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文档简介
1、文言文翻译及答案人买履人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:何不试之以足? ”曰:宁信度,无自信也。有个想要买鞋子的国人,先测量好自己脚的尺码,把尺码放在他的座位上, 等到前往集市,却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子,却说:“我忘记带量好的 尺码了。”就返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了, 最后国人没能买到鞋子。有人问他说:“为什么你不用自己的脚去试一试呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”选自韩非子外储说左上。:春秋时代国,在现今省的新县。欲:将要,想要。者:(怎么样)的
2、人。(定语后置)先:首先,事先。度(duo):衡量。用尺子度量的意思(动词)而:顺承连词 意为然后置:放,搁在。(动词)之:代词,它,此处指量好的尺码。其:他的,指人的。(代词)坐:通“座”,座位。至:等到。之:到.去,前往。(动词)操:拿、携带。(动词)已:已经。(时间副词)得:得到;拿到。履:鞋子,革履。(名词)乃:于是(就)持:拿,在本文中同操”。(动词)度(d。):量好的尺码,这里作动词用,即计算、测量的意思。(名词)之:文言代名词,这里指量好的尺码。操:操持,带上拿着的意思及:等到。反:通返,返回。罢:引申为散了,完结的意思,这里指集市已经解散。遂:于是。曰:说。宁(ning):副词
3、。宁可,宁愿。无:虚无,没有,这里是不能、不可的意思。自信:相信自己。以:用。吾:我。市罢:集市散了至之市:等到前往集市。魏武将见匈奴使,自以形陋,不足雄远国,使崔至珪代,帝自捉刀立床头。事既 毕,令间谍问曰:“魏王何如?”匈奴使答曰:魏王信自雅望非常,然匿捉 刀人,此乃英雄也!”魏武闻之,驰遣杀使于途。曹操将要接见来自匈奴的使者,但自认为自己身材相貌矮小丑陋,不足以慑服远 方的国度,于是派崔季珪代替自己,自己则拿着刀站在坐椅边。等到接见完毕, 曹操派密探去问那个使者:你觉得魏王如何? ”匈奴使者答道:魏王儒雅的 风采不同寻常,然而坐在榻旁持刀的那个人,才是真正的英雄啊。”曹操听后, 就派人追
4、杀了这个使者。魏武将见匈奴使选自世说新语容止。魏武,即曹操,曹丕称帝 后追尊曹操为武帝。匈奴,古代少数民族之一。使,夕卜交使臣。以:认为。形:外貌。雄:称雄,这里意为慑服。崔季珪:崔琰,字季珪。传说他相貌清朗而威重。代:代替,这里指崔季珪代替曹操。捉刀:握着刀。床:古代一种坐具,即“榻”,不是卧具。毕:结束。雅望:儒雅的风采。非常:不同一般。足:足够、充足。雄远国:威震远国。12 闻:听到。13 既:已经。14 乃:是。15匈奴:中国古代北方的少数民族,亦称16 捉刀人:指执刀的卫士,即站在坐榻边的卫士。后来成为固定用语,比 喻替别人代笔作文的人。17见:接见18使:使者古今异义捉刀(zhuo
5、 dao)古:指执刀护卫,今:以比喻替别人代笔作文。见:接见蜀鄙二僧蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语(yU)于富者曰:“吾欲之南 海,何如? ”富者曰:“子何恃而往? ”曰:“吾一瓶一钵(b。)足矣。”富 者曰:吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南 海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至蔫。人之立志,顾 不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可持而不可持也;自持其聪与敏而不学者, 自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自 力者也。译文的边境有两个和尚,其中一个贫穷,一个富有。穷和尚对富和尚说:“我想要去南海,怎么样
6、?”富和尚说:你凭借什么 前往南海?”穷和尚说:“我只要带一个瓶子和一个饭钵就足够了。”富和尚 说:我几年来一直想要雇船南下,还没能够去成呢,你凭借什么前往南海?” 到了第二年,穷和尚从南海回来,把这件事告诉了富和尚。富和尚脸上露出了惭 愧的表情。的西部距离南海,不知道有几千里的路,富和尚不能到南海,而穷和尚到了。 人们立志求学,难道还不如边境的那个穷和尚吗?因此聪明与有才学,可以依赖 而又不可以依赖;那些自以为聪明,有才学但并不学习的人,是自己毁了自己。昏庸与愚钝,可以限制而又不可以限制;那些自己不受昏庸限制而用心学习、不 倦怠的人,是靠自己努力学成的。为学:为,做,求学,做学问手:吗?语气
7、词人之为学:结构助词,加在主语和谓语之间取消主谓的独立性之:代词,代事亦:也。则:那么者:的东西资:天资,天分逮:及,赶得上屏:通摒”卒:终于:反应迟钝,不聪明常:常规,永远不变的蜀:其:其中之:助词,的鄙:边远的地方,边境(yu):告诉,对.说于:对,对于欲:想要,要之:到去,往,到何如:怎么样子:你何:怎么样(商量语气)何:什么恃:凭借,倚仗往:去钵:佛教徒盛饭的用具足:足够买舟:雇船下:顺江而下自:从还:返回,回来以:介词,相当于把”、“拿”、将”惭色:惭愧的神色惭:羞惭,惭愧。色:神色,神情。去:距离南海:此指普陀山(佛教圣地,属省群岛)至:到达焉:语气助词与兼词,有之(代词,带南海)
