经典美文诵读演讲比赛主持词五篇

1、经典美文诵读演讲比赛主持词五篇【经典美文诵读演讲比赛主持词】一主持人1:尊敬的各位领导，老师，主持人2：亲爱的老师们同学们，大家一一主持人合：下午好！主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华 夏文明。主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆 听古诗书韵。主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文 化。主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰 宝。主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量主持人1：下面我宣布中

2、学中华经典诗文诵读比赛”现在开始。 担任今天“中华经典诗文朗诵比赛的评委有高校长，冯校长，蔺主任，女：走进深秋的校园，我们充满活力！男：飞向今天，秋潮澎湃江服美女：飞向今天，秋风浩荡江服乐男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气男：我们的校园就是青少年的聚集地，女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力男：是青春个性就要张扬，女：是少年热血就要荡漾男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同 感，提升大家的沟通能力女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活

3、，给大家 提供一个展现自我的舞台，晋升自我的机会，所以学校特地举办了这 次演讲比赛。男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由一中学学生会 主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热 烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们！女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的10到来!欢迎你们！男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。女：请全体起立!奏唱共青团歌。男：请坐下!请1号选手做准备，

4、现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味 和表现力得3分女：仪态：自然大方，动作得体得1分男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去 掉一个最低分，算出平均值，排知名次。男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩 表现吧！男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。结束语：女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题， 青春就是希望。男：天空是美的

5、，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。11亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这 里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此 也祝愿我们中学的明天更加美好灿烂!朋友们，让我们来年再会。【经典美文诵读演讲比赛主持词】五尊敬的各位领导，各位来宾：大家下午好！中华文化博大精深，源远流长，汉语，这种美丽的语言，以其 绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的一个灿烂舞 台。而普通话，正是汉语中最动听的一种话语。此次中华经典美文诵 读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史，弘扬优秀传统文化，丰 富我市第14届推普周活动，将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推 行规范

6、字有效结合。今天，来自全市14家受检单位的选手们，将采撷古今诗文中的 一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为我们做一次双耳与身心的洗礼。 让我们随着他们朗朗的读书声，一起去领略中华优秀传统文化的俊美 与睿智！在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领 导和嘉宾，他们是：迎评领导小组副组长、市府办副主任，欢迎您；市语委办主任、教育局副局长,欢迎您；市语委办副主任，欢迎您；还有各受检单位分管领导与联络员，以及全体业务指导员，欢 迎你们!让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎，并表示由衷的12 感谢!本次比赛很荣幸地请到了多位特别专业的评委，他们是：_学 院副教授、省级普通话水平测试员，欢迎

7、您；_市青少年宫副主任、省级普通话水平测试员，欢迎您; 市党校、省级普通话水平测试员，欢迎您；市语委办副主任，欢迎您；让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢 谢!下面，我宣布一下本次诵读比赛的具体要求与评分标准：.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内 容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品，以诗词歌赋为主， 也可选择文句优美的散文或文章片段。2.比赛形式为集体朗诵，每个节目至少5人。朗诵时间不超过5 分钟。可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的 艺术感染力和舞台表现力。3、评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。二、开始比赛1、

8、我们的祖国，经过重重磨难才走到今天，外敌侵略、民族内 战，都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国，那是一个多么亲切的词 啊，她装载了几代人的血和泪，也承载了几代人的苦与甜。请欣赏由 市府办选送的配乐诗朗诵祖国啊，我亲爱的祖国，有请！2、贫瘠的土地、破旧的校舍、孩子们渴盼知识的眼睛，还有, 还有那满山遍野的花，它蕴藏着生命里最珍贵的记忆。请欣赏由市 教育局选送的配乐诗朗诵一花开，有请！133、中华民族有着五千年的悠久文明，中华民族有着海纳百川的 博大胸襟，让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏由市文体局选送的 配乐诗朗诵中华颂，有请！4、插上贡献的翅膀，乘着和谐的春风，在祖国伟大母亲的生日 来临之际，让

9、我们用最真诚的心，回馈社会，贡献社会!请欣赏由市 财政（地税）局选送的配乐诗朗诵以和谐的名义，我们浩荡，有请！5、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句 句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花。把一句句古诗词名句串烧起来, 就是一道别具风味的文化美餐!请欣赏由市广播电视台为大家带来的 “中华经典诗词串烧，有请！6、青春的中国，蓬勃的春天，曾经寂静的沃土，正蓄势待发！ 和谐的中国，希望的春天，祖国的各项事业，正大步向前!请欣赏由 日报社分社选送的配乐诗朗诵青春中国，有请！7、5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃以后，新的希望 在向我们招手，新的幸福在等着我们去寻找，而我们的家园，必

