开学第一课(七下数学)

1、开学第一课七年级下册1 【学习目标】1.回顾上学期的学习，对上学期进行总结.2.整合本学期的任务，制定学习计划.3.好的开始是成功的一半，加油.2快乐数学3 从前有一位进京赶考的书生，考前，一个晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是这样的，他梦见自己在种青菜，但是这菜呢，是种在墙头上的。书生百思不得其解。第二天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一个老实人，长叹一口气说，算了算了，你这钱我也不收你的了，这次大考你是没有一点希望的啦，赶快卷铺盖回家吧。书生不解。算命的说，种菜种到墙头上去了，你这不是找错地方了吗没戏没戏。回家去吧。书生觉得很有道理，就收了铺盖要回家。 心态的重要性4同住的同窗见了忙

2、问何故。书生想反正就要回去了，说出来也无妨。便如实相告。同窗听了哈哈大笑，连声说恭喜恭喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同窗便说。此乃高中的先兆哇把菜种到墙头上去了，这种菜的地方可真是够高啊，高种者，高中也所以，家还是不急着回，和我一起去考，肯定高中。后来书生听从劝说，果然皇榜高中。心态的重要性5从这则故事中，我们可以感觉到，心态，思想，精神，对于一个人有多么重要。消极的思想像阴天，初一十五都不亮，而积极的思维和心态则像太阳，照到哪里哪里亮。米卢有一句话非常著名，他说，态度决定一切。确实，常常，态度是可以决定一切的。心态的重要性6请数一数上面有多少个黑圆点。（答案：一个没有）7891011你看见

3、了一个旋涡吗？（其实它们是一个个同心圆）12两个位于中心的圆哪个大？其实一样大！13用尺量一下，这两条线是弯曲的吗?它们实际上是平行的。14这两条竖线哪一条长？实际上一样长15线段AB长还是BC长？量量看。16桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？1.桌子上还剩几根蜡烛？5根有趣的数学题17青蛙蹦几次就可以跳出井口了？坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮，想到外面的世界去看看，井深九尺，青蛙一次只能蹦三尺高，如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢？ 青蛙永远也跳不出来有趣的数学题18你能算出来小朋友吃烧饼所需要的时间吗？小朋友们在一起吃早餐

4、，每桌坐五个小朋友。五个小朋友吃五个烧饼要五分钟，那么现在十六张桌子的八十个小朋友要吃八十个烧饼，需要多少分钟呢？5分钟有趣的数学题19“数学是人类最高超的智力成就，也是人类心灵最独特的创作。音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能扣人心弦，哲学使人获得智慧，科学可以改善物质生活，但数学却能提供以上的一切。”这也就是数学独特的魅力所在。 著名数学家华罗庚在其数学的用场与发展一文中说“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，华工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。” 数学家们是这样说的20每个人身上的尺子你知道吗？我们每个人身上都携带着几把尺子。假如你“一拃”的长度为 8 厘米，量一下

5、你课桌的长为 7 拃，则可知课桌长为 56 厘米。如果你每步长 65 厘米，你上学时，数一数你走了多少步，就能算出从你家到学校有多远。身高也是一把尺子。如果你的身高是 150 厘米，那么你抱住一棵大树，两手正好合拢，这棵树的一周的长度大约是 150 厘米。因为每个人两臂平伸，两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。每个人身上的数学21【七下数学内容】第一章 相交线与平行线（10课时）第二章 实数（ 4课时）第三章 平面直角坐标系 （ 6课时）第四章 不等式与不等式组 （ 5课时）第五章 整式乘法与因式分解（ 6课时）第六章 统计与概率（ 11课时）第七章 二次根式（本期备用）（ 8课时）22如何

6、学好初一下册数学正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。 1数学运算. 运算是学好数学的基本功。 2数学基础知识. 理解和记忆数学基础知识是 学好数学的前提。准确、简单和全面。 3数学解题 . 学数学没有捷径可走， 保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。4数学思想. 数学思想与哲学思想的融合是 学好数学的高层次要求。 23正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。 1.课前预习，认真、独立完成导学案；2.课堂做到“五到”：眼到、耳到、口到、手到、心到；3.课后落实，有错必纠，扎实掌握。上好数学课的要求（一）24听：听每节课的学习要求；听知识形成过程；听懂重点、难点剖析

7、（尤其是预习中的疑点）；听讲解的思路和数学思想方法的体现；听好课后小结。 上课：（包括四个方面“听、参、思、记）思：善于大胆提出问题；由听和观察去联想、猜想、归纳；学会反思。记：记思路方法、重难点总结（不影响听讲）参：积极参与课堂的合作探究、展示、点评；发表自己美妙的奇想，分享成功的快乐。25落实错题重做，建立错题集，深入思考对错题规律方法总结整理典型题集整理导学案，完成基础训练，做配套练习（有能力的同学）261、记录的内容： 基础知识网、重点、疑难点、关键点、易错点、重要题型及解题规律、方法总结。2、使用要求：（1）每节课后都要用10分钟左右的时间将本节课的主要内容整理在典型题本上；（2）必

8、须认真规范书写，使用双色笔。（3）整理的题目不一定多，但要典型，注重规律方法的总结。（4）做到每天一整理，每周一翻阅，每月一复习，真正消化、落实、巩固。上好数学课的要求（二） 典型题集的使用27三个常坚持坚持一：坚持适当练习。数学的学习是离不开练习的，而练习要有针对性，要针对易出错的或不懂的地方进行练习。练习后要总结、要归纳、要反思、不能搞题海战术。坚持二：坚持导学案纠错。每天导学案发下来以后，首先要看自己的有哪些错误，在完成导学案之前一定先将上次错误的题改正过来，将此类型的题弄懂，争取不再犯。坚持三：坚持有意识地培养自己良好的思维习惯，学数学其实就是学思维，数学的学习方法在于勤思考、勤动手。遇到问题要有一种不解决誓不罢休的精神，对已学过的知识进行及时的归纳和总结，对薄弱环节进行分析和提高。28好问，是好的.如果自己不想，只随口问，即使能得到正确答复，也未必受到大益.所以学问二字，“问”放