平凉静宁县小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试试卷及答案(全真模拟)

1、第 页 平凉静宁县小学教师招聘教师资格证教育心理学考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1根据埃里克森的人格发展阶段，611岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。 A.勤奋感对自卑感B.自我同一性对角色混乱C.主动感对内疚感D.基本的信任感对基本的不信任感。 答案：A2学生学习直角三角形，这种学习属于（ ） A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习 答案：B3将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（ ） A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.监视策略 答案：B解析：定义：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加

2、工策略。（本解析由张恩凯提供） 4我国未成年人保护法规定，国家对未成年人实行（ ） A.关心与保护相结合的原则B.尊重与保护相结合的原则C.爱护与保护相结合的原则D.教育与保护相结合的原则 答案：D解析：未成年人保护法第五条规定：保护未成年人的工作应当遵循下列原则：尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的规律和特点；教育与保护相结合。 5“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）。 A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性 答案：B解析：个体身心发展是有顺序的，不能违背这个顺序。 6发展性评价的主要功能是（ ） A.选拔功能B.甄别功能C.鉴定功能D.激励功能 答案：D解析：发

3、展性评价是指通过系统地搜集评价信息和进行分析，对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断，实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程。发展性评价不再仅仅是甄别和选拔学生，而是促进学生的发展，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。 7孔子的教育思想集中地反映在（ ）中。A.学记 B.大学C.论语 D.中庸 答案：C解析：论语是孔子的言论集，汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想，也包括教育思想。 8下列不属于课外活动的是( )A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课 答案：D解析：课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。选修课不属于课外

4、活动。 9艾里斯的理性情绪辅导的ABC理论中，“B 指的是( )。A.诱发性事件B.事件造成的情绪结果C.个体的信念、观点.D.驳斥 答案：C10经典性条件反射说的提出者是( )。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.华生D.班杜拉 答案：B二、判断题11启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（ ） 答案：错解析：学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略是合作学习。 12阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（ ） 答案：错解析：阐述规则时，新教师往往是含糊其辞的。 13学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（ ） 答案：对解析：学生主体性的形成

5、是教育成功的条件，没有个体主动积极的参与，学生的主动发展是难以实现的。 14上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。 （ ） 答案：错解析：上好一节课的先决条件是备好课。 15学校利用评“三好学生”等方法激发学生的学习动机这主要是发挥附属内驱力的作用。( ) 答案：错三、填空题16人的身心发展包括两方面：一是_的发展，二是_的发展。 答案：生理心理|17根据斯金纳的强化观，教育中使用的警告”，属于( )。 答案：解析：负强化 18小学生的道德认识能力具 有（ ），同时也缺乏（ ）。 答案：依附性,原则性,19清政府下决心推行现代小学开始 于_（ ）年。 答案：1898,20按照心理测量的特征

6、可把心理测验分为认知测验 、_ 和_ 。 答案：人格测验，神经心理测验,21如果教学目标侧重知识或结果则宜于选择接受学习，与之相对应的教学策略是（ ）。 答案：讲授教学,222010年教育部颁布_，提出了我国未来十年教育改革和发展的蓝图。 答案：教育规划纲要,解析：教育规划纲要 23我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这 是对教师职业道德中以身作则，_这一职业道德的生动诠释。 答案：为人师表,24基础教育又称为国民基础教育，是培养_的教育。 答案：公民基本素质 ,解析：公民基本素质 25任何一种思想品德都包含有德这一方面的“认识”、“情感”、“意志

7、”和“_基本成分。 答案：行为,解析：行为 四、问答题26教学目标设计应遵循哪些基本要求? 解析：（1）一般目标和具体目标相结合。（2）集体目标和个人目标相结合。（3）难度适中。（4）便于检测。 27小学德育的意义和作用有哪些? 解析：（1）小学德育是实现社会主义现代化的奠基工程和未来保证。（2）小学德育是儿童健康成长的条件和保证。（3）小学德育是实现教育目的的基础和保障。 五、解答题28教学组织形式 解析：教学组织形式：是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。 29简述教师的特征与职业成就的关系。 解析：(1)教师的认知特征与职业成就之间的关系。研究表明,学生的知识学习同教师表达的清晰度有显著的相关,教师讲解的含糊不清与学生的学习成 绩有负相关，教师思维的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。(2)教师的人格特征与职业成就之间的关系。有激励作用、生动活泼、富于想像并热心于自己学科的教师,他们的教学工作较为成功。(3)教师的期望对学生的影响。罗森塔尔效应表明，教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己 的行为。 30社区教育 解析：社区教育：指为实现社区全体成员素质和生活质量的提髙以及社区发展而进行的一种社区性的教育活动和过程。 31顺向迁移 解析：顺向迁移:前面的学习影响着后面的学