8、和矣(语气词,了)两种意思。立志:树立志向:还,反而;哉:表示反问语气,相当于吗”语气助词犹:还;矣:语气助词。往见王曰(季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行1,方2北面而持其驾3,告臣曰: 吾欲之楚。臣曰:君之楚,将奚为北面?曰:吾马良。臣曰:马 虽良,此非楚之路也。曰:吾用多!臣曰:用虽多,此非楚之路也。 曰:吾御者善。此数者愈善,而离楚愈远耳。”季梁前往见大王说:“今天,臣看见有人在一条大路上,正在朝着北面驾车前行, 对我说:我想到楚国去。我说:你要到楚国去,为什么却将要向北面驾车。 车的主人说,我的马很好,跑得快。我说:马虽然好,但这条路不是去楚 国的路。他说:我的财物多。我说:财物
9、多,但是这条路不是去楚国的 路。他说:我的车夫好。像这样的东西良马、财物、车夫越好越多,离 楚国就越远了。”1、大行(hang):大路。2、方:正在。3、持其驾:拿着缰绳,驾着车子。4、奚为:何为,做什么。5、御者:车夫。6、此数者:像这样的东西(良马、财物、车夫)。7、良:好。北人食菱北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖(din )菱,并壳入 口。或曰:“食菱须去(11)壳。”其人自护(12)所短(13),曰: 我非不知,并(14)壳者,欲(15)以(16)去热也。”问者曰:“北土亦 有此物否?”答(17 )曰:“前山后山,何(18)地不有?”夫菱生于水而非土产,此坐(20)强(21)不知以为
10、知也有个出生在北方不认识菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角, (那个人)连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说:吃菱角必须去掉壳再吃。” 那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的无知),说:我并不是不知道,连壳 起吃进去的原因,是想要清热解毒。”问的人说:“北方也有这种东西吗?” 他回答说:前面的山后面的山,哪块地没有呢?”菱角生长在水中,(他)却说是在土里生长的,这是因为他为了装作有学问, 硬要把不知道的说成知道的。北人:北方人。识:知道。菱:俗称菱角,形状像牛头,紫红色,水生植物,果实可以煮着吃。性喜 温暖和充足,盛产于我国中部和南部。果实有硬壳。仕于:(仕途)在.做官。于,在。席:酒席
11、。啖:吃。并壳:连同皮壳。或:有人。9曰:说。食:食用,在这里可以指吃。去:去除,去掉。12护:掩饰。短:缺点,短处,不足之处。并:一起。欲:想要。以:用来。答:回答。何:哪里。而:表示转折,此指却坐:因为,由于。强(qiing):本文中指勉强。屠户吹狼有屠人货肉归,日已暮,欻(xL忽然)一狼来瞰担中肉,似甚涎垂;步亦步,尾行数 里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。 遂钩肉,翘足挂树间,示以空空。狼乃止。屠即径归。昧爽(拂晓)往取肉,遥望树上 悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡(徘徊不前)近之,则死狼也。仰首审视,见狼口中 含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼
12、皮价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹 (遭遇)之,亦可笑已!从前,有个屠夫卖肉回来,天色已经晚了。就在这时,突然出现了一匹狼。狼不断 的窥视着屠夫带着的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,就这样尾随着屠夫走了好几 里路。屠夫感到很害怕,于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃,想把狼吓跑。狼看见了屠 刀,一开始被吓了一下,往后退了几步,过了一会儿。等到屠夫转过身来继续朝前走的 时候,狼又跟了上来。于是屠夫就想,狼想要的是担子里的肉,不如把肉挂在树上,等明 天早上再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上,踮起脚尖把肉挂在树上,然后把空担子 拿给狼看了看。就这样,狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就回家了。第二
13、天拂晓,屠 夫前去取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像一个吊死在树上的人,于 是感到非常害怕。焦虑的在四周徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来是一条死狼。(屠夫)抬起头来仔细观察发现,狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子已经刺穿了狼的下颚, 那个样子就好像鱼儿咬住了鱼饵。当时市场上狼皮非常昂贵,一狼皮价值十几两黄金。 于是屠夫取下了这狼皮,发了一笔小财。沿着木头找鱼,狼的遭遇太可笑了!吕蒙入吴吕蒙入吴,王劝其学,蒙乃博览群籍,以易为宗。常在策座上酣醉,忽于眠中,诵 璧一部,俄而惊起,众人皆问之。蒙云:向梦见伏羲、文王、周公,与我论世 祚兴亡之事,日月广明之道,莫不精穷极妙,未该玄言,政空诵其