10、将更 加美好，因为我们有一个强大的祖国!请欣赏由艺术幼儿园选送的 配乐诗朗诵我有一个强大的祖国，有请！8、横扫千军、气吞山河的霸王，可知道你衷心耿耿的乌雅在为 你剜心刻骨、哭泣伤心，它纵身一跃，卷入汹涌的江心，悲愤的泪水 化作流传千古永不停歇的嘶鸣!请欣赏由_小学选送的配乐诗朗诵 乌雅别霸王，有请！9、祖国是我们最亲爱的母亲，在她慈祥温暖的怀抱里，我们一14 天天地成长，母亲见证了我们每一个成长的足迹，我们目睹了母亲日 新月异的异化。让我们一起，为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏由 _实验中学选送的配乐诗朗诵歌颂祖国，有请！10、端午节的起源有许多传说，其中又以纪念屈原投江最为， 屈原和端午也因

11、此构成了中华民族一个特殊的文化符号。今朝吾辈过 端午，吟诗抒怀敬先贤!请欣赏由职业中学选送的配乐诗朗诵嘉 禾端午颂先贤，有请！11、我的南方有流水人家，有晓风残月，有西子佳人;我的北方 有雪飘荒原，有烽火狼烟，有腰鼓震天。南方的温婉秀丽和北方的粗 犷壮阔，共同构成我们最美的祖国。请欣赏由图书馆选送的配乐诗 朗诵我的南方和北方，有请！12、让我们沉醉在东风之中，去看看塔影垂虹的美丽;让我们染 一身鹉湖春色，去案山晓翠领略晨曲的风骚;让我们登上九峰一揽楼, 去听听南村书堆朗朗的读书声，让我们置于文字之外，把一腔奔腾的 豪情在东湖美景之中驰骋!请欣赏由_景区选送的配乐诗朗诵东湖 的明珠，有请！13、

12、透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上，眺望那九十年的光 阴，九十年的光阴，只是弹指一挥间;透过历史的眼眸，站在时光的 肩膀上，眺望那九十年的历程，九十年的历程，是那么的曲折艰难! 请欣赏由电信营业点选送的配乐诗朗诵透过历史的眼眸，有请!14、爱情，是社会生活中不可或缺的课题，也是古今中外诗歌 描写最为广泛的题材，接下来，让我们一起走进朦胧派女诗人舒婷的15爱情世界，来感受她那神圣的爱情。请欣赏由市妇保所选送的配乐诗 朗诵致橡树，有请！表演节目：好了，朋友们，今天所有受检单位的节目都已经表演完毕了， 现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况, 接下来，让我们放松一下，请欣赏由学院校

13、区带来的表演节目： 青春万岁，有请！三、组织发奖（主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾）现在，比赛的结果已经出来了，下面开始颁奖。获得金奖的单位是：请上台领奖，让我们用掌声有请为 获得金奖的单位颁奖，大家欢迎。获得银奖的单位是：请上台领奖，让我们用掌声有请为 获得银奖的单位颁奖，大家欢迎。让我们用掌声再次祝贺以上获奖的单位和选手，同时也再次感 谢颁奖嘉宾！四、结束语：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌我们的血脉；诵读中华经典，让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。让经典美文丰富我们的生活，美化我们的心灵，16愿中

14、华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！各位领导，各位来宾，市中华经典美文诵读比赛到此结束, 感谢各位的光临!朋友们，再见！17 七年级组长刘老师，严老师，范老师，石老师，欢迎他们的到来。主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请局部校领导和 七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选 手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评 分标准如下：主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得 当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于异化，能 熟练表达所朗诵的内容。一一总分值40分。主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较 好地与听众感情融

15、合在一起，营造良好的朗诵效果。一一总分值40分。主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗 歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。一一总分值20分。主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的 比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由八班马同学带来的诗歌 沁园春-雪。请八班的同学做准备。主持人1：接下来请欣赏由八班丁海军同学带来的诗歌一 句话，请八班的做准备。主持人2： 1号参赛作品的得分为下面请欣赏由八()班同 学带来的诗歌0请八()班的做准备。主持人1：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵比赛作精 彩点评。主持人2：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14

