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文档简介

1、2022暑期夏令营活动策划方案汇总(5篇)_亲子夏令营活动方案 一、活动目的 本次夏令营的活动主题是查找欢乐、点击欢乐、体验欢乐、共享欢乐,开拓思维的空间,成就美妙的将来。通过本次活动,不断健全孩子们的人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关怀别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学习过程中积累力量。同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的监护缺失,致使有的留守流淌儿童整日留恋网吧和嬉戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及训练问题成了农夫工父母的“心病”的现状,本次夏令

2、营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童制造良好暑期生活、学习环境,让留守儿童过一个欢乐、平安而有意义的暑假,解除农夫工父母的后顾之忧。 二、活动方案 1、向农村留守流淌儿童倾斜,实行减免费用等方法,让更多的留守儿童能够参加到活动中来。 2、建立老师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的同学家长、监护人保持常常性的联系和沟通,把握孩子学习和生活状况,对存在的困难和问题赐予准时指导解决。 3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学习生活中相互关心,携手共进。 4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进

3、一步加强宣扬和训练,提高留守儿童平安意识和自救力量。 5、进行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的奇妙,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。 6、在毕营时进行作品展和篝火晚会,为留守儿童供应展现的舞台。 2022暑期夏令营活动策划方案(篇二) 活动目的: 在将自己所学的歌曲融入在“听,唱,想”的环节基础上,贯入嬉戏和音乐 擂台竞赛的方式,将自己预备节目表演,如吹奏器乐,音乐童话剧的表演和舞蹈 表演等为自己的评比加分, 熬炼同学自主力量和表现力。整个活动在能让同学快 速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上, 给 同学一个表现的舞台,让

4、同学的特长得到最大的发挥。 活动地点: 音乐教室 参与人员: 四班级一班全体同学 活动过程: 一. 情境导入 (跟随歌曲萤火虫的音乐律动进教室) 师:同学们,暑假就要来临了,你们暑假都想去干什么呢?今日老 师就要带领大家一起去参与一个好玩的夏令营,我们动身吧! 二. “听,唱,想” 1.看图唱歌 师一张张的出示与歌曲相关的图片,让同学跟据图片来辨别歌曲, 老师给出选项让同学选择,答对的可以连续,答错的这一环节则无 分。 2.歌曲接龙赛 全班分成四组,由第一组开头,其次组接歌,依次往后轮,没有接 上的组可以由下一组接替,没有接上 3 次后,该组淘汰,其余组进 行评比,直到最终一个组胜出。 三.

5、音乐大擂台 1. 听音乐抢答 老师将全班分成 3 组进行竞赛,每一组推选 2 名擂手答题,由擂 手举旗进行抢答。回答十个题目后,评出优胜组。每组分数保持 进行下一环节。 2. 唱功比拼 老师出示歌曲大雁湖 ,让同学依据不同的速度和力度来演唱, 三个组,第一组要求用 p 的力度和中速来演唱,其次组渐强,第 三组强,看看哪个组唱的最好,评出优胜组,分数累积前一环节 进入下一环节。 3.才艺展现 每组在活动前预备好一个自选才艺节目,可以单人表演,也可集 体表演,依据每组的表现进行打分。最终三个组累积加分评出最 后的优胜组,赐予嘉奖。 四. 总结 让每个同学说出这次夏令营的感受,让同学用日记的方式写下

6、来, 最终老师总结后活动结束。 活动总结: “音乐夏令营”是一堂综合复习表演课,这堂课在设计时打破了以 往记歌曲背歌词的模式进行复习,而是用很多嬉戏,竞赛,擂台的 方式进行一个学期音乐学习的检验, 在丰富多样的形式下巩固同学 的音乐学问,在嬉戏中丰富自己的体验,在表演的舞台上呈现自己 的个性和特长。但是本课还有很多地方需要修饰的,整堂课的形式 多样,但是忽视了每个环节的细致,基本上每个环节没有达到充分 的运用,只是粗略的把环节的过程概述了一下,而没有详细到每一 句话,每一个步骤哦,这是我失败的地方。另外,虽然整堂课的形 式花样较多,但还是没有检验到同学全方面的音乐学问和素养,只 从听,唱,想方

7、面粗略的检验了一下,而每首歌曲的律动和节奏的 训练还没有加入,所以还是有许多需要改进的地方,在下一次的音 乐活动当中我肯定会多在课前预备,尽量把每个学问面都涵盖到, 把音乐的各个方面都结合起来,让同学有个丰富和欢乐的音乐课 堂。 2022暑期夏令营活动策划方案(篇三) 20 xx年暑期夏令营亲子活动方案 活动主题:关注孩子,从现在开头主办单位:承办单位: 一、活动背景 亲子活动是家庭训练必不行,家庭训练是终身训练,它开头于孩子诞生之日, 婴幼儿时期的家庭训练是“人之初”的训练,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的同时忽视了对孩子的家庭训练,我国农村留守儿童占

