我是不是比你使用!”铅笔见钢笔这样一说,也选择了沉默。刚好,讲台正在想东西,被他们的争吵打扰到了,很生气。说:“你们烦不烦啊!只顾着同学们,也不顾老师,我可是老师的好助手,老师可以在我身上放粉笔、铅笔、橡皮、钢笔、学习用品等之类的,你看,我比你们实用多少啊!”钢笔听了讲台的这一番话,不好意思地坐在一旁。这时,黑板大声地叫:“你们算什么东西,你看我,我既可以让老师用粉笔写在我的身上,又可以让老师写一些要记的课文之类的。我厉害吧!”讲台望了望黑板,走到了一边。在一边睡觉的粉笔,听到了他们讲的话,伸了个懒腰说:“黑板,你忘了我了吗?如果没有我,老师能写这么多东西吗?”无奈的黑板选择了沉默。大家都沉

41、默的时候,铅笔、橡皮、钢笔、讲台、黑板都不知不觉睡着了,剩下的粉笔也睡着了,这时,它们共同做了一个梦,梦到了大家都在一起,梦到了一个老人正拿着拐杖向它们走来,老人在它们面前说:“你们每一个都有自己的优点和缺点,尺有所短,寸有所长。不可以用自己的优点来看别人的缺点,要取长补短,懂了吗?孩子们。”它们全部从梦中醒来,全部和好了,不再争吵。从此,它们取长补短,给老师和同学们非常大的帮助。 争吵小学作文8 一天夜晚,夜深人静,突然,我的书包里传来阵阵争吵声,原来争吵声是从我的文具盒里传来的。争吵又开始了。“你们的作用没我们的作用大,主人每次写作业、作图都要用到我们,我们的作用是最大的。”钢笔和铅笔得意

42、洋洋地说。原来文具盒里的学习文具们正在争论谁的作用最大。这时 修改液和橡皮又说道:“我们的作用才是最大的,铅笔和钢笔你们一出错了,还不是要靠我们才能进行修改。”铅笔和钢笔不甘示弱地说道:“我们能作图写字。你们能写字和作图吗?”在一旁的尺子 看不惯了,说道:“铅笔你别得意,你离开我,难道还可以画出精美的图案吗?所以我的作用也不能小视。”这时橡皮又说道:“尺子你看看你,主人一天用不了你几次,你经常都躺在我们下面睡大觉 ,还好意思说呢”就这样大家吵得不可开交。文具盒里的文具们越吵越激烈,他们都认为自己的作用才是最大的。这下可好了,由于他们争吵的声音太大,把文具盒奶奶从睡梦中给吵醒了。这时文具盒奶奶问

43、道:“你们在争吵什么?”钢笔回 答道:“我们在比谁的作用最大。”文具盒奶奶又问道:“哦!那么谁的作用最大?”尺子说道:“我们还没有分出来。”文具盒奶奶和蔼可亲地说道:“你们都只看见了自己的长处,没看到自己的短 处。铅笔和钢笔你们虽然能写字、画图,但你们写错了就要靠修改液和橡皮帮忙。修改液和橡皮你们虽然可以修改错误和错字,但你们既不能写字,又不能画图。尺子虽然你能帮助铅笔画线、测量,但 你既没有铅笔和钢笔那样写字的功能,也没有橡皮和修改液那样修改的作用。你们大家只有团结起来,作用才是最大的,才能成为小主人最好的文具。文具们听了后个个都恍然大悟,不好意思地低下了 头。文具们都想到:在后面的日子里,

44、它们一定要团结一致,互帮互助,在期末考试的时候让小主人取得好成绩,成为了小主人最得力的助手。文具盒奶奶欣慰的笑了。 争吵小学作文9 今天,我跟班上的几个同学吵了一架。本来,我跟他们平时关系还不错,从没红过脸。可是我们还是破了例。体育课上,老师让我们围着操场跑三圈。有些跑得快的同学很快跑完便坐在草坪上休息,聊天。今天,我状况也不错,也很快跑完了,正准备坐下休息。这时,李煜大声地对我喊道:“蒋佩辰,你还没跑完,怎么能休息呢?”我还没来得及解释,后面有几个同学也跟着起哄:“对,我也觉得他没跑完。”我急得面红耳赤,大声辩解道:“我明明跑完了,你们别冤枉我。”可他们根本听不进去,并连拉带推把我拽到跑道上

