零基础学工作总结与汇报4篇

1、零基础学工作总结与汇报1自任现职以来，怀着对物理教学的无限热爱，带着满腔热情，始终如一地在物理教学工作中潜心钻研，努力探索，紧跟时代步伐，与 时俱进，在平凡的岗位上默默地奉献着青春和汗水，本人自任现职以 来,尽职尽责，努力钻研,站在时代的高度对自己提出了严格的要求。 作为新时代的一名中学物理教师，既掌握了较深厚的基础知识，又具 备了较强的教学实践能力，不断提高自己的业务文化水平，适应了新 的时代对教师提出的新的要求。边工作边研究，针对实际，确定课题， 做有意义的教学探索，致力于教学改革,较大幅度的提高了教学质量， 成为了 一个研究型的物理教师。自任现职以来，工作成绩突出，高质量的完成了教学任务

2、，实现 了各项教学目标，以课堂教学为主渠道，实施了素质教育，既精准地 向学生传授了物理知识，又培养了学生的自学能力和实验能力。本人热爱物理教学工作，对工作充满热情，对教学充满浓厚的兴 趣，不断地探索新式教学方法，全身心的投入教学工作。心中总是装 着学生，关注学生的成长。寓教于乐，乐在其中，把教物理作为自己 人生价值的表达。本人掌握了深厚的物理知识功底，也对物理学科有着深刻的认识。 物理知识与人类生活密切相关，是人类文明的重要组成局部。工具性 与科学性的统一，是物理课程的基本特点。物理学科性质决定了这门 课程具有多重功能和实用价值。教物理时必须面向全体学生，使学生 获得基本的物理知识和概念。还要

3、培养学生的自学能力和实验精神， 指导学生正确的理解和运用物理知识去解决生活中的实际问题。3、强化日常行为规范，培养自律及责任感。我的原那么是以课堂为生活主体，以常规训练为主线，加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准那么教 育，培养学生的责任感和自学、自理、自控能力，使课堂教学中师生 和谐统一，完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上，要求学生 拿起书做到手到、眼到、口到、心到；只要写作业，就及时提示姿势 正确；学会抓紧时间保证效果；发言时要求站姿端正、态度自然大方， 声音响亮，吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的 行为规范，同时班里建立全班学生轮流值日

4、制度，使每个学生都有表 现和锻炼的机会，每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天 里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位, 每个值日生都做到尽职尽责。久而久之，一个良好的班风将给全班学 生营造出良好学习环境，而且使全体学生都具有独立工作能力、自制 自律能力，从而更加热爱班集体。4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。班主任为人师表，严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队 委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、 考查、民主选举的原那么产生班干部，并严格要求培养他们的典范作用, 放手让他们大胆工作，适时指导，不断总结经验教训，使他们得到全 班学生的信任

5、，具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队 等活动都由他们出面组织，取得良好的效果也锻炼了学生。对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲 述利弊关系，进行是与非的教育，提高学生的区分能力，学会做人的 道理，保证学生健康的开展。如对打架、偷窃行为，假期里学生花钱 顾人写作业行为，校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为 等等进行导向教育，使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置 和存在的问题，从而改邪归正，在正确舆论导向作用下，健康的开展。5、重视与家长的沟通，是做好德育工作的重要组成局部。我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对 孩子期望值高，造成德

6、育工作难度较大。如普遍学生都比拟自私、花 零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师 的大量思想工作，五十多人的班集体远远做不到及时和深入，必须与 家长保持及时的沟通，二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、 学习等各方面情况，有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去 网吧，开始家长不管还给钱，后来旷课2天到网吧没有回家，在与家 长联系后控制了形势的开展。几年的教育工作证明德育工作必须得到 家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果，因为当今社会是复杂的, 家庭条件也各不同，甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作， 这一点我是深有体会的。四、以高度的责任感，努力做好教学工作

7、。多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到，当今社会 确实迫切需要提高全民族的素质，尤其是科学技术的开展突飞猛进， 面向未来转变教育观念，明确教育的政治功能、经济功能、文化功能 都集中在育人的基点上，百年大计教育为本突出了这个道理。作为教 师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师 的重任，所以我必须不断的拼搏进取，从理论到实践。1、在教学实践中尽职尽责。六年来的带班教课，我一直坚持以学生为主体，教育为主导的原那么，根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法，以课堂为主阵地, 充分调动学生的主动性、学习的积极性；以激发鼓励为主，培养学生 学习兴趣；以培养能力为重点，强化基

