幼儿园学期发展意向书

1、博远实验验学校幼幼儿园2200110200011学学年度工工作责任任意向书书新学年开开始，学学校将在在幼儿园园继续实实行“责任分分担，利利益共享享”的策略略。具体体实施细细则如下下：一、岗位位设置：学前班班、大班班、中班班分别设设两教一一保；小小（1）班、小小（2）班分别别设一教教两保。（预计计：教师师岗位：8人，保育员员岗位：7人）二、用人人机制：1、各班班班主任任先由个个人申报报竞岗，写出答答辩材料料，再由由学校审审查、评评议、聘聘任。各班任课课教师（保育员员）实行行班主任任与教师师（保育育员）之之间双向向选择，学校择择优录取取。（原原则宁缺缺毋滥）三、任务务职责：班主任：（一）、根据本本

2、园的教教育层次次目标，结合本本班幼儿儿的特点点和个体体差异，学期初初对本班班各项教教育活动动计划进进行设计计、调整整、补充充，制定定班级计计划、每每个幼儿儿学期发发展目标标及组织织实施、评估工工作。每学期第第三周前前完成班班级计划划，每月月最后一一周完成成幼儿评评估记录录。每月底完完成本月月各项记记录、教教养笔记记及下月月计划。每周五完完成下周周预设课课程安排排。指导配班班教师完完成幼儿儿的个案案观察记记录。（二）、负责管管理本班班班务工工作：为幼儿创创设和保保持一个个良好的的活动环环境（材材料充足足、安全全健康、整洁有有序、美美观舒适适、师生生关系融融洽），每月至至少制作作12件玩玩教具。做

3、好班级级财产物物品的登登记、保保管、清清理等工工作定期期检查，期末和和保管帐帐核对，做到帐帐物相符符。处理好幼幼儿的日日常事务务。（三）、指导配配班教师师、保育育员开展展家长工工作：每学期对对幼儿家家访12次次，电话话并做好好记录。每学期安安排23次家家长活动动，召开开1次家家长会。每双周五五组织开开一次班班务会，安排阶阶段工作作。每周日公公布下周周计划安安排、家家长宣传传栏内容容。日托每月月向家长长反馈个个案记录录本一次次，每日日向日托托幼儿家家长反馈馈幼儿学学习内容容。寄宿宿幼儿双双周反馈馈家园联联系手册册一次。做好家园园协调工工作。（四）、组织本本班教师师、保育育员积极极参加全全园性活活

4、动。（五）、积极协协调本班班与其他他班级工工作间的的相互联联系和协协作，管管理本班班人员，负责出出考勤和和考核，协调好好本班师师生间的的关系。（六）、定期向向园长汇汇报班级级各项工工作。（七）、组织本本班教师师千方百百计展开开招生工工作，各各班具体体扩招指指标为：1、学前前班（现有332人）力争在在新学年年第一学学期内本本教学班班幼儿人人数达442人，净增110人；第二学学期本教教学班人人数达552人，学期内内净增110人。第二学学期初实实现扩展展一个平平行班的的目标。2、大班班：（现有330人）力争在在本学年年的第一一学期内内，本教教学班幼幼儿人数数达到336人，学期内内实现净净增长66人。

5、第第二学期期幼儿人人数达到到46人人，净增增10人人，争取取拓出一一个平行行班。3、中班班（现有226人）力争在在本学年年的第一一学期内内，本教教学班幼幼儿人数数达到332人，学期内内实现净净增长66人。第第二学期期幼儿人人数达到到42人人，净增增10人人，争取取拓出一一个平行行班。4、小托托班（现有228人）力争在在本学年年的第一一学期内内，本教教学班幼幼儿人数数达到440人，学期内内实现净净增长112人。第一学学期争取取拓出一一个平行行班。第第二学期期本教学学班人数数达522人，净净增122人。教师的职职责要求求1、仪表表整洁端端庄，穿穿着得体体，走路路速度适适宜、轻轻声，说说话亲切切、文