8、全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护训练下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率上升的缘由。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康健壮的成长。 二、活动目的 增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,关心孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。 三、参与人员 导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数依据活动人数而定) 四、负责部门 拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资预备工作 五、活动详细方案 (一)地点:暂定某个旅游景点 (二)时间:暂定20 xx年7月20日21日 (三)本次活动内容:1、到达目的地集合,2、破冰分组,3、进行亲子拓

9、展活动及共享,4、才艺表演化妆晚会,5、活动结束回执单(四)活动详细支配(见附表)(五)活动经费 六、工作人员任务支配: 前期预备工作:1、活动宣扬及通知:组长、副组长,2、车辆、活动对象、工作人员住宿支配,3、餐食支配,4、物品选购,5、队旗及横幅制作,6、活动道具预备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段: 组织协调总负责:协调人: 全员统筹组织:拍摄摄影: 平安负责: 活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料预备,后勤保障: 七、预备时间支配: 1、7月10号开头 A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前 A、活动宣扬工作开头B、统计参与活动家庭信息3、7月1

10、6日前 A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成状况 B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定选购物品 B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品选购工作B、数码相机充电预备C、确认各项工作预备完毕 D、工作人员前往目的地预备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日 集合家庭预备动身前往目的地 八、活动要求 1、听从个项目负责人支配,任何人不得擅自离队随便活动2、发货本团队团队精神,看到问题要准时前往救济 3、树立良好的环境爱护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指定地方处理4、活动当天有身体不舒适者或其他紧急

11、状况者,须准时向负责人报告,以便妥当处理 5、工作人员不听从负责人支配者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究 附件:活动流程,7月20日 经费预算: 备注:依据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。 2022暑期夏令营活动策划方案(篇四) 学校夏令营活动方案3 一、活动背景 暑期将至,这也是大多数家长最为担忧、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的训练成了很多家长迫在眉睫而又必需面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网谈天、打嬉戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩

12、子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、留意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心?诸如此类的.问题还有许很多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源究竟出在哪里?孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培育的缺失正是造成目前诸多训练问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在2022年暑假期间举办“思拓好少年”素养训练夏令营。 在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注意培育孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信念,培育孩子的协作力量和团队意识,激发

13、孩子的感恩心态,努力吧孩子培育成自爱、自律、独立、自强而又德才兼备的优秀人才。 二、活动目的 1、组织纪律军事化管理,培育严明的组织纪律性。 2、认知世界在参加活动与体验中学会认知自然、认知.、认知生活、认知自我。 3、团队合作引导学员发觉在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力气,领悟合作精神的重要性,克服排他心情和性格孤僻心理,培育与人沟通融合力量,感受共享带来无穷乐趣。 4、磨砺意志,完善人格培育训练孩子的逆商,让孩子能够乐观面对挫折、逆境、不公正,并教会孩子敏捷运用思维转换模式;教孩子熟悉自我潜在力量和极限,克服恐惊心理和思想障碍,培育孩子上进心,增加抗挫折和突

14、破力量,使个性变得顽强而有韧性。 5、提高自信,突破自我,激发潜能在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高独立、自我调控力量,建立乐观、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,确定自我价值,提高自信念。 6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子喜爱生活,关怀他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩.,建立乐观向上的人生观。 三、活动内容: 1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个生疏的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依靠,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时

15、间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。 2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,订正不当的行为举止,熬炼和军人一样顽强的意志力和坚决的执行力。 3、军事拓展项目训练:培育孩子乐观踊跃的个性,提升孩子与人交往力量,学会与他人合作,增加孩子责任心,在胜利与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习力量,在拓展活动中,树立竞争意识。 4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子奇怪心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验

16、生活的艰辛,熬炼孩子独立生活力量。 5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发大事时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的爱护自己。让孩子平安、健康、欢乐的成长。 6、感恩训练:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,倾听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。 “思拓好少年”军事夏令营的费用:学费:1580元(不含税) 费用包括: 1、教学课程的策划、组织、实施; 2、老师、培训师、教练、后勤服务; 3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租; 4、

17、作训服、学习教材、学习工具、训练设备; 特殊说明: 本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,依据报名学员数量而定。 师资力气组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行支配)。 每班配备:男女班主任各一名,素养训练教练一名,军训教员一名。 家长关注问题解答 1、招收营员的年龄范围 答:8岁至16岁,我们会依据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。 2、平安问题如何保障 答:我们在平安问题上实行了多个措施,详细如下 a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体平安动作力量,同时以这种方式熬炼同学组织管理力量,充分