14、文耳。众坐皆知蒙 呓诵文也。吕蒙为吴国效力后,吴国的主公权劝他学习,吕蒙于是以易经为主,看了很多的书 籍。有一次他在策家里喝酒喝多睡着了,忽然在梦中将周易背诵了一遍,然后突然 醒了过来。大家都问他怎么回事。吕蒙说:我梦到了伏羲、空、周公和我谈论国运 兴衰的事情,日月运行的道理,都非常的精妙,我没有完全理解,所以只有背诵这篇文 章罢了。在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵易经。1王:指权。2宗:主要的。3世祚(zuo):指国运。4玄:深奥。5政:只,仅仅。6向:古意,刚才;今意,朝着。7政:只,仅仅。(1)根据古汉语字典提供的部分义项,为下列加点的词选择恰当的解释。(2分)向梦见伏羲、文王、周公()A
15、刚才 B假如。接近 D.向着日月广明之道()A道路 B道理C引导。.方法下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(2分)()A乃博览群籍凡三往,乃见B以易为宗 虽不能察,必以情C忽于眠中皆朝于齐D.与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都下列选项中对画线句子理解正确的一项是(2分)()A众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵易经。B众人坐着都知道吕蒙说话在朗读易经。C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵易经。.在座的人都知道吕蒙说话在朗读易经。文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。(2分)提高训练. (1)AB【解析】此题考查常用文言词语的意义及根据上下文推断词义的能力,难度 中等。第题根据上文的
16、表述,从时间关系上推断可知选A。第题考查的是道”的一般 意义,即道理”,这一意义在现代汉语中也常见。做此类题,根据上下文及句意推断是关 键。(2)D【解析】此题考查文言虚词的一词多义,难度较大。D项两个之都是结构助词, 译为的。A项乃”的意思分别是就和才” B项第一个以意为把,第二个以是按 照的意思;C项两个于的意思分别是在和向。做此类题,在平时要做好积累, 掌握词语的多个意义;并结合句意进行正确选择。C【解析】此题考查对句意的理解,难度较小。句中的众坐意为在座的人,不能 译为众人坐着,所以A、B项不正确。句中呓的意思是说梦话,所以D项错误。 做此类题,要把握重点词语的意义,这样才能正确翻译。
17、(4)博览群书;梦中诵书。(2分,每点1分,意思符合即可)吕蒙入吴阅读答案板桥开仓济民燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任县令,爱民如子。室无贿赂, 案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食, 燮开仓赈济。或阻之,燮曰:此何时?若辗转申报,民岂得活乎上有谴,我任之。 即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。燮,号板桥,清朝乾隆元年科举得中进士,擅长画竹和兰花。曾经在县担任县令,爱民 如子。为官清廉,不受贿赂,兢兢业业,案件处理的很快,没有积压。公空闲的时间经 常和文人们喝酒颂诗,有时到了忘记自己是长官的地步。(燮)后来被调任到潍县作官, 恰逢
18、荒年,百姓饥饿,(只好)吃人。燮打开官仓发放粮食来赈济灾民,有人阻止(他)。 燮说:这都什么时候了,如果向上申报,辗转往复,百姓怎能活命?上级降罪,我来 承担(开仓济民的后果 于是打开官仓赈济灾民,上万人得以活命。任命到期的时候, 潍县的百姓沿路送他。长:擅长。室:家。贿赂:别人有求于某人而送的东西。无留牍(拍):没有遗留下的公文;牍:公文。之:的。辄:就。至:至于。迁:工作调动.迁到。值:遇,遇到。或:有的人。谴:谴责、责备。任:承担责任。活:救活。岂:怎能。其:他,指代板桥。去:离开。余:空闲。为:作为,当。食:吃。长吏:地方最高的官员。或:有的人。尝:副词,曾经。值:遇到。生:使.存活。
19、文中所反映的板桥是一个爱民如子、受民爱戴、敢于负责、清正廉明、才识渊博、谦虚、处理公务果断的良官。加线词解释有误的一项是()室无贿赂,案无留牍(牍:写字用的木片)公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:就)值岁荒,人相食(值:遇到)或阻之(或:有的人)翻译下面的句子。去任之日,父老沿途送之。从文中可以看出板桥是一个怎样的人?2012年省聊城市初中学业考试语文试题【参考答案A(板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。齐贤明察宋齐贤,尝为江南转运使。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。 尔后齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。奴乘间再拜而告日:吾待相公久
