教师年底考核述职报告范文4篇

1、教师年底考核述职报告范文1尊敬的领导：转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失， 有过成功，也有过失败，有过辛酸，也有过欢笑。在充实的学习、工 作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现 将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不 足之处，不断完善自我。一、德方面作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己 的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓 好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师 首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮

2、演着多重身份：做学生 的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医 生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。 课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室, 与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折 时，适时地给予学生鼓励，与学生一起提供自己的成长故事，以自己 的人生经历去感化、教育学生。二、能方面教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面，我争取多听课, 从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好 充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课,一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持学校的教

3、育方针，面 向全体学生，始终坚持以“学生开展”为目标。根据学校的工作目标 和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学 方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利 开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求 设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教 学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝 试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂 教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针 对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认 真审题，边审题边思考，进行自觉

4、检验。平时要求学生对题目中的数 字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检 验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认 真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划, 并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独 立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结 合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生，他们由 于基础差，上课听不明白，产生了 “烂罐子烂掷”的心理，上课无论 学习什么，他们都摆出“事不关己，高高挂起”的姿态。针对这种问 题，我首先是不能抛弃他们，屡次与他们进行沟通，利用课余

5、时间帮 他们补基础，从最简单的学起，让他们在测试中能做好基础题，成绩 有所提高，尝到收获的喜悦，激发学习的兴趣与信心。并经常与家长 进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，多管齐下，努力使他们 得到真正的提高。努力向教育科研型开展。平时积极参与本校的校本 科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水 平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学论文。三、平安纪律常抓不懈本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排。团结同事，能正确处理 好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐

6、融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来 规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。止匕外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业 务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题 的师德师风教育活动，所写的学习心得被学校公榜。从工作成效来看，我的教学辅导还不够细，教学成绩还不够突出, 工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习，争取更大的进步。此致敬礼！述职人：2022年x月x日认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的 实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传授学 生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知 识。在传

7、授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助 学困生。三、勤方面本年度，在教学方面，我担任了X年级班的语文教学和班主任 工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此， 我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这 些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改 进，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工 作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。四、绩方面在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试, 我所带的班级，总体来说，成绩较好。俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有 缺乏

8、之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理 论修养水平不高，在教育学生方面，经验还缺乏，在以后的工作中, 我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提 高。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去 点拔引导。对于个别学困生，利用课间屡次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生。而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力 向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完 善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子 们的明天更美好！此致敬礼！述职人：2022年x月x日教师年

9、底考核述职报告范文2尊敬的领导：这学期已悄然已过，一学期来，本人担任X年级X至X个班历史 教学。认真执行学校教育教学工作计划，积极探索教学方法，在实施 高效课堂教学模式中，把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思 路结合起来，充分调动学生的主动性，收到很好的效果。现将一学期 的历史教学工作述职如下：一、加强学习，提高改进教学的手段我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育、教学资源, 大胆改革课堂教学。抓实常规，保证教育教学任务全面完成。尝试利 用多媒体辅助教学，坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学 行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、 科学的良好教风及学生严

10、肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力 创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他 们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯 及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向分钟要效益。 分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，让学生进行学 法交流，切实抓好单元过关及期中质量检测，班上抓单元验收把学生 分层联包，优生每人跟踪一名差生催促完成学习任务。强调学生的历 史基础知识，开展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题 目的、设计，真正将考试作为促进学生全面开展、促进教师提高改进 教学的手段

11、，及时查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。二、落实基础知识，重视改进教学方法由于学生在知识、技能方面的开展和兴趣、特长等不尽相同，所 以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾 学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特别予以 关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进 学习方法。帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够到达 大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和 组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，开展他们的历史才 能。尝试新教学方法，实施三步式教学步骤。第一步，教师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预

12、习，提 出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先 自学完成。第二步，教学中教师帮助学生梳理新课知识，指出重点和 易错点，解答学生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试, 使学生在学习中体会成功，调动学习积极性，同时也可激励学生自我 编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力，包括将实 际问题上升为历史模型的能力，注意激励学生的创新意识。第三步， 课后复习，及时查漏补缺，加强辅导。三、做好培优补差的辅导工作辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程，激励学生 的学习和改进教师的教学，帮助学生查漏补缺，树立学生的自信心， 关注学生学习的结果，关注他们学习的过程

13、，关注学生学习的水平， 要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我。 致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实 的、探索性的历史学习中去。我先培优，以优帮差，层层辅导，起到 了良好的效果。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中， 我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对 个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会 有收获！此致敬礼！述职人：2022年x月x日教师年底考核述职报告范文3尊敬的领导:回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职报告，借以促进我今后工作的进一步提高。一

14、、加强学习，不断提高思想业务素质这一学期，在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人 师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教 学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造能力，培养学生 德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。 时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工 作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会开展的需要，适应岗位 竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作 中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高 自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导 和老师们做好

15、校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一 名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发 展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业 务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自 己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相 关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自 己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职 工作，特别是教学工作。

16、课前，我认真钻研教材、教参，课程标准, 认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心 向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂 上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利 用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生 的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教 材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学 习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学 模式，更好地表达素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课 堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成 绩

17、与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作 用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来, 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自 己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在上进行交流、讨论在 教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作 中的缺乏。缺乏有以下几点：(1)对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。(2)教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和 实，没到达自己心中的目标。(3)数学教学中有特色、有创意的东

18、西还不够多，今后还要努力 找出一些自己在数学教学的特色点。(4)工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有 待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏, 我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到 精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各 方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注 意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出