18、发挥他们的自我约束力; b、各班主任主要负责孩子的组织工作,平安保障是他们的首要职责; c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题四周有医院可准时就诊; d、全部营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜亮服装使孩子们易于辨认;e、供应全程的活动保险(意外保险); f、全部项目都经过多方堪察,细心设计,多次实践,无平安隐患; AT/雅思成果等体现自身英语水平的证明复印件;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性成果复印件等)。 (三)申请方式 1.网上申请 在学校规定的时间之前(6月20日),申请人登录“武汉高校讨论生招生考试服务系统”(以下简称“夏令营

19、报名系统”),依据系统要求填写申请表和个人陈述相关内容,并上传照片和其它相关证明材料。由学院根据申请条件对申请人资格进行初审。经审核通过的申请人,可下载打印申请表和个人陈述。 2.纸质材料提交 申请人通过营员资格审核后,入营报到时提交申请表、个人陈述和专家推举书等其它纸质材料原件,申请表上须有院系推举看法和学校教务部门盖章。 网上申请和纸质材料提交缺一不行,且材料须真实有效。也可将上述纸质材料以PDF格式或扫描制成电子档文件发送EMAIL到武汉高校药学院讨论生教学办邮箱 (四)材料审核及营员选拔 学院组织工作专班负责材料审核和营员选拔工作,依据同学提交的申请材料,对比申请条件,依据公布的参营人

20、数和校内外参营比例,确定“夏令营”参营营员.并报学校讨论生院审核。经审核通过的“夏令营”营员.在学院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营.公布之日起3日内通过“夏令营报名系统”确认是否参与,逾期未确认视为放弃此资格。 五、选拔考核 在夏令营活动期间,学院按一级学科开展优秀营员的选拔考核工作。 (一)背景评估 主要依据营员提交的申请材料进行评估,包括:营员的训练背景、学习成果、科研力量、外语水公平状况。学院组织背景评估小组对营员进行评估,综合评判成果。 (二)心理素养测试 由从事思想政治训练工作的专职人员负责进行。测试结果分为合格、不合格两等。凡心理素养测试不

21、合格者,不能选为优秀营员。 (三)综合面试 综合面试包括外语力量测试、科研力量测试及综合素养测试,主要考察营员外语力量、把握本专业基础学问和基本技能的状况、攻读硕士学位的目的以及学习态度、爱好特长、培育潜力、身心素养等,重在考察营员综合运用所学学问的力量、科研创新力量(专业力量倾向)以及对本学科前沿领域及最新讨论动态的把握状况等。学院按学科组织面试小组(每个面试小组由3-5名具有高级职称的老师组成,设组长1人)对营员逐个进行面试,评判外语力量、科研力量和综合素养成果。 (四)选拔考核综合成果计算 综合评价背景评估成果、外语力量成果、科研力量成果以及综合素养成果,各项成果均采纳百分制评分。 选拔

22、考核综合成果=背景评估成果35%+外语力量成果15%+科研力量成果25%+综合素养成果25%。 (五)选拔考核综合成果运用 依据选拔考核综合成果排名状况,确定优秀营员.,并在“武汉高校讨论生招生服务系统”中记载、留存。“优秀营员”所占比例一般为70%左右。获得优秀营员者,可自行在系统中下载、打印武汉高校20 xx年优秀高校生夏令营优秀营员证书,并可享受以下优待政策: 1.取得所在学校“推免资格”的优秀营员,且听从专业调剂,可直接接收为武汉高校20 xx年“推免生”; 2.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,第一志愿报考武汉高校,参与20 xx年硕士讨论生招生考试,初试成果达到药学院报考专业“

23、复试分数线”,经体检合格,且听从专业调剂,即可录用免复试;达到药学院“优秀营员复试分数线”(不低于“国家线”),经体检合格,且听从专业调剂,可参与复试,按初复试成果综合排名依次录用 六、奖学金设置 全部全日制讨论生新生(定向生除外)一律享受学业奖学金和国家助学金。 设立“讨论生优秀新生奖学金”。嘉奖等级分为:特等奖、一等奖、二等奖: (一)特等奖,奖金10000元,嘉奖对象为来自高水平高校,或所在学科在最新一轮国家一级学科整体水平评估(以下简称“学科评估”)中排名前10%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前1%且为第1名的讨论生新生。 (二)一等奖,奖金5000元,嘉奖对象为来自高水平高校

24、,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前5%的讨论生新生。 (三)二等奖,奖金3000元,嘉奖对象为来自高水平高校,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前10%的讨论生新生;以及来自全国重点高校,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前20%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前3%的讨论生新生。 来自当年QS世界高校综合排名前300名的境外高校的讨论生新生,也可申请讨论生优秀新生奖,培育单位依据实际状况讨论提出详细嘉奖等级,报讨论生院批准。 “讨论生优秀新生奖学金”详细内容,以经学校批准发布为准。 七、夏令

