足球主修10级卷参考答案_第1页
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1、第 1 页(共5 页)院(系):专业:年级:学:生学号:华中师范大学 20112012 学年第二学期期末试卷(A 卷参考)课程名称 足球主修 课程81911114 任课教师一、填空题:(共 10 题,每空 1 分,共 27 分)1、接球技术动作结构由 观察和移动 、 选择接球的部位和接球方法 、 改变来球的力量 、随球移动四个环节组成。2、接应者的具体作用包括: 进攻作用 、 防守作用 、 精神作用 。3、踢球的方法很多,但主要有 脚内侧 踢球、脚背正面踢球、 脚背内侧 踢球、脚背外侧踢球,以及 脚尖 踢球和 脚跟 踢球。4、使用头顶球技术,不仅可以进行传球、 抢断球 、 高球射门 ,而且利用

2、鱼跃头顶球可以扩大运动员的控制范围、防守时抢险。5、脚内侧踢球的特点是: 脚与球的接触面积大 , 出球准确平稳 , 且易于掌握 。6足球战术是比赛中为了 战胜对手 ,根据主客观的实际所采用的个人和集体配合段的综合表现。7、 技术 、战术、 身体素质 、 心智能力 是足球能力的四大要素。8、运动员的 自信心 、意志力 、注意力 三项心理品质对造就一名优秀足球运动员尤为重要。9、足球教学工作计划包括 教学大纲 、 教学进度 和计划 。10、常用的足球竞赛制度有循环制、 淘汰制 和 混合制 三种。得分评阅人题型填空判断简答论述总分分值27242524100得分第2 页(共5 页)二、判断题:(共 1

3、2 题,每题 2 分,共 24 分)1、运球时,球的变向,主要依赖于踝关节转动时拨球的位置。( )2、接球动作的关键问题是缓冲来球的力量,即削弱来球的冲力。( )3、斜传直插是通过两次传球越过一名防守队员的配合方法。( )4、呼应是比赛场上的语言联系。( )5、罚直接任意球时,队员直接回传进本方球门应判为进球有效。( )6、脚背外侧削踢定位球采用斜线助跑的助跑方式。( )7、脚背正面接球多用于接有较大抛物线的来球。( )8、足球比赛中,全队的进攻战术配合都是由若干局部进攻配合所。( )9、在比赛中被对手压着打时,后场要多控球,控制比赛节奏。( )10、全年训练计划是多年训练计划的细化,是一系列

4、训练计划中最重要的一个计划。( )11、足球运动员能力中的战术只受到训练效应的影响。( )12、运动员在比赛过程中的情绪体验最为深刻,情绪波动也较大。( )得分评阅人第3 页(共5 页)三、简答题:(共 5 题,每题 5 分,共 25 分)简述传球的原则?(5 分)答:1.能射不传(1 分) 2.向前、方身后传(1 分) 3.向前、向同伴脚下传(1 分) 4.向前、向两侧同伴转移中长传(1 分)5.向同伴横传球或回传球(1 分)简述断球的顺序?(5 分)传球(1 分) 2.判断传球的时机和球速,以决定出击的时机(1 分)3.选择断球点(1 分) 4.选择断球时的身体部位(1 分) 5.再出击断

5、球的一瞬间,必须决定是将球破坏掉,还是将球控制在自己脚下,或将球断传给同队队员。(1 分)3、简述二人局部进攻配合方法包括?(5 分)答:1传切配合二过一:斜传直插、直传斜插;(2 分)2踢墙式二过一;(1 分)3回传反切二过一;(1 分)4交叉掩护二过一。(1 分)4、简述足球战术中的全队进攻战术包括哪些?(5 分)1阵地进攻;(1 分)2快速反击;(1 分)3边路进攻;(1 分)4中路进攻;(1 分)5转移。(1 分)5、简述正面铲球的技术动作要领?(5 分)答:移动接近控球者,膝关节微屈,重心下降,(2 分)当控球者触球脚触球后尚未时,抢球者双脚沿地面向球滑铲,(2 分)随即用手扶地做向

6、一侧的滚翻,并尽快起身。(1 分)得分评阅人第4 页(共5 页)四、论述题:(共 3 题,每题 8 分,共 24 分)1、试述鱼跃头顶球的动作要领?(8 分)答:当判断好来球的路线和选择好顶球点时,以单脚或双脚用力向前蹬地,(2体接近水平状态向前跃出,同时两臂微屈前伸,手掌向下,(2 分)眼睛注视来球,利用身体向前跃出的冲力,以前额正面顶球。(2 分)顶球后,两手先着地,手指向前,接着以胸部、腹部和大腿依次着地。(2 分)2、试述正面抢球的技术要领?(8 分)答:1一般用脚内侧部位抢球,因为接触球的面积大,抢球时牢靠,把握性大;(2 分)2支撑脚位于球的侧方,与球保持适当距离,膝关节微屈,以降低身体重心,保持身体平衡,利于抢球时的发力,产生强劲的冲击力;(2 分)3要选择和掌握最适宜的抢球时机;(2 分)4出脚抢球时,上体前倾,支撑脚用力蹬地发力,身体重心迅速前移,用抢球脚的内侧对准球的中心部位。(2 分)得分评阅人第 5 页(共 5 页)3、试述阵地进攻的基本要求?(8 分)答:1前场和中场队员要灵活机动的跑位,以有效的调动和拉开对方的防线;(2 分)2控球队员应首先考虑快速向前传球,以加快向前推进速度;(1.5 分)3

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