20、矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也? 因泣下不至。齐贤悯然日:予欲不言,尔则怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我 怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。吾为宰相,进退百官,志在激浊扬清安(四(怎 么)敢荐盗贼为官乎?念汝事我久,今予汝钱三十万,去(12)吾门下,自择所安。奴震 骇,泣拜而去宋朝的齐贤,曾经担任江南的转运使。一天举行家宴,一个仆人偷了若干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后看见却不过问。后来,齐贤多次任宰相,他家的仆人很多也做了官,只有那位仆人竟没有官职俸禄。这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说:我侍候您时间 最长,您其他的门客奴仆都已经封官,您为什么唯独遗忘了我呢?于是哭泣不停。齐 贤同情地
21、说:我本来不想说,你又会怨恨我。你还记得在江南时,你偷盗很多银器的 事吗?我将这件事藏在心中近三十年没有告诉过别人,你也应该知道(这件事)。我现 在位居宰相,任免官员,激励贤良,斥退贪官污吏,怎能推荐一个小偷做官呢?看在你 侍候了我很长时间,现在给你三十万钱,你离开我这儿,自己选择一个地方安家吧。 仆人十分震惊,哭着拜别而去。1:为此奴不沾禄只有这个仆人没做官拿到俸禄2:不以告人没有把这件事告诉别人解释下列句子中加点的词。(2分)(1)尝为江南转运使为:担任(2)念汝事我久念:考虑,想到.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)奴震骇,泣拜而去。译文:仆人十分震惊,哭着叩拜离去。.解释下列句子
22、中加点的词。(2分)(1 )尝为江南转运使为: ( 2 )念汝事我久 念:.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)奴震骇,泣拜而去。译文:.结合文中具体容,谈谈你对齐贤这样处置奴仆的看法?(2分)17.(1)为:担任(1分)(2)念:考虑,想到(1分).仆人十分震惊,哭着叩拜离去。(2分)(1句1分).示例一:门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄”,表现齐贤坚持以德为主的 用人原则,知人善任。示例二:“我怀之三十年,不以告人”,表现齐贤的大度 与宽容。示例三:吾待相公久矣”表明该奴仆只是偶尔犯错,但是齐贤最后 还是让他去吾门下,自择所安”,表现齐贤铁石心肠,缺乏同情心。示例四:奴窃银器数件,齐贤于帘
23、下熟视而不问”,表现齐贤没有及时指出仆人的错误, 不与人为善。(结合原文1分,看法能言之成理1分。)恭治中牟鲁恭为中牢令,重德化,不任刑罚。袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。随恭行阡陌, 俱坐桑下。有雉过,止其旁,旁有儿童。其人日:儿何不捕之?”儿言雉方雏,不得 捕。其人讶而起,与恭决日:所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯境,此一异也; 爱及鸟兽,此二异也;童有仁心,此三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”(据后汉书改写)鲁恭担任中牟县令,注重用道德感化百姓,不用刑罚的方式。朝官袁安听说这件事,怀 疑它不是真的,暗地里(私下)派人到中牟县去视察。那人与鲁恭走在田间小路上,一 起坐在桑树
24、下。有一只野鸡经过,在他们旁边停下,旁边有一个小孩。那个人说:你 为什么不把它抓住?那个小孩说野鸡还是幼鸡,不能抓。那人很惊讶,对鲁恭辞别说:我此次前来,是要检查你的政绩的。蝗虫不犯县境,这是我看到的第一个现象;爱护 鸟兽,这是第二个现象;小孩也怀有仁爱之心,这是第三个现象。我久留只会打扰贤者。我将快速返回,把情况报告袁安。为:担任中牟令:中牟县的县官雉:俗称野鸡德化:用道德感化任:用阴:暗中使:派阡陌:田间小路止:停止方:才得:能够讶:惊讶今:现今犯:侵犯境:边境及:关联徒:只,只会耳:罢了将:将要反:通返,返回状:情况白:告诉异:过人之处徒可解释为白白地”,还可解为只、人等。上文久留徒扰贤者耳中的 徒”,解释为、只、只会”。又,歹徒、匪徒,这徒”是指坏人。一个政治上上了轨道的地方或,既重视法治,又重视德治。忽视任何一方面都是不对的。解释下列加粗词语在文中的意思。阴使人往视之()欲察君之政也()鲁恭任中牢令时,上司袁安使人往视之,官差此行目的何在?请用自己的语言 概括回答。.选文结尾处,官差认为久留徒扰贤者,决定速反,其原因是什么?联系选文容谈谈你的理解太祖视事东阁太祖视事东阁
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