25、营校外选拔考核 为便利考生,学院也会在进行校外招生宣扬(含接收推免生宣扬)的同时,对少数符合夏令营营员条件的优秀生源,适时进行夏令营选拔考核。学院选派政治素养高、业务力量强、工作作风正的优秀老师开展夏令营校外选拔考核。拟获得优秀营员者须经“举办学院资格审查、讨论生院审核、优秀营员公示”后30日内,登录“武汉高校讨论生招生服务系统”录入信息,并自行下载打印“武汉高校20 xx年优秀高校生夏令营优秀营员证书”,由系统记载、留存。否则,视为自动放弃优秀营员资格。 暑期夏令营有哪些活动方案2022(篇二) 一、活动背景: 在20 xx年暑假来临之际,为丰富辖区中学校生的暑期生活,进一步加强和改进未成年

26、人的思想道德建设工作,我太白社区秉承增长学问,熬炼力量,开阔视野,陶冶情操的宗旨,大力培育和践行.主义核心价值观,以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素养为目标,以切实加强对青少年的关爱为动身点,让孩子的父母在外工作安心,让孩子的临时家长放心,让孩子暑期过得舒心,特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能邻居太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。 二、活动目的: 1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动,让同学们尝试一种全新的生活体验,使同学欢乐成长、健康向上,获得乐趣和关心; 2.激发孩子与人交往的欲望,熬

27、炼孩子与人沟通和沟通的力量; 3.了解自身优点,乐观客观的看待缺点,提高自我认知,培育青少年乐观健康的心态,乐观进取的人生态度; 4.培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现 5.陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。 6.让更多的人来关爱青少年,亲近青少年,让人人都献出一点爱,让青少年不再孤独和孤独。 三、活动主题: 1.“缤纷夏日,放飞幻想” 2.“为爱上色,圆你童梦” 四、活动对象:辖区中学校生 五、活动时间:20 xx年7月 六、组织机构 1.主办单位: 承办单位: 2.领导小组: 3.工作分工: (1)日常管理组: 组 长: 副组长: 组 员: 任 务:夏令营工作人员

28、的协调与支配。 (2)宣扬组: 组 长: 任 务: 1、宣扬布置:预备好欢迎词,标语、横幅、彩旗等。 2、询问接待:新生入营接待,领导、家长接待。 3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等 (3)报名登记组: 组 长: 组 员: 1.任 务: 新生报到、编班、注册,数据统计 2.报名原则:坚持同学自愿、家长同意参与的原则。 3.报名方法: 1、凡参与夏令营活动的,在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、同学填写报名表格,家长同意签字。 (4)物料筹备管理组: (5)活动策划、实施组 组 长: 组 员: 作息支配、教学活动支配、场地支配; 夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作

29、人员考勤登记; (6)外联接待组: (7)应急平安组 (8)后勤保障组 组 长: 组 员: 七、活动形式及内容: 1.平安防灾集训营 活动背景:平安事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于训练和管理,特殊是缺乏对孩子人身平安的训练。沉重地敲响了我们的平安警钟,平安问题已不容忽视。 活动亮点:利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给同学讲解及演示相关平安学问,带给同学新奇感,提高学习爱好。要求专业消防员为同学以学校生喜爱参加的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法,对其处理相应的大事有很大的

30、关心。 2.仲夏“循环我们的爱” 活动背景:我们想让参与夏令营的青少年们懂得用自己的力气回馈.,让他们用自己微薄的爱关注更需要关心的山区的贫困儿童,循环我们的爱。 活动形式:手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来,其次是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包,由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样始终循环着。 3.我爱我的家 活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个

31、重要因素,而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的沟通,让家庭布满爱。训练的目的在于赐予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界布满爱。让平常由于工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。 活动亮点:我们用明信片的方式给孩子们制造一个向父母吐露心声的机会,形式新奇,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人、伴侣的距离,记录外来务工人员的一天,感受其劳碌与城市对外来务工人员的

32、关爱,形式新奇。 (1)连心之音我想对你说“爱你” 形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、伴侣,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人伴侣的由孩子放到邮箱。 (2)生活光影父母的一天 形式:在孩子和父母同意的状况下,组织23名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女训练等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程。 4. “为爱上色,圆你童梦”文艺汇演 活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让广阔营员有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。 活动形式:

33、搭建舞台,细心支配文艺节目,使这场演出布满欢乐与欢乐,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。 5我运动,我欢乐 开展篮球、乒乓球等球类运动,教同学们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的同学中间去。做嬉戏,通过学习,教一些简洁嬉戏。 6. “小小拼词王”英语单词拼写 活动时间: 活动目标:拼读学校阶段600个以上的单词,把握单词拼读技巧,学会快速拼单词。 7. “小小表演家”-将来天使 活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13 活动支配:独一无二的我,我是欢乐表演家,表演达人秀,剧场大主角等 活动目标:培育自信,乐观,勇于表现的孩子 8:科技创想

34、夏令营 活动目标:通过趣味的科学试验,让孩子对科学产生深厚爱好。 9.集结号 活动项目:队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与抢救常识。 10. 主题:“践行孝道”。 孝经曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐.为目的,以青年喜闻乐见的训练形式为载体,努力为青年思想训练供应校外课堂和重要补充,为和谐.建设、道德重构和圆成中国梦供应不行替代的正能量。 设专题讲座: 传统文化孝经 孝道公案二十四孝 孝道实践孝道的礼仪 孝道典型孝星现身说孝

35、奉献爱心(参观敬老院) 孝道影视(地球公民) 说孝谈道(小组争论) 11.文明进社区,小小义工在行动清洗“牛皮廯”活动 参与人员:社区青少年 活动内容:开展清洗“牛皮廯”活动,深化辖区宣扬文明。 活动目的:通过体验活动,让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”,促成他们有意识留意订正自己的不文明行为,并将这种意识传递到学校四周同学中,传递到家庭中感染自己的亲人,巩固创文成果。 12.我爱书香,欢乐阅读读书学习活动 时间: 地点:社区文图书室 组织形式:社区组织 参与人员:社区青少年 活动内容:在暑假期间组织广阔青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅

36、图书,营造深厚的读书和学习氛围。 活动目的:通过读书活动,使青少年提高阅读爱好,多读好书,增加爱国情愫。 13.青少年学问竞赛 活动目的:进一步普及法律、科普、卫生学问,营造了关怀青少年健康成长、预防青少年犯罪的深厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。 活动形式:组队进行竞赛。 八、经费预算: 九、预期效果及展望: 培育孩子的心智成长,通过团体活动、感恩训练、心理嬉戏、拓展训练等形式,渐渐完善孩子的认知力量、心情调整力量、人际沟通力量及顽强的意志力。 暑期夏令营有哪些活动方案2022(篇三) 为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们

37、方案暑假带领同学走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。 活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培育同学观看力量、团对合作力量、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培育同学生活自理等力量。写生作品将参与x月份在xx市xx艺术馆举办的全校师生作品展。 活动人员支配: 学校派xxx主任带队并支配后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材) 美术老师:xxx 写生时间支配: 6月xx号:7点在学校集合(需要家长送同学到校), 12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、 合肥市青年美术家协会写生基地”, 下午开头写生采点并参观古民居。 晚上6点晚餐 6月xx号:上午-7点半早

38、餐,8点动身-写生 中午-11点30午餐 下午2点半外出写生 晚上6点晚餐 晚上7点开头点评写生作品 6月xx号:上午-7点半早餐,8点动身-写生 中午-11点50午餐 下午2点半外出写生 晚上6点晚餐 晚上7点开头点评写生作品(师生笔会) 6月xx号:上午-7点半早餐,8-动身-写生 中午-11点50午餐 下午1点半回程 下午5点半到达学校 家长接同学回家 日用品: 牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。 防晒用品: 1、防晒霜:特殊要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。 2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点

39、的,将来也可以用的。 3、带个帽子防晒、水杯。 药品: 眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。 暑期夏令营有哪些活动方案2022(篇四) 旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融学问性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企巡游闻名景观,一线资深记者、主持人亲临执教,内容丰富多彩,让你把握科学写作方法,快速提高写作力量。 活动特色: 1、寓教于乐,外出采访与培训相结合 2、一线资深记

40、者、主持人亲临执教 3、采访深圳名企,巡游闻名景观,采访实习内容丰富多彩 4、把握科学写作方法,快速提高写作力量 训练对象: 阳光少年小记者,爱好新闻写作的中学校生 开营地点: 新世界小记者训练基地 开营时间: 第一批7月19日8月2日 其次批:8月3日8月17日 详细支配: 第一天 上午:今日是你一段新生活的开头,奔赴营地,带着你的新颖与憧憬来吧!报到登记,营员办理入营手续,支配食宿 下午:14:30进行开营仪式,分班确认负责人,营员自由沟通 其次天 上午:健康体能训练,军训 下午:深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础学问 晚上:爱好特长大比拼 第三天 上午:健康体能训练,军