45、。我气得火冒三丈,狠狠地踢了他们几脚,并大声骂他们。正当我们争得不可开交时,体育老师过来了,他问我们是怎么回事。还没等我解释,他们便“恶人先告状”。体育老师不分青红皂白便罚我再跑三圈。我虽然极不情愿,可也没办法,只好硬着头皮坚持跑。等我跑完下来,已累得筋疲力竭了。我委屈得眼泪都快掉下来了。狠狠地看了那几个同学,心想:都怪他们冤枉我,以后再也不跟他们玩了,看我以后怎么收拾你们。中午放学后,我拖着疼痛的双腿回到家,气愤地把这件事告诉了妈妈。妈妈静静地听完我的诉说。她爱抚地摸了摸我的腿对我说道:“他们冤枉你固然不对,可你也不能因此骂他们,踢他们,更不能怨恨他们。也许他们确实搞错了,下来好好解释一下,

46、下次记得事先提醒他们数清楚就是了。再说多跑几圈也不是坏事,你就当锻炼身体,减肥好了。下来你们仍然是好朋友,还得好好相处。”听了母亲的话,我也豁然开朗,渐渐地释然了。 争吵小学作文10 生活中,令人感动的事无处不在,她似春天的风,给人带来温暖;又似夏天的雨,让人流出那真诚的泪水;还似秋天的落叶,每一次都会有饱含情感的事迹;最后,又似那冬天的雪花,干净又明亮,将人们的心扉渐渐打开。那次,深深地印在我的脑海中。那天是下雨天,我坐在公交车上,心里想着:今天就晚点告诉妈妈我已经上车了,免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站,看见她穿着一件紫色的雨衣,脸上分不清是汗还

47、是雨水,露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去,听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷:“为什么上车了也没和我说一声?”“忘了。”我漫不经心地回答道,以为妈妈并不会怎样。“什么忘了!”妈妈吼了起来,像只豹子,“快点给我说清楚!”我感到很奇怪,心想,平时一向冷静的妈妈怎么这样,不就忘了说一声而已,为什么现在凶成这样?妈妈仿佛猜到了我的心思一般:“什么怎么样。”我见她这样,想说的话又憋了回去。妈妈见我这样,只好叹了口气,拍了拍电瓶车后面的座位,说:“坐上来吧。”我气轰轰地坐了上去,心里说,真怪,有什么可生气的?回家路上一阵沉默,虽然下着雨,但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道:“不是我凶,我发火是因为我

48、担心你,你再路上不说话,我怕你被拐走了。你要知道,你不见了,我和你爸爸不得要被急死?”妈妈说完这段话,平常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪,心中想着,原来妈妈这么爱我呀。为什么平时没有发觉到呢?回到家时,妈妈脱掉了那沉重的雨衣,一大半的衣服都湿透了,眼镜上的雨水遮挡着她的视线,可见在车站,她又等了那么久,不知不觉中,眼泪又掉了下来感动,无处不在,只要用心体会,它便出现在你面前。 争吵小学作文11 在一个角落里,似乎有人在争吵着,它们是谁?它们又在争吵着什么?就让我们一起听一听吧!“中华上下五千年的知识文化,都在我这里!”语文书自豪地说道,“你们根本比不了!我是最厉害的!”语文书张狂的站在书包

49、上,仿佛它就是全世界。可是,它不知道,它里面记载的,不过算是中国文化中的九牛一毛!“得了吧,我,可是知识的代表!”数学书不满的发言道,“那么多人都在研究我,你们那里比得了!”数学书一下把语文书从书包上挤了下去。可是它哪知道,真正的数学文化,比它所知道的高深多了!英语书不高兴的嚷嚷道“我可是全世界通用的语言呢!你们有什么可比的?我告诉你们,我才”英语书话还没说完,就被打断了。“就因为你们是主课,你们就那么神气啊!整的好似我们一无是处!”美术术和书法书愤愤地说道。“我们也很厉害!历史上出了那么多有名的书法家和画家呢!”“还有科学家。”科学书补充道。旁观已久的道德与法治书发话了,“我可是教学生们懂法

