二年级试卷部编语文阅读理解题分类汇编

1、二年级试卷部编语文阅读理解题分类汇编二年级试卷部编语文阅读理解题分类汇编二年级试卷部编语文阅读理解题分类汇编二年级试卷部编语文阅读理解题分类汇编一、二年级语文下册阅读理解训练1读下面的话，尔后完成练习。受伤的小鸟在下学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cu)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f)部的羽毛是灰色的，可漂亮了！妈妈下班回来看见了小鸟，快乐地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它树医生。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，必然送它回大自然，让它连续给树治

2、病。”1）这篇短文有_个自然段。2）受伤的小鸟是一只_，人们称它_。3）按短文填空。_的嘴巴受伤的_的样子黑色的_（4）若是你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?【答案】（1）22）啄木鸟；树医生3）又长又尖；小鸟；可怜；羽毛4）略【剖析】2课外阅读。乌龟与水井一只乌龟在陆地上闲步，经过一口水井，想到井边喝水。水井提示乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那处不相同。”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就理

3、解过来，他再也无法爬上来了。1）给文章第一小节加上标点符号。2）这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3）“我这儿的环境与那处不相同。”这句话中，“这儿”指_，“那处”指_。（填序号）江河湖海一口水井（4）这则寓言的意思是（）。水井能关心帮助乌龟。不差异情况，不听人劝告，是没有好结果的。傲慢自傲是不对的。【答案】（1）：“，（2）5；23）；4）B【剖析】3阅读短文，完成练习。狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。好多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身

4、体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“由于我看到好多足迹-进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”（1）短文共有_个自然段，标出自然段号。（2）狮子为什么要躺着装起病来？由于_，所以_。（3）“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指_。这个诡计是_狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。（4）“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：_探望狮子的野兽都对狮子特别好，不肯回家，在那处照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。（5）狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？由于狐狸知道_，狐狸想：若是_，所以狐狸不进洞探望。【答案】（1）32）狮子老了；

5、已经无力捕捉野兽3）狮子；4）5）狐狸知道这是老虎的诡计；进去就会被老虎吃掉，再也出不来了。【剖析】4读短文，回答以下问题。地球干净工这日，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球干净工报名处”。不到半天的功夫，就来了好多报名的。海鸥说：“我是海面的干净工，我能把海面上漂（pio）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（j）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ynq）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯

6、蚓（qiyn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的干净工作，我真要感谢你们啊！”1）文中说到的地球干净工_、_、_、_。2）为什么说他们是地球干净工呢？把你的原因写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？依旧子写两个。干干净净_、_4）你还知道谁是地球干净工吗？【答案】（1）海鸥；鲫鱼；乌鸦；蚯蚓2）海鸥能把海面上漂着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。鲫鱼每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。乌鸦专吃地面上的蝇蛆呀，地蚕呀，我把地面上

7、的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。蚯蚓在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。（3）高快乐兴；快快乐乐（4）秃鹫一旦发现腐尸就会迅速地饱食起来。由于它专以腐尸为食，不使死亡动物暴尸山野，从而防备了环境的污染。鬣狗依靠发达的嗅觉觅食腐肉，有利于干净环境。【剖析】5阅读下文，回答以下问题要下雨了小白兔蹦蹦跳跳地抵达山坡上割草。这时，一头老黄牛甩着尾巴走过来对小白兔说：“小白兔，快回家吧，天要下雨啦。”小白兔不太相信老黄牛的话，还在蹦蹦跳跳地割草。一只燕子嗖地从头顶飞过。小白兔忙问：“小燕子，你怎么飞得这么低呀？”燕子说：“天要下雨了，空气润湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我飞得低才能捉到它