41、训 下午:一线记者讲授新闻摄影学问 晚上:奥运故事会 第四天 上午:健康体能训练,军训 下午:新闻工讲解新闻编辑、采写方面的入门学问 晚上:电影赏析 第五天 上午:健康体能训练,军训 下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座 晚上:奥运学问培训 第六天 上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面沟通 下午:奥运实战英语训练 晚上:精彩奥运竞赛回顾 第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营) 下午:健身训练表演 晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导 第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写 下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲

42、养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动 晚上:爱好图书阅览 第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫 下午:小组活动,体验团队合作嬉戏 晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧 第十天 全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台闻名主持人董超等 第十一天 上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导 下午:奥运历史介绍 晚上:朗诵竞赛 第十二天 上午:总结沟通前几天的活动感受;由闻名新闻人讲解报纸制作流程 下午:制作夏令营报 晚上:形体训练 第.天 上午:参观印刷厂,见证

43、、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午:健身大展现,体育竞赛 晚上:优秀作文赏析 第十四天 全天:参观国内最大的欢快主题乐园深圳欢快谷,参加“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过布满挑战、隐蔽温馨的冒险山,再到“金矿镇”参加金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参加各类活动项目 第十五天 上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等 下午:演讲与口才 晚上:举办营员联欢会,设置丰富的嬉戏、表演和抽奖消遣等 第十六天 上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别沟通、合影留念 下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营 幼儿园暑期夏令

44、营活动方案通用(5篇) 又是一年夏天和我们如约而至,为了提高同学们暑期的学习气氛,塑造同学优秀品行和体格,学校预备为同学们量身定制了暑期夏令营活动了。如何才能写好一份夏令营活动方案呢?请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的幼儿园暑期夏令营活动方案,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享! 幼儿园暑期夏令营活动方案【篇一】 20 xx年暑期夏令营亲子活动方案 活动主题:关注孩子,从现在开头主办单位:承办单位: 一、活动背景 亲子活动是家庭训练必不行,家庭训练是终身训练,它开头于孩子诞生之日, 婴幼儿时期的家庭训练是“人之初”的训练,在人的一生中起着尊基德作用。纵观现如今的父母为了能给孩子最好的物质生活的

45、同时忽视了对孩子的家庭训练,我国农村留守儿童占全国留守儿童21.88%,时代的更新替换,没有父母的陪护训练下孩子很难健康的成长,从而导致亲少年犯罪率上升的缘由。抽出一点时间陪护孩子,彼此相互沟通了解,让孩子健康健壮的成长。 二、活动目的 增进孩子与父母间的沟通,让家长更了解孩子,关心孩子现在的困难,减小孩子不健康的成长方向。 三、参与人员 导游,拓展主训,小队导师,后勤保障人员(需要人数依据活动人数而定) 四、负责部门 拓展部负责活动策划与执行,行政人事部协调各事项物资预备工作 五、活动详细方案 (一)地点:暂定某个旅游景点 (二)时间:暂定20 xx年7月20日21日 (三)本次活动内容:1

46、、到达目的地集合,2、破冰分组,3、进行亲子拓展活动及共享,4、才艺表演化妆晚会,5、活动结束回执单(四)活动详细支配(见附表)(五)活动经费 六、工作人员任务支配: 前期预备工作:1、活动宣扬及通知:组长、副组长,2、车辆、活动对象、工作人员住宿支配,3、餐食支配,4、物品选购,5、队旗及横幅制作,6、活动道具预备本次活动总负责人:主要执行部门与负责人:实施阶段: 组织协调总负责:协调人: 全员统筹组织:拍摄摄影: 平安负责: 活动主训,小队导师:活动场地选择与布置:物料预备,后勤保障: 七、预备时间支配: 1、7月10号开头 A、选择活动场地,以及人员住宿就餐问题2、7月11日前 A、活动

47、宣扬工作开头B、统计参与活动家庭信息3、7月16日前 A、本次活动方案全部项目确定完成,由总负责人检查前期物料与事项工作完成状况 B、未完成事项尽快完成,下达工作任务,规定完成期限4、7月18日前A、确定选购物品 B、落实活动所需物料确认5、7月19日当日A、完成物品选购工作B、数码相机充电预备C、确认各项工作预备完毕 D、工作人员前往目的地预备各个活动地点的道具并过一遍活动流程6、7月20日当日 集合家庭预备动身前往目的地 八、活动要求 1、听从个项目负责人支配,任何人不得擅自离队随便活动2、发货本团队团队精神,看到问题要准时前往救济 3、树立良好的环境爱护意识,垃圾及废弃物要分类回收送往指