16、号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵会的 比赛结果并颁奖。结束语：主持人1：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中 华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵 经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁主持人1：愿中华诗文艺术之花永远芬芳主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承主持人L _第二中学“中华经典诗文诵读比赛到此结束，谢谢 各位领导、老师和同学们的积极参与。【经典美文诵读演讲比赛主持词】二开场白：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进

17、诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋。捧起这些佳作，我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱，我们与历史对 话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。今天光临晚会现场的领导有：今天光临晚会现场的评委有：下面有请教体局杜局长讲话市第二届中学生“中华经典诗文朗诵大赛正式开始1、实中沐浴在十月金色的阳光里，任思想沿着岁月的河床去追赶那五 千年的时光，在这片燃烧的土地上，中国巨龙的生命图腾和共和国一 起，在艰难跋涉中步入辉煌。请欣赏实验中学的经典诵读中华魂2、四中金城之中心，向阳小巷内，办学有特色，书香溢校园；书籍开启心智，书籍照亮人生；诵读经典

18、诗文，爱我美丽四中校园；请欣赏市四中的经典诵读道德经3、二中经典华章交相辉映，经典思想一脉相承。请欣赏市二中的经典联诵道传千古德惠万物请评委为前3个节目打分4、一中腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。走进一中校园，诵读声声 声入耳，翰墨香香满校园。请欣赏市一中的师生带来的深沉厚重的中华传统经典道德经现在公布前三个学校的节目得分5、三中理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路, 带着我们走向黎明！请欣赏市三中的经典诵读理想一中最后得分6、五中国家兴亡，匹夫有责，在家国有难之际，诗人苍天一声吼，激 励了多少英雄豪杰的爱国之心！请欣赏市五中的经典诵读满江红三中最后得分最后欣赏市三中常老师

19、为我们带来的歌曲祖国万岁五中最后得分今天一等奖请到会的领导为他们颁奖结束语：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌诵读中华经典，让优秀的文化精髓伴随我们成长市第二届经典诗文朗诵比赛圆满结束！老师们、同学们让我们相聚明年!再见！【经典美文诵读演讲比赛主持词】三、开幕词彭：尊敬的各位领导、各位来宾王：亲爱的同学们合：大家下午好！彭：悠悠岁月，鲜红的历史装载着多少人的梦想，站在这里、 我们聆听着祖国激情跳动的心脏。王：深深情怀，质朴的理化人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、 我们抚摩着祖国那沧桑而又慈祥的面容。彭：是亲爱的祖国哺育

20、着我们长大、是慈祥的祖国带着我们出 发。祖国啊!您的伟大天地动容！王：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您 尽情歌颂。彭：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。王：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。彭：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。王：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。彭：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。王：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。彭：今天，让我们走进古诗文的世界，把祝福奉上！王：今天，让我们感受诗人们朴质、真切的情思，把激情燃烧!彭：今天，让我们把热爱祖国，热爱家乡的梦想放飞！王：中心小学“祖国好、家乡美诗文朗诵

21、合：现在开始彭：听，同学们的掌声如潮，看，同学们的笑脸如花，我相信 今天的诗文朗诵一定会是一次成功的盛况，是一次空前的朗诵会。二、宣布比赛评分标准王：在比赛之前，先宣布比赛评分标及考前须知考前须知：（1）总分值为10分;（2）每位参赛选手朗诵结束后，评委 即亮分，工作人员进行分数统计乂3）选手最后得分：评委评分中去掉 一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选 手比赛结束后公布;朗诵内容：温情或是激昂类诗歌，散文.朗诵时 间：3-5分钟（囊括场地布置及进出场时间）。三、比赛过程：彭：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源 远流长的经典古诗美文，是中华艺苑中经久不衰的瑰宝。王：让我们俳徊在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深 的中华文化。彭：下面先请六中队朗诵的石灰吟及您、浪花里的一 滴水。王：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。彭：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。王：“但愿人长久，千里共婵娟，下面请欣赏五中队朗诵的 水调歌头及祖国啊为您歌唱彭：报效祖国，历来就是每个人心中最伟大的理想王：即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想彭：滚滚江水奔腾流向远方，当苏轼站在赤壁悼念古人，他又 留下了怎样的辉煌篇章，请听五中队朗诵的千古绝唱念奴娇赤壁 怀古及青春染绿我们的双脚王：请欣赏三中队朗诵的登鹳鹊楼及献