8、们。”小白兔赶快往家赶。经过池塘时，看到小鱼们在水面游来游去。小白兔又问：“你们怎么今天都到水面上来玩了？”小鱼说：“要下雨了，水里太闷，出来透透气。”小白兔急赶快忙往家跑，一进门就喊：“妈妈，要下雨啦！我要去告诉小青蛙。”妈妈笑着说：“不用了，它早知道啦，你听，它正快乐地唱歌呢！”话刚说完，珍珠相同的雨点就落了下来。1）小燕子为什么要低飞？2）小鱼们为什么到水面游来游去？3）短文中提到了哪几种动物？【答案】（1）下雨前，空气润湿，虫子的翅膀上沾了小水珠，飞不高，燕子低飞才能捉到它们。（2）下雨前，水里空气少。3）五种，小白兔、老黄牛、燕子、小、青蛙。【剖析】6下文，回答。春天来了！我_到了她

9、，我_到了她，我_到了她，我_到了她。她在柳枝上秋千，在筝尾巴上哇；她在喜、杜嘴里叫，在桃花、杏花枝笑（1）在文段的横上填入表示作的。春天来了！我_到了她，我_到了她，我_到了她，我_到了她。（2）文段中的感号，出_（气）；文段中的省略号了然_。（一，填序号）春天无不在，也不完找到春天后的欢乐3）文段中的“她”指的是_，“我”在_、_、_、_些地方了她的影子。4）春天在什么地方？你接着写一两句。【答案】（1）看；听；触2）；3）春天；柳枝上；筝尾巴上；喜、杜嘴里；桃花、杏花枝4）春天在小河里唱歌，在孩子的上笑。【剖析】7下文，回答。老几个同学回到自己的（座坐）位上，尔后和（huh）悦色地：“大

10、家了？看的角度不相同，桃的子也就不一。当我看人把桃画成五角星的候，不要忙着笑，要看看人家是从什么角度看的。”老的教（悔）我生忘。（1）文段中括号内合适的字或字的音。（座坐）_位和_（huh）悦色教_（悔）2）从文段中“_”个能够感觉到老的和可。3）“我”把桃画成五角星的原因是什么？4）你在生活中碰到似的事情？例一。【答案】（1）座；h；诲2）怡颜悦色3）“我”看杨桃的角度不相同。4）放假和爸爸妈妈去桂林游玩，桂林的山从正面看像一头大象，从侧面看则像一个笔架。【剖析】8阅读下文，回答以下问题。若是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你

11、指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。（1）在文中找出两组反义词写下来。_（2）联系全文，连一连。阴雨天_太阳枝叶茂密正指着北方夜晚_大树地上的树影高挂在北方中午_北极星天空中的地址是南方3）生活中，你还知道哪些鉴识方向的方法？请写出一个。【答案】（1）稠；稀；快；慢2）大树枝叶茂密是南方；北极星天空中的地址高挂在北方；太阳地上的树影正指着北方3）大树的年轮，朝南的一半较疏，而朝北的一半较密。【剖析】9阅读下文，回答以下问题。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的

12、话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1）耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦？用横线在文段中画出相关语句。（2）大象的耳朵耷拉着有什么好处？（）（多项选择）A.赶走小虫B听.不到声音C小.虫飞不进（3）“人家是人家，我是我”是什么意思？请你结合生活实质谈谈。【答案】（1）大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。2）A,C3）我吃饭喜欢细嚼慢咽，同桌总是吃得很快，可是我还是不想改，由于这样做对身体有好处。我们都有自己的生活方式，不要轻易改变。【剖析】10阅读短文，回答以下问题。小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着

13、眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，朦朦胧胧；再戴上奶奶的眼镜，头晕眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴讲解说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情经常是这样，对别人合适的东西，对自己不用然合适。1）本文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2）依照课文内容填空。妈妈合适戴_，奶奶合适戴_。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_，戴奶奶的眼镜的感觉是_。（3）这篇短文说明的道理是（）小猴不能够戴奶奶的眼镜。小猴不能够戴妈妈的眼镜。对别人合适的东西，对自己不用然合适。4）