48、定地方处理4、活动当天有身体不舒适者或其他紧急状况者,须准时向负责人报告,以便妥当处理 5、工作人员不听从负责人支配者导致活动出现差错将受到相应的法律责任追究 附件:活动流程,7月20日 经费预算: 备注:依据每个活动特色选取旅游景点中的小景点;活动人数,孩子年龄段,前往旅游景点路程,天气,旅游景点位置等因素才能写活动方案以及统计活动经费。 幼儿园暑期夏令营活动方案【篇二】 一、活动的背景 现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满意。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。 因此,夏令营以欢乐成长为宗旨增加孩子责任心,培育孩

49、子的自我管理力量。让孩子在自然环境中关怀他人,在客服逆境中建立坚韧精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。 二、活动目的 培育青少年乐观健康的心态,乐观进取的人生态度;了解自身优点,更乐观客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的力量,熬炼孩子与人沟通和沟通的力量;能够让孩子感受到有知心伴侣的关怀,感受到乐观的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思索力量;处理事情的应变力量以及面对逆境的士气;培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队! 三、活动的意义 为了培育孩子的心智成长,通过团体活动、感恩训

50、练、心理嬉戏、拓展训练等形式,渐渐完善孩子的认知力量、心情调整力量、人际沟通力量及顽强的意志力。 四、活动的主题 成长与欢乐融合青少年实训夏令营。 联系人:xxx 联系电话:xxxxx 幼儿园暑期夏令营活动方案【篇三】 一、活动目的 举办“夏令营”活动,促进高校生相互沟通,使更多优秀高校生近距离了解武汉高校及药学院,提高青年同学对药学相关学科的学习热忱和讨论爱好,并通过考核选拔,招收“推免生”,为统考选留部分优秀生源。 二、活动组织 (一)活动名称:武汉高校药学院20 xx年优秀高校生暑期夏令营。 (二)参营人数及校内外营员比例:100人左右,其中校外营员不少于40%。 (三)活动时间:7月1

51、2日-7月15日。7月12日报到,7月13日上午开营,7月15日上午闭营(如有变化,另行通知)。 (四)活动支配:详细活动日程支配及报到地点另行通知。 三、活动内容 结合学院学科特点和实际状况确定活动内容,突出特色,增加活动的内涵和吸引力。 1.举办专业讲座,由知名专家学者主讲; 2.进入我院老师的试验室进行科研实践; 3.开展接收推举免试讨论生和统考优秀生源的选拔工作; 4.参观武汉光谷生物城和武汉生物技术讨论院; 5.参观武汉高校校内,感受“求知在武大,成才在珞珈”美丽的校内环境和深厚的人文底蕴。 四、申请条件及方法 (一)申请条件 1.US News或QS世界高校排名前300名高校、全国

52、重点高校、省部级重点高校,或所学学科为全国重点学科、在最新一轮学科水平评估中排名靠前的本科三班级在校生(20 xx届毕业生,含境外高校当年毕业同学);个别有突出成果、论文或特别专业特长的其他高校的高校三班级同学也可申请(占参营人数比例不超过10%);本科专业为:药学类、生物学类(不含生态学)、化学类、中药学类、生物制药、制药工程以及其它相关专业。 2.学习成果优秀,本科前两年半学习成果在所在专业班级排名居前。 3.对所报专业领域的科学讨论有深厚的爱好,有较强的科研潜力。 4.英语水平良好。优先考虑满意以下一项条件:国家英语六级考试成果422分以上;雅思成果5.5分及以上;TOEFL成果80分及

53、以上。 4.身心健康。 (二)申请材料 1.“武汉高校药学院20 xx年优秀高校生暑期夏令营”申请表1份; 2.个人陈述1份; 3.专家推举书1份; 4.其他证明材料(包括:前两年半学习成果单;获奖证书复印件;各类证书复印件;国家英语四、六级考试成果或TOEFL/AT/雅思成果等体现自身英语水平的证明复印件;体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性成果复印件等)。 (三)申请方式 1.网上申请 在学校规定的时间之前(6月20日),申请人登录“武汉高校讨论生招生考试服务系统”(以下简称“夏令营报名系统”),依据系统要求填写申请表和个人陈述相关内容,并上传照片和其它相关证明材料。由学院根据

54、申请条件对申请人资格进行初审。经审核通过的申请人,可下载打印申请表和个人陈述。 2.纸质材料提交 申请人通过营员资格审核后,入营报到时提交申请表、个人陈述和专家推举书等其它纸质材料原件,申请表上须有院系推举看法和学校教务部门盖章。 网上申请和纸质材料提交缺一不行,且材料须真实有效。也可将上述纸质材料以PDF格式或扫描制成电子档文件发送EMAIL到武汉高校药学院讨论生教学办邮箱 (四)材料审核及营员选拔 学院组织工作专班负责材料审核和营员选拔工作,依据同学提交的申请材料,对比申请条件,依据公布的参营人数和校内外参营比例,确定“夏令营”参营营员.并报学校讨论生院审核。经审核通过的“夏令营”营员.在