8、本功训练；以双基训练为中心， 强化作业管理，突出针对性，保证整体效果，具体在（1）备课中做 到认真备教材的同时充分的备学生，保证不同程度的学生得到良好的 学习效果；（2）讲课中做到表达准确，把握学生的听课效果，讲练 结合；（3）对待学生作业一直坚持全批全改；（4）辅导与讲评，针 对性强,及时解决问题,尤其对后进生加强课外教练，不让一人落伍； （5）对待每次单元考试都做到认真批阅，严格要求，总结经验，尽 职尽责。2、关爱学生是我的享受，也是保证教学成功的必备条件。常年的教学中，出于对事业的热爱，总能保持和善可亲的自然教 态与学生相处，课上得到学生的大力支持与配合，一直保持良好效果, 使学生从中体

9、会到参与之乐，思维之趣，成功之悦，对后进生我倾注 了更多的关爱，不厌其烦的教会为止，在屡次考试中差生的成绩并不 差，使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉 献的精神，感染鼓励鞭策着学生，久而久之，我们建立了深厚的情感， 学生变得很自觉，彼此都很了解，都一样的努力。在班级整体的教学 效果上，近几年来一直保持年级之首，屡次考试达标率为100%,优 秀率为8087%,直到毕业统考20 xx年平均分为93. 6分，20 xx年为 91. 7 分。3、积极参加教研，努力提高教学质量和自身水平。探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这一方面:(1)本人积极参加各种形式的理论培训

10、，订阅了有关教学的学 习辅导资料如“小学数学参考”等接受再教育；(2)在平时教研活动中理论结合实际，针对自己教学中的问题 在教学方法上灵活多样，如果用多媒体技术教学，能集声、光、动画 为一体，有效的化抽象为具体，变枯燥为有趣，化静态为动态，大大 提高学生学习兴趣和效果，不仅生动形象，还能引导思维，启示难点， 开发智力，提高效率，充分调动学生求知欲望和积极性，我制作的圆 的周长课件在20 xx年获市优秀cai课件二等奖，并写论文浅谈 电化教学在数学教学中的应用获市20 xx年度现代教育技术优秀论 文二等奖；(3)新课程呼唤新的学习方式，如何在教学中表达学习的主体， 变“要我学”为“我要学”是教研

11、的另一课题，对此我充分利用所学 的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设 计教学情境，收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学” 的方法：即在教“三角形和平行四边形的认识”时，让学生自己动手 拼拉拽，去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣，同样到达 认识的教学目的。综上所述，几年来的努力工作、不断开拓，教书育人工作中完成 了学校交给的各项任务，取得了一定的成绩，得到了领导和老师们的 关心和鼓励，这是对我的鞭策和期望，我还要更加努力，继续为教育 事业奋斗。零基础学工作总结与汇报4、根据集团生产经营的需要，积极推进相关工程的调研实施。如公铁水物流Ing偏置式牵引车。二

12、、紧紧抓住江苏省绿色循环低碳交通运输示范省份的有利契机, 积极推进科技节能减排专项资金的申报工作，配合市局科技处，与省 节能减排评审中心保持沟通联系，及时补充相关材料。三、全面梳理固定资产台账和特种设备登记台账，重点是公铁水 物流和现代物流的运输车辆，新增固定资产及时列账提折旧，报废处 理有帐无物资产要核销划除，努力做到账物相符、条目清晰。四、认真贯彻特种设备平安法，严格执行特种设备的检验检 查制度，催促做好各级各类设备的例保工作，及时清除事故隐患，杜 绝各类机务事故，加强机械设备的备、用、养、修的流程管理，保证 特种设备的持证运行。五、根据内部控制体系建设的要求，结合我部管理工作的实际， 确

13、定相应的内控重点内容。系统地、充分地做好调研，合理制定计划， 引入市场竞争机制，完善材料采购方式，严格实行合格供方目录，定 期进行评审，未进入合格供方名录，一律不予采购，严禁质劣价高的 材料的购入，有效控制过期滞留的零部件，努力压缩库存材料规模。六、协调平安部门认真开展平安机务检查，配合组织好相关平安 活动。提高平安生产的本质，夯实机务管理基础，提高机驾人员平安 意识和操作技能，增强管理人员爱岗敬业的精神。七、积极参与扬州港3-5#门区域改造、6#泊位建设申报的前期 工作。八、加强工程建设工程的管理，重点是过程监督、预决算审查、 质量控制、投资控制等，保证工程质量。在新课标理念下，本人深入的学

14、习了当代教育理论、教育 新理念、现代教育技术、初中物理课程与教学方法改革等 专业理论基础知识，深入领会物理课程标准的精髓，为自己的物 理教学工作打下坚实的基础，也为自己的课堂教学设计找到了很好的 理论依据。同时，也给自己敢于尝试教研、教改工作树立了信心。随着物理教学改革的逐步推行，在新课程理念、新课标思想的感 召下，本人在课堂教学中，做了以下几方面的研究和探索，效果显著。一、把教学重心落在学生身上，使学生成为学习和开展的主体。新课标下的物理教学倡导学生通过自己的实验去获得知识，以求 在此过程中有独特的体验和对物理概念独特的理解。教学中我不断调 整自己的角色和行为，使自己成为学生开展的引导者和促