14、你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？【答案】（1）4；22）近视眼镜；老花眼镜；朦朦胧胧；头晕眼花3）C4）有，我想对他说：“我们要好好保护自己的眼睛，若是近视了要及时配合适的眼镜。”【剖析】11阅读下面的短文，回答以下问题。鼻子人们经常忘记，地球最早的时候是一只动物。对动物来说，除了视觉，嗅觉就是最重要的功能，所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处，比方山崖上。一旦什么地方的森林着了火，地球的山崖鼻立刻就会闻到，并立刻把溪水引向火场，让溪水泛滥，把火浇灭。若是什么地方去世的动物臭气熏天，山崖鼻就会派几个山雕扑向腐尸，立刻除掉污秽。这些鼻子自然也能享受草原山花的

15、清香，深深地吸一口气，尔后派遗蜜蜂飞向那处，帮助花草生育生殖。选自弗朗茨霍勒当世界还不存在的时候（1）写出以下词语的近义词。经常_立刻_（2）这篇短文主要写了地球的（选一选）_眼睛。鼻子。（3）地球的鼻子有哪些特点请选一选。_（多项选择）鼻子长在高处。到火情，把溪水引向火火。到臭味，派出山雕除掉腐尸。到清香，派遗蜜蜂帮助花草生育生殖。【答案】（1）常；立刻2）3）【剖析】12短文，完成。听我，更听。去在下，到是，有就有，多也多。大麦泛黄，黄天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏天里，布谷不不慢地叫着“布谷布谷”，有一种叫不有名字的儿，在天空快下雨，急促（c）地叫着“滴水，滴水”

16、。云雀、白翁、灰喜、燕子最多的是麻雀，野外里，草堆上，中，不计其数地一哄而起，刻消失得藏形匿影。我无尽的快。1）找出文中表示数量多的一个：_。2）麻雀喜待在哪些地方？用“_”画出来。3）我能懂的意思。（填序号）快快播谷大麦熟了快下雨了“大麦大麦黄黄啦！”的意思是_。“布谷布谷”的意思是_。“滴水，滴水”的意思是_。【答案】（1）到2）野外里，草堆上，中。3）；【剖析】13下文，回答我有一大把彩色的梦，有的，有的，有的硬。他躺在笔盒里聊天，一翻开，就在白上跳。脚尖滑的地方，大的草坪，了；大的野花，了；大片的天空，了，得透明！1）短文共有_个小。2）用“有的有的有的”写一句。3）在文中找出表示色的

17、写下来。4）你的梦想是什么？想一想，写一写。【答案】（1）22）下了，同学有的在跳、有的在做游、有的在玩捉迷藏，可快乐了。3），4）我的梦想是大今后当老，能够掌握更多的知。【剖析】14下文，回答小猪河寒冷的冬天，小猪拉着一白菜，城去。路上，它遇了一条大河，河面上了厚厚的冰。小猪看多人都从冰上，它也拉着从冰上，又快又松。小猪到了城里完白菜，又扛了两个月的工，（zhng）了很多。回来，它又了一准回来。小猪拉着抵达那条大河，河面上有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（li开了，小猪掉了河里，多（）ku）一只大游来，把小猪救了上来。小猪奇怪地：“我来的候也拉着从儿，怎么没出一点儿事？”大：“那是冬，冰厚

18、；在已经是初春，冰薄（bo）了。事物是不停化的，怎能素来用老法待呢？”1）全文共有_个自然段，第_自然段写小猪回来又从冰上走，果掉河里，被大救了。2）从文中找出以下的反。薄薄的一一_温暖一一_（3）寓言故事告我（）A大助人，得我学。B事物是不停化的，不能够素来用老法待。C初春，河面上的冰薄了，不能够从冰面上走了。【答案】（1）322）厚厚的；寒冷3）B【剖析】15短文，完成。我是一条河我是一条光明的小河。我不停地向前奔跑。明亮的天空我穿上了一件明的衣服。我跑过野外，看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件娇艳的花衣服。我是一条快乐的小河。我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。

