七年级上学期数学进度表

1、(完满)七年级上学期数学授课进度表(完满)七年级上学期数学授课进度表5/5(完满)七年级上学期数学授课进度表榕江县栽麻镇初级中学七年级数学学科工作计划2018-2019学年度第一学期）拟定人：潘龙军炎炎夏天已经过去，片刻已经是秋高气爽的季节。新的学期，新的开始，学校表现出一派活力勃勃的新容颜。为了搞好本期工作，兹拟定授课工作计划以下：一、指导思想：新学期里，自己将积极接受学校分配给自己的各项教育授课任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守纪，遵守学校的规章制度，工作不辞劳苦，及时更新教育见解，推行素质教育，全面提高教育质量，保持慎重的工作态度，工作脚扎实地，谨言慎行。热爱教育、热爱学校，尽

2、责尽责、教书育人，注意培养学生拥有优异的思想道德。认真备课上课，认真批阅作业，不敷衍塞责，不流传有害学生身心健康的思想。一、学情解析：在校领导的正确领导下，本学期我校生源比昨年有了重要的变化。学校带来了新的希望。现在的学情与现实决定了其实不是付出十分努力就必然有十分收获。但教师的责任与职业道德时辰提示我，没有付出必然是没有收获的。三、本期授课内容：人教版七年级数学。第一章：有理数第二章：整式的加减第三章:一元一次方程第四章：几何图形初步四、本期数学的能力要求1、基本技术：能够依照必然的程序与骤进行运算、作图或画图，进行简单的推理。、逻辑思想能力：会观察、比较、解析、综合、抽象和概形成友善的师生

3、关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会正确地阐述自己的思想和见解，形成优异的思想质量。、运算能力：不但会依照法规、公式等正确地进行运算，而且理解运算的算理，能够依照题目条件追求合理、简捷的运算路子。、解析问题和解决问题的能力：能够解决实责问题，是指解决带有实质意义的和相关学科中的数学问题，以及解决生产和平时生活中的实责问题。在解决实责问题中，把实责问题抽象成数学问题，形成用数学的意识。五、授课老例：我将积极从提高课堂授课效益的各个侧面商议提高课堂授课效益的因素。我将积极学习，翻阅相关资料，对教育理论、目标授课、授课方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行

4、再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极推行目标授课，依照教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计授课设计，并积极地使用各种电教器材，提高课堂授课效益，坚决杜绝课堂授课的盲目性和随意性。在课堂授课方面我力争课堂解决问题，在授课中抓重点，突重点，排疑点，讲究教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心获取全面友善的发展。课堂上语言正确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充发散挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都获取提高。六、学期工作目标：经过本期授课，使

5、学生形成必然的数学素质，能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题，形成扎实的数学基本功，为今后连续学习数学打下优异的基础。培养一批数学尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成优异学风。形成优异的数学学习习惯。七年级上数学授课进度表课备周次时间授课内容时注5第一周8、278、311.1正数和负数（2课时）有理数（3课时）数轴（1课时）相反数（1课时）9、39、75第二周绝对值（第1课时）绝对值（第2课时）有理数的加法（1课时）第三周9、109、14有理数的加法（1课时）有理数的减法（1课时）5有理数的减法（2课时）习题课（复习有理数的加减法）有理数的乘法（1课时）第四周9、179、21有理

6、数的乘法（2课时）5有理数的除法（1课时）乘方（1课时）第五周9、249、282.1整式（1课时）2.2整式的加减（1课时）2.25整式的加减（1课时）2.2整式的加减（2课时）第七周10、8-10、12第二章小结与检测（2课时）5期中复习、考试5第八周10、1510、19期中复习第九周10、2210、26期中复习期中考试第十周10、2911、23.1.1一元一次方程（1课时）3.1.2等式的性质（2课时）3.2解一元一次方程-合并同类项与移项（2课时）3.3解一元一次方程-去括第十一周11、511、9号与去分母（2课时）3.4实责问题与一元一次方程（3课时）第十二周11、1211、163.4实责问题与一元一次方程（2课时）第三章复习与检测（3课时）体图形与平面图形第十三周11、1911、23（1课时）点、线、面、体（1课时）4.2直线、射线段（1课时）4.2直线、射线段（2课时）角（1课时）第十四周11、2611、30角的比较与运算（2课时）4.3.3余角与补角（2课时）555555第十五周12、312、7第四章复习与检测（5课时）第十六周12、1012、