55、学院网站上公布(本人通过“夏令营报名系统”可以查询)。已被选拔的营员要在参营.公布之日起3日内通过“夏令营报名系统”确认是否参与,逾期未确认视为放弃此资格。 五、选拔考核 在夏令营活动期间,学院按一级学科开展优秀营员的选拔考核工作。 (一)背景评估 主要依据营员提交的申请材料进行评估,包括:营员的训练背景、学习成果、科研力量、外语水公平状况。学院组织背景评估小组对营员进行评估,综合评判成果。 (二)心理素养测试 由从事思想政治训练工作的专职人员负责进行。测试结果分为合格、不合格两等。凡心理素养测试不合格者,不能选为优秀营员。 (三)综合面试 综合面试包括外语力量测试、科研力量测试及综合素养测试

56、,主要考察营员外语力量、把握本专业基础学问和基本技能的状况、攻读硕士学位的目的以及学习态度、爱好特长、培育潜力、身心素养等,重在考察营员综合运用所学学问的力量、科研创新力量(专业力量倾向)以及对本学科前沿领域及最新讨论动态的把握状况等。学院按学科组织面试小组(每个面试小组由3-5名具有高级职称的老师组成,设组长1人)对营员逐个进行面试,评判外语力量、科研力量和综合素养成果。 (四)选拔考核综合成果计算 综合评价背景评估成果、外语力量成果、科研力量成果以及综合素养成果,各项成果均采纳百分制评分。 选拔考核综合成果=背景评估成果35%+外语力量成果15%+科研力量成果25%+综合素养成果25%。

57、(五)选拔考核综合成果运用 依据选拔考核综合成果排名状况,确定优秀营员.,并在“武汉高校讨论生招生服务系统”中记载、留存。“优秀营员”所占比例一般为70%左右。获得优秀营员者,可自行在系统中下载、打印武汉高校20 xx年优秀高校生夏令营优秀营员证书,并可享受以下优待政策: 1.取得所在学校“推免资格”的优秀营员,且听从专业调剂,可直接接收为武汉高校20 xx年“推免生”; 2.未取得所在学校“推免资格”的优秀营员,第一志愿报考武汉高校,参与20 xx年硕士讨论生招生考试,初试成果达到药学院报考专业“复试分数线”,经体检合格,且听从专业调剂,即可录用免复试;达到药学院“优秀营员复试分数线”(不低

58、于“国家线”),经体检合格,且听从专业调剂,可参与复试,按初复试成果综合排名依次录用 六、奖学金设置 全部全日制讨论生新生(定向生除外)一律享受学业奖学金和国家助学金。 设立“讨论生优秀新生奖学金”。嘉奖等级分为:特等奖、一等奖、二等奖: (一)特等奖,奖金10000元,嘉奖对象为来自高水平高校,或所在学科在最新一轮国家一级学科整体水平评估(以下简称“学科评估”)中排名前10%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前1%且为第1名的讨论生新生。 (二)一等奖,奖金5000元,嘉奖对象为来自高水平高校,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前5%的讨论生

59、新生。 (三)二等奖,奖金3000元,嘉奖对象为来自高水平高校,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前10%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前10%的讨论生新生;以及来自全国重点高校,或所在学科在最新一轮学科评估中排名前20%的高校,且学习成果在生源学校本专业排名前3%的讨论生新生。 来自当年QS世界高校综合排名前300名的境外高校的讨论生新生,也可申请讨论生优秀新生奖,培育单位依据实际状况讨论提出详细嘉奖等级,报讨论生院批准。 “讨论生优秀新生奖学金”详细内容,以经学校批准发布为准。 七、夏令营校外选拔考核 为便利考生,学院也会在进行校外招生宣扬(含接收推免生宣扬)的同时,对少数符合夏令

60、营营员条件的优秀生源,适时进行夏令营选拔考核。学院选派政治素养高、业务力量强、工作作风正的优秀老师开展夏令营校外选拔考核。拟获得优秀营员者须经“举办学院资格审查、讨论生院审核、优秀营员公示”后30日内,登录“武汉高校讨论生招生服务系统”录入信息,并自行下载打印“武汉高校20 xx年优秀高校生夏令营优秀营员证书”,由系统记载、留存。否则,视为自动放弃优秀营员资格。 幼儿园暑期夏令营活动方案【篇四】 为了更好的开展延边州青少年校内足球活动,加大宣扬和推广校内足球“阳光体育、欢乐足球”的理念,培育青少年乐于奉献、助人为乐的思想品德,呈现青少年会员风采,为*校内足球布局学校供应一个学习沟通、培训、竞赛

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