19、春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路发散着花香。我跑过野外，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，各处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着娇艳的花衣服，发散着花香，带着歌声跑来了。我们拉起手来，向前跑啊，跑啊，素来奔向大海。1）依旧子写词语。麦苗绿油油的麦苗迎春花_石榴_天空_（2）填空。小河跑过野外，看见了_和_。小河跑过果园，看见果园里_。【答案】（1）金灿灿的迎春花；红通通的石榴；蓝湛湛的天空2）绿油油的麦苗；金灿灿的迎春花；桃花、杏花、梨花都开了【剖析】16阅读下文，回答以下问题。篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。今后这些卵变成了一条条小青虫。小青虫吃菜叶，渐渐长

20、大了。大白菜却被咬得全身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来今后吃。”于是，它逮了好多好多青虫，放进一只篓子里。过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。它刚把篓子翻开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，其余什么也没有。小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。（1）读了短文，我知道小青虫是_（益虫/害虫）。（2）找出描述小黄鸡心理活动的句子，我们从中能够领悟到它_的特点。贪心目光长远贪吃（3）篓子里的那些小青虫没有了，原因是（）A.它们跑掉了B.它们变成了蝴蝶C

21、.它们被其余小鸡吃掉了【答案】（1）害虫2）我逮它一大批，藏起来今后吃。3）B【剖析】17本小黑的故事梗概，尔后回答。有一群快的小住在大海的一个角落里，其中有一条小黑，黑得就像淡菜壳，他比他的兄弟姐妹游得都要快。一个可怕的日子，从海浪里冲出一条又快又凶又的大金，一口就把所有的小都吞到了肚子里，只有小黑逃走了。他逃到了大海深，既害怕又孤独，心极了！可大海里到都是各样各奇妙的生命，他游啊游啊，碰一个又一个奇景。于是，他又高了起来。他看了像彩虹果似的水母他看了走起路来像水下行走的机器似的大他看了像被看不的着的怪他看了像森林似的海草他看了尾巴有多自己都搞不清的海今后，他看一群跟自己一的小，在礁石和海草

22、的影子里。“来游吧，一起玩儿，到看看！”他快地。“不能够，大会把我通通吃掉的！”小。“可是，你不能够老在那处吧？我必然要想一想法。”小黑。他想啊想啊，突然：“有了，我能够游在一起，成海里最大的！”等到他能够游得像一条大了，小黑：“我来当眼睛。”于是，他在冷清的早上游，在阳光的中午游，把大都吓跑了。（1）文章第段画横的句子，把表示心情的找出来，写在下面。害怕、_、_、_2）一。水母_像森林大_尾巴有多自己都搞不清怪_像彩虹果海草_像水下行走的机器海_像被看不的着3）小黑想出了一个什么法小大？写在下面。4）了个本故事，你理解了什么道理？写在下面。【答案】（1）孤独；心；高2）像彩虹果；像水下行走的

23、机器；像被看不的着；像森林；尾巴有多自己都搞不清3）游在一起，成海里最大的。4）起来力量大；碰到困要学会想法。【剖析】18下面的短文，完成。老婆婆哭了宇宙博士邀了每个星球来家里做客，有太阳公公，有月亮姐姐，有火星哥哥然，来了个老婆婆。她的几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破的，有几个小洞。忽大家奇怪地：“你是？”老婆婆：“我是地球呀！”客人大吃一惊。太阳公公：“你旺盛的呢？”老婆婆哭着回答：“人素来砍伐森林，所以我的就没了。”月亮姐姐：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭道：“人不断排放气，破坏了大气，我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥：“那你的眼睛又是怎么瞎的？”老婆婆更心了：“人不停朝河里排放水，

