2022年小学教师师德承诺书三篇_第1页
2022年小学教师师德承诺书三篇_第2页
2022年小学教师师德承诺书三篇_第3页
2022年小学教师师德承诺书三篇_第4页
2022年小学教师师德承诺书三篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2022精选小学教师师德承诺书三篇精选小学教师师德承诺书三篇在不断进步的时代,能够利用到承诺书的场合越来越多,承诺书在写作上具有一定的格式要求。承诺书的考前须知有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的小学教师师德承诺书3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学教师师德承诺书 篇1为扎实推进“践行师德创先争优、办人民满意教育主题实践活动,进一步增强教师的事业心和社会责任感,我们向家长和社会作如下承诺:1、全面贯彻党的教育方针,依法执教 。强化为学生效劳、为家长效劳、为社会开展效劳的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,2、加强教师队伍建设。要求全体老师做到:为人师表 、爱岗敬业、忠于职

2、守、乐于奉献,对工作高度负责。3、关爱学生、尊重学生人格 ,不歧视学生,杜绝任何有损学生身心健康的言行。4、全体老师坚守高尚情操和职业道德,严于律己、为人师表、遵纪守法;不从事或参与有偿家教,不向学生推销教辅资料和其它商品,自觉维护人民教师的良好形象。5、遵循教育规律,坚持循循善诱、因材施教的原那么,重视学生良好习惯培养,激发学生创新精神,促进学生全面开展。6、尊重家长,主动沟通、平等交流、热情接待,不指责、训斥学生家长,认真、虚心听取意见和建议,争取支持与配合,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。7、关心学校,维护集体荣誉,同事间团结协作、互相尊重。服从组织安排,为学校开展献计献策,

3、不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。我校教师将进一步严格要求自己,用职业道德标准自己、着力塑造良好的师表形象。使得全体老师,师德形象好,敬业精神强,教学质量高,为学生的成人、成功、成才提供可靠的保证。小学教师师德承诺书 篇2我是一名荣耀的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德标准,秉承“坚持正道,始终如一的贞固校训,践行“三小教师精神,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞的阳光教师,我向荣耀的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:1、更新观念。自觉加强理论学习和业务进修,努力掌握现代化教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。2、因材施教。注重学生个性开展

4、和分层施教,不以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩;在教育教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。3、严谨笃学。精心设计教案,坚决做到不备课不讲课,不在教学中出现知识性的错误,不请学生和家长代改作业。4、热爱学生。认真落实减负增效精神,不布置大量机械性、重复性的抄写作业;不歧视、排斥特殊学生,不侮辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生。5、依法从教。严格遵守学校各类管理制度,不强制学生集体购置教辅读物,不搞有偿家教、不组织、参与校外办学机构的教育教学活动,不接受学生、家长宴请,不收受学生家长礼品。6、为人师表。注意自己的仪表举止,在教学工作中使用标准的职业用语。自觉抵抗粗言脏语、衣冠不整、

5、浓妆艳抹、行为不端等不良行为,不在上课时间使用 。7、敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐心解答学生提出的问题;不断增强大局观念,积极参加学校组织的各类教育教学活动,将个人专业成长融于学校开展之中。8、保障平安。自觉履行平安管理责任,尽心尽责地做好学生平安教育工作,强化平安意识,加强平安防范,保证学生在校期间的人身平安承诺人:20 xx年9月10日小学教师师德承诺书 篇3在当今推行素质教育的过程中,更需要教师具有良好的师德,以宽广的胸怀去爱学生,爱学生的每一个微弱的闪光点,使他们在爱的气氛中全面开展,并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自

6、己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项根本原那么,具有一定的政治素质。2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守?教师职业道德标准?。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。3、认真执行?中国教育改革和开展纲要?、?教育法?、?义务教育法?、?教师法?等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到

7、老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改良教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。5、关心保护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不挖苦、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心健康的行为不做,活动不搞。6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带 进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,保护公物,关心学校一草一木。不搞有偿家教。10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论