50、知法,和做人的美德,我怎么不伟大?最厉害的,就应该是我!”“你们在说什么?我能参与吗?”突然,旁边熟睡的跳绳醒了,它好奇的看向了各个学科的书。“走开,没你事!”学科书们异口同声地说道。“凭什么!”跳绳竖起了它那强壮的身躯,学科书们不敢再发话了,因为它们都知道自己打不过跳绳。不过跳绳很谦虚,它请教各个学科的书,懂得了很多知识,这时,它发话了“各位书们,其实你们每个人都很厉害,但结合在一起才能造就出完美的知识!”听到这样的话,所有书都惭愧的低下了头,是啊,之前,它们是多么的愚蠢啊!所有书都和好了,他们快乐的分享自己所知道的知识,今天,他们学到了很多,它们意识到,不争吵、会分享,是多么好的事情啊!

51、争吵小学作文12 今天,我和小雯吵架了。并不是因为她学习成绩比我高分,我嫉妒她。早上,我写作业的时候她碰了我一下,我生气了。因为被弄脏了,我骂了她一句。她微笑着对我说:我不是故意的。过了一会儿,我也想报复她,也碰了她的手。她火了说:你是故意的,说着举起了手,正好被老师看见了。我后悔极了,不该跟她吵架,她说:我在外面等你。她要干什么呢?我好想跟她说对不起。可这三个字一下子怎么也说不出来。我想,我只要不出声,让她骂吧。我出去后,雯说:对不起,媚珣,我不该对你发脾气。我呆了。说:不,是我对不起你,道歉的是我。那我们以后再也不吵架了,雯微笑说。再也不了,再也不了!我也微笑了,说完我们肩并着肩走向教室。

52、争吵文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!铅笔拍拍自己胸脯说:我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?橡皮急了,也傲慢地大声说:我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。尺子听得烦了,说:你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯

53、愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说:是没用的,们才有用。铅笔正要申辩,文具盒说:你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。 争吵小学作文13 每个人都会有争吵的时候,我偶尔也会,但是我用的一颗宽容的心去对她道歉。就说那天吧。这天放学我和小如去玩了,我们俩都两个人都提出了不同的地方,我用手摸了摸脑门,看了看四周,说:“不如我们去找宝藏吧!”小如想了想,摇摇头,说:“不好,那些有什么好玩,去爬单双杠吧!”“不行,那儿人多,总跟

54、我争位置;小树林安静,那该多好啊!”于是我使劲把小如扯向小树林。哪知道她比我大力气,把我扯回去,弄得我差一点就摔倒了。我生气的说:“你怎么那么像个男孩子啊?女孩子是不会喜欢这么吵的,应该会在一些安静一点的地方聊天啊!”她听了,反而硬把我扯到了单双杠那里,噘起嘴美滋滋的爬单杠了。回到家,我一直在想,小如既然是我的朋友,那我就应该让一下她,以后大家就互相谦让,这样就免伤和气,也好过不理不睬啊!于是,我下定决心明天去向小如道歉。第二天下课,我约了小如放学以后在生物园那边的走廊见面。见面后她还记得昨天的事,用讨厌的眼神看着我,我连忙红着脸,不好意思对她说:“对不起,昨晚我错了,现在我跟你好好在单杠那边

55、玩一顿,就算赔礼吧。女孩的确不能太斯文,也要开朗一些。”小如听了,立刻高兴地说:“我原谅你!不过我也有错在先,我不应该那样扯你,你能原谅我吗?”我见她高兴了,于是我也高兴的点点头,说:“让我们像以前那样做好朋友吧!”她也点点头,于是我们去爬单杠了。回家后,我把这件事情全部告诉给了妈妈,她连声称赞我说:“宝贝,你这样做真棒!我回答说:“谢谢!”人与人之间发生了矛盾,就像这次一样,大家互相谦让,有一颗宽容的心,就使大家都不伤和气了。 争吵小学作文14 好孩子都听大人的话,从不吵架,可我家却有几只爱吵架的鞋子。有一天晚上,夜深人静,主人们都进入了甜蜜的梦乡,鞋子们却叽叽喳喳的开始争论起高低了。“我在