6、明明。2、细心心观察幼幼儿做事事踏实、认真善于收集集幼教信信息及时时阅览专专业期刊刊，积极极参加研研讨活动动。3、 按按时上班班，提前前到岗。的确有有事，需需请假持持出门条条方可出出门。4、不无无故请假假5、不离离岗、串串岗，值值午班不不睡觉，不干私私活。6、接受受任务，不推卸卸，积极极主动完完成任务务7、做事事认真踏踏实，不不拖拉，工作效效率高8、按要要求及时时上交各各类文字字资料。9、严格格执行幼儿园园教育指指导纲要要、幼儿园园工作规规程。努力完完成学校校规定的的学期教教学任务务。保育员职职责要求求：每天的常常规工作作（一）、清洁工工作各类门、窗、以以及安全全的物品品，无积积尘、无无积垢，

7、地面随随时保持持清洁，无私角角。玻璃璃窗保持持清洁明明亮，室室内无垃垃圾积存存，工作作结束，关好门门窗和电电源。楼梯、扶扶手、走走廊、食食堂、场场地等室室外卫生生要随时时保持，玻璃及及窗台保保持明亮亮清洁。厕所按照照幼儿用用厕规律律及时冲冲洗，保保持清洁洁、干燥燥、无臭臭味、无无污垢，并能定定期做好好消毒工工作，夏夏季做好好防蚊灭灭蝇工作作。墙面整洁洁无污渍渍，无乱乱涂乱画画。物品摆放放整齐、美观、有序。（二）、就餐前前后的工工作1、餐前前准时安安放幼儿儿的餐具具并分好好幼儿的的饭菜，干点、水果要用盘子子。进餐时为为幼儿播播放轻音音乐。餐后及时时擦桌、扫地、清洗消消毒餐具具，无油油渍。幼儿就餐

8、餐速度合合理把握握，不急急不慢，教师走走动为幼幼儿添饭饭。（三）、幼儿睡睡眠时的的工作清扫地面面，检查查床上、幼儿手手中、口口中、衣衣服口袋袋中是否否有异物物，防止止幼儿在在床上玩玩耍时误误食;结合天气气情况适适当开关关门窗，风扇适适当调速速，及时时为幼儿儿盖被或或毛巾被被。指导幼儿儿养成正正确睡觉觉习惯，纠正幼幼儿不正正确的睡睡眠习惯惯，观察察幼儿午午睡情况况及时发发现问题题并给予予相应处处理。幼儿起床床后辅助助幼儿穿穿衣、穿穿鞋并收收拾整理理床铺，开窗通通风。值午班不不串岗、不睡觉觉、不干干私活。晚上起床床两次为为幼儿盖盖被,并并做好记记录.（四）、每周的的常规工工作每周大扫扫除一次次。每

9、周两次次消毒清清洗幼儿儿的毛巾巾、脚巾巾、口杯杯、三盆盆（日光光或消毒毒液）每周紫外外线消毒毒1次，醋熏22次，并并做好纪纪录。每周至少少为幼儿儿洗一次次澡，夏夏季天天天洗澡。幼儿水水杯、餐餐具定期期消毒22次。（五）、每月的的常规工工作1、每两两周日光光晒被褥褥、枕头头1次，做好纪纪录。2、每两两周清洗洗枕头、枕套、枕巾一一次，做做好纪录录。3、每单单周周一一入园后后上午剪剪指甲，晚上剪剪趾甲。4、每月月清洗幼幼儿床单单、被罩罩、毛巾巾被等一一次，并并做好纪纪录。5、每学学期清洗洗窗帘、蚊帐、大罩单单一次。四、评价价调控措措施学校将要要配备专专门人员员对幼儿儿园工作作进行检检查、反反馈、评评

