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文档简介

1、北师大版五年级数学上册分数与除法教学目标1.知识目标：理解、掌握分数与除法的关系，并能用分数表示两个整数相除的商。2.能力目标：运用分数与除法的关系，探索假分数与带分数的互化方法。3.情感目标：培养大家动手操作、观察、比较和归纳的能力。把一块蛋糕平均分给2个小朋友,每人可以分到几块蛋糕？如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢？ 说一说分数与除法有什么关系？12217373被除数除数 被除数除数除数不为0在括号里填上合适的数。3587535 87 ( ) ( ) ( ) ( ) 65712( )( )( )( )6127 的意义是：把 （ ）平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。 把3块饼平均分给4

2、位同学，每个同学分得多少块？34（块） 的意义是：把 （ ）平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？34（块）单位“1”313在括号里填上合适的数。1= 1= 2= 2= = 7= = =2( )9( )3( )2( )3( )2234( )4133( )15727( )2964828437 把10块巧克力平均分给3个人，每人得几块？103 = = (块)310331分给5个人呢？105 = 2 (块) 每只小猴分到多少个桃子？155 = 3 (个)一共有4千克。 要平均分给5个小伙伴。 每只小猴分到多少千克桃子？45 = (千克)54实践活动： 制作一个长方形纸条，以它为单位测量教室中某些物品的长度。 测量前先估计，再用整数或分数表示实际测量的结果。物品估计长度实际长度书本课小结联系区别分数分子分数

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