56、这个家里最辛苦了,天天和主人早出晚归,对这个家贡献最大,功劳最多,最受主人喜欢了,主人不能没有我,我是他的好帮手”,爸爸的皮鞋滔滔不绝的表着自己的功劳。妈妈的高跟鞋也不甘示弱,和爸爸的皮鞋争辩着:“我才是女主人最喜爱的,我是她的美丽神,你看她穿上我多精神,多漂亮,多自信,连男主人也看着她笑”。他(她)俩你一言我一语地不停的吵了起来,声音越来越大,居然还乒乒乓乓的打起架来。“你们别吵了,所有鞋子里我最讨人喜爱”,我的旅游鞋不耐烦地大声说道。“不,我最厉害”。“不,我最漂亮”。“我最讨人喜爱”。“不对”。就这样,鞋子们越吵越凶,还是没有吵出个名堂来。这时,默默无闻的钟表大哥实在听不下去了,为了让鞋

57、子们今后更好的给主人尽职尽责,不要彼此伤了和气,决定管管这件事。于是语重心长地对鞋子们说:“你们各有各的用处,要正确对待,不能只看到自己的长处,而看不到自己的短处,你们只是各自分工不同,各尽职责不同罢了,和好吧”。“啊!这钟表大哥,和你比起来我们惭愧极了,以后一定和睦相处,再也不吵架了”。鞋子们的脸都红了,从此再也没有发生过类似的事。这就是我家鞋子们发生的事,我也提醒其他小朋友:吵架时不对的,我们可不能向鞋子们学习哦! 争吵小学作文15 文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来,这不,他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。铅笔弟弟骄傲的说:“谁的功劳能比我大?你们看,小主人刚开始学

58、练字的时候,用的就是我”没等他说完,橡皮妹妹就插话道:“功劳最大的人非我莫属,要是没有我,铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”“要我说,功劳最大的莫过于我了,我的色彩比铅笔鲜艳,擦了又不容易留痕迹。”可擦笔不屑地说。“没有我,”可擦橡皮问,“你擦得掉吗?”“喂喂,我才功不可没,没有我,你们画出来的图案都歪歪扭扭的,别提什么好看了!”尺子嚷嚷道。消失笔不把任何人放在眼里,讽刺的说:“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大?不仅我的颜色很鲜艳,而且写完后不出几分钟,笔迹就会奇迹般地消失,让写字本又犹如崭新的一样,怎么样?”“我的功劳最大!”“我的功劳才最大!”“是我的!”“是我的才对!”正当他们吵得

59、不可开交时,文具盒爷爷发话了:“你们谁能准确无误地抄完一篇文章,谁的功劳就最大。”尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来;可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦,可半天也擦不出一个字;铅笔和可擦笔在纸上写啊写,写了好多错字,可也只好将错就错;消失笔刚写完几个字,前面写的字就消失了。铅笔盒爷爷语重心长地说:“你看,只有你们团结一心,才能更好地为主人服务。”从此,文具们团结一心,从此再无发生任何争执。 推荐二:推荐争吵小学作文 【推荐】争吵小学作文 无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是整理的争吵小

60、学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 争吵小学作文1 许多同学的爸妈都不曾吵架,可我的爸妈却三天两头吵架,弄得我心烦意乱。每次他们吵架,都是因为一些鸡毛蒜皮的小事,比如妈妈骂爸爸不会赚钱,或者因为我赖在他们床上,他们一个赶我走,一个站在我一边但不能怪妈妈,我很讨厌这样的爸爸,如果能换一个好脾气的爸爸就好了。每次见他们吵架,我都会逃得远远的。因为我害怕,我担心,所以从不敢上前去劝阻。不是我胆小怕事不敢劝说,而是因为他们现在正在气头上,我如果去劝阻,也不知道他们会做什么。说到底,爸爸的火气最大,有几次盛怒之下还把家里东西都摔破了呢。我好害怕,万一他们离婚了可怎么办,万一他们大家时受

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