24、乱扔垃圾，所以我的眼睛就瞎了。”1）文中的老婆婆是指_月亮。地球。太阳。火星。2）以下不属于文中老婆婆哭的内容是_人素来砍伐木。人破坏大气。人乱扔垃圾。人捕物。（3）了个故事，你以下法？宇宙博士只邀了太阳公公、月亮姐姐和火星哥哥来做客。火星哥哥关心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。老婆婆衣服破，有几个小洞，是因人素来砍伐森林。4）了个故事，你想帮助位老婆婆？你会怎么做？（最少写下两个法）【答案】（1）2）3）；正确；4）我想帮助位老婆婆。我会大家不要乱砍木，不要乱扔垃圾，色出行。【剖析】19下文，回答。“泥塘，泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁喝起来，“多好的地方！有，有花，有草，有水塘。你能够看蝴蝶在花

25、中舞，听小在上唱歌。你能够在水里尽兴游泳，躺在草地上晒太阳。儿有道路通到城里”青蛙到里，突然住了，他想：么好的地方，自己住挺好的，什么要掉呢？于是青蛙不再泥塘了。1）文段中画横的句子的意思是_。2）从哪里能够看出个地方挺好的？用波涛在文段中画出相关句。3）想象下，青蛙的泥塘有哪些美景？你再写出几。【答案】（1）么好的地方，自己住挺好的，不了2）有，有花，有草，有水塘。你能够看蝴蝶在花中舞，听小在上唱歌。你可以在水里尽兴游泳，躺在草地上晒太阳。儿有道路通到城里3）里有漂亮的凉亭有绽开的荷花洧圆滑的卵石。【剖析】20下文，回答。明的佗佗是我国古代有名的医生。他七的候，送他到蔡医生的里做学徒。蔡医生

26、想考考小佗。他叫佗把两只打架的羊分开。两只羊，角角，你来，我去，斗得很凶，也不肯。佗看了，心想：硬拉是不能够的，我得想个方法。华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊眼前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。蔡医生看了，很快乐，立刻收下了这个聪颖的徒弟。（1）蔡医生考华佗的问题是_。（2）找出写华佗心里想法的句子，从中领悟到他是一个_的孩子。听老师话善于观察，善于思虑3）华佗的聪颖表现在哪儿？【答案】（1）把两只打架的羊分开2）硬拉是不能够的，我得想个方法。3）依照事物的特点想出不相同的解决方法。【剖析】21阅读下文，回答以下问题。跳舞的小石子吃完晚饭，我和爸爸抵达湖

27、畔闲步。爸爸捡起一颗小石子，手臂轻轻一扬，只见小石子在水面上跳起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子，只听扑通一声，直接掉进水里。一连好几次，小石子都没有跳舞。屡次失败，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：“取水漂是有技巧的。第一，选择一颗又扁又薄的小石子；尔后，手拿小石子，挺直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了出去。在水面上，小石子漂了两三米远才沉进水里。哦！我成功了！1）短文中的“跳舞”是指_。2）让石子“跳舞”有哪些技巧？用“_”在短文中画出相关语句。3）“我”为什么会获取成功？（）（多项选择）A.向大人请教。B.认真试一试，

28、掌握了技巧。C.水的深浅合适。【答案】（1）小石子在水面跳动，不立刻沉下去2）第一，选择一颗又扁又薄的小石子；尔后，手拿小石子，挺直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出小石子。3）A,B【剖析】22阅读下文，回答以下问题冬天来了，你也许会发现有一种花正开着。她是那样的纯（chn）（ji、可，她既没有色的枝条，也没有（）xun）的色。她就是晶（jng）（yng）白的雪花。当你在阳光下欣（xn）（shng）她的美，你会她像光的（zun）石。她是六角形的，可是六个角的尖（jin）端（dun）有尖的、的，有的像花瓣（bn）。她有的重（chng）叠（di）在一起，成不相同的花形和美的案（n）。我喜她不是因她有各异的花形和美的案，而是因她的、朴。（1）短文个目，写在文前横上。（2）找出描述雪花子的句子。（3）在文中找出以下的近。_朴一_4）找出“我”喜她的原因。5）用文中的关“不是而是”写一句。【答案】（1）雪花2）她是六角形的美的案。3）欣；朴4）我喜她不是因她有各异的花形和美的案，而是因她的、朴。5）略【剖析】23下文，回答。地，地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。翻开