15、进者，给学 生动手实际操作的机会，参与到获得知识的过程中。二、强化学生自主学习的意识，培养学生自主学习的意识和习惯。在课堂教学中，本人为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生 的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，让学生在自主的前 提下，合作讨论、相互补充，自己去参与获得知识的过程。三、本人在教学中，关注学生的基本素质的训练和培养的同时, 更重视开发学生的创造潜能，培养学生主动探究的能力和勇于创新的 精神，促进学生可持续开展。本人在任毕业班物理课时发现，学生在解答实践题时，表现得很 拘谨，或很盲目，有的甚至不敢答、不会答。于是，我以新课标为宗 旨，鼓励学生进行大胆地“创造性尝试”。要求学生

16、在熟读题目的基 础上，主动积极的思维，表述自己的思考过程，加深理解，做到有所 感悟和思考，让学生多角度地畅谈自己的收获，获得的思想启迪，享 受到的乐趣。也可以对题目内容提出质疑，还可以联系社会生活拓展 开去，经过几年来师生的共同摸索和实践，我所任教班级的物理成绩 有了很大的提高。四、在课堂教学中，重视对学生的情感、态度、价值观的正确导 向，为学生成为社会高素质的青年打下良好的基础。本人在课堂上不但引导学生学习知识、培养能力，而且把培养学 生高尚的道德情操和健康的审美情趣，教育学生形成正确的价值观和 积极的人生态度，巧妙的融于教学内容当中。本人在教学的同时积极参加教研、教改实践活动，在活动中认真

17、 钻研专业理论知识，深入研究教材，结合学生实际探索新教法，并虚 心向教学经验丰富的教师学习，把先进的教学手段，巧妙的运用于课 堂教学中，教学效果显著。20 xx、6课题研究成果物理学科中自学 能力的培养荣获盟级教育科研成果壹等奖。本人还在工作之余认真总结经验教训，把经验教训形成理论，撰 写出教学论文一篇。20 xx年撰写的论文利用“信息”激发学生探 究物理的活力获区级壹等奖。一分耕耘一分收获，辛勤的汗水换来了令人可喜的成绩。本人的 教学成绩优秀，在历届中考、统考中列在全县名列前茅。面对今天取得的成绩，本人并没有满足。我深知，这只是我教学 生涯的开始，今后的路还很长，任务更艰巨。本人将继续努力，

18、不断 接受新思想、新理念，探索新的教学方法，提高自己的思想修养和文 化素质，与时俱进，默默奉献，做一名适应时代开展的优秀教师。零基础学工作总结与汇报2一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年 龄大小，而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20 xx,如果真的 要来一个总结的话，自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着 感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生 活的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下 去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与 泪水。这一年是我人生

19、中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一 年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有缺乏，但绝对是我成长最快的 一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上, 因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今 皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有 崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去 的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一 个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读 了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将

20、继续加强师德方面的修 养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那 就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高 教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增 加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双 渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己， 使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强 化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学 杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍, 对于里面各种教学理

21、论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实 践中来验证和开展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学 过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师 学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经验。我个人应付和 处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也 是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从 和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自 身水平，争取较出色的完成新高一教学。

22、为此，我一方面下苦功完善 自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比拟自如的进行教学;另 一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老 师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认 真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论, 刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大 的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市 三等奖，并且被评为“姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一 点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生 在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届 时代学习报数学文

23、化节“优秀指导教师”奖。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关 系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规 范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余, 还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。五、缺乏之处反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着缺乏，特别 是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在 今后的工作中，

24、应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎 实。总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也 感受到了自己的缺乏。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、 充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细 节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做 得更扎实、更完善、更有效、更实在。零基础学工作总结与汇报3一、任职期间的工作任务：本人在任职的近几年里，一直担任中高年级的班主任和教学工作。 先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中，既任班主任工 作又在四年级期间教语文数学双科，五年级六年级教数学课。这六年 时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力

25、进取、成绩出色，在校领导 和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的 新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要，我自中师毕 业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科，目前还在进修中 文本科学历，充实全面丰富的文化知识，为教学工作奠定坚实的理论 基础。2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教 书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、 体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理 论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无

26、私奉献和高 度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于20 xx年至 20 xx年和20 xx年至20 xx年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主 任奖励称号。3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。根据 各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文, 争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。 如1999年12月写推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高 被评为全国基础教育研究优秀论文，并收入中国基础教育改革论丛 中；20 xx年6月撰写浅谈小学作业的强化管理论文获全国中小 学教育论文三等奖；20 xx年2月写操行评语改革中怎样评价学生 论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖；20 xx年8月写浅谈 小学数学与素质教育获市“走进新课程”优秀论文三等奖；20 xx 年4月写素质教育必须将德育工作放在首位论文获中华教育科研 论文二等奖。三、注重德育工作，为学生的健康成长营造