10、价（量量化打分分），并并与教师师当月工工资挂钩钩。五、安全全事故奖奖惩制度度为了提高高安全意意识，增增强责任任心，减减少各种种事故的的发生，特重申申如下规规定：（一）、事故处处理幼儿发生生意外伤伤害事故故之后，在场的的教师马马上报告告园长或或办公室室，并带带幼儿就就近救治治，如隐隐瞒不报报或处理理不及时时，一切切经济法法律责任任均由事事故人承承担。经保健医医生处理理后，须须送医院院治疗的的，本班班教师要要陪同前前往，并并及时用用适当的的语言将将情况告告知家长长。受伤幼儿儿的医疗疗费在3300元元以内的的，完全全由责任任人承担担，超过过3000元不足足20000元者者，由校校方和责责任人各各自承

11、担担50%，医疗疗费用达达万元以以上者，事故责责任人承承担200-300%。幼幼儿因事事故受伤伤不能来来园，班班长要及及时打电电话，询询问情况况，并和和责任人人一起对对幼儿进进行慰问问（慰问问者费用用由责任任人承担担）。拒拒绝做家家长工作作，推托托扯皮者者，罚款款1000元。发生重大大事故的的班级，不能参参加期末末评比。事故责责任人予予以除名名。安全奖励励全月未发发生任何何事故者者（包括括抓伤、磕碰）本班教教师每人人奖励55元。半年内无无安全事事故发生生，奖励励教师每每人500元。附：检查查评价表表（一）博博远实验验学校幼幼儿园教教师工作作评价（20110、008）评价内容容评价标准准分值评分

12、自评互评领导评分分教师个人素质个人素养养1、仪表表整洁端端庄，穿穿着得体体，走路路速度适适宜、轻轻声，说说话亲切切、文明明。2、细心心观察幼幼儿做事事踏实、认真2自我学习习善于收集集幼教信信息及时时阅览专专业期刊刊，积极极参加研研讨活动动。4劳动纪律出勤情况况1、 按按时上班班，提前前到岗。的确有有事，需需请假持持出门条条方可出出门。2、不无无故请假假3、不离离岗、串串岗，值值午班不不睡觉，不干私私活。6完成任务务接受任务务，不推推卸，积积极主动动完成任任务做事认真真踏实，不拖拉拉，工作作效率高高3、按要要求及时时上交各各类文字字资料。8儿童表现日常生活活表现有良好的的卫生习习惯。能认识自自己

13、的物物品、标标记。懂得简单单的健康康知识。能自主或或在教师师指导下下自我服服务。4日常行为为表现对人热情情、大方方，有礼礼貌。倾听习惯惯好，注注意力集集中 主主动遵守守规则，不在室室内奔跑跑。同伴之间间友好。4、有主主动收拾拾物品的的习惯与与能力。3户外活动动表现1、喜欢欢户外活活动，遵遵守活动动规则。2、有一一定的速速度和能能力。3、会自自我调节节后代强强度。4、会避避开危险险和不安安全因素素。5、会与与同伴协协调、分分配，一一起收拾拾活动器器材。6、活动动区布局局合理、材料丰丰富、操操作性强强。3来园离园来园持室内外外清洁卫卫生，通通风换气气，室内内空气清清新，光光线充足足营造良好好的精神

14、神氛围，热情接接待幼儿儿与家长长，对幼幼儿健康康、精神神况、衣衣着逐个个观察与与询问，插好健健康卡，并严格格检查幼幼儿是否否携带危危险物品品入园，如有异异常情况况妥善处处理。清点人数数，准确确作好考考勤4、有组组织的安安排日拖拖及寄宿宿的晨间间活动，根据幼幼儿年龄龄特点和和发展水水平，组组织、指指导幼儿儿值日生生活动。5离园1、教育育幼儿不不要跟陌陌生人或或未成年年走，加加强安全全教育和和自我保保护能力力的培养养。2、与家家长交流流幼儿在在园情况况，主动动征求家家长对幼幼儿园保保教工作作的意见见和建议议，达成成共识，家园共共育，不不断提高高保教质质量。教学活动与组织活动准备备1、按时时提交活活

15、动设计计方案。2、了解解幼儿的的发展状状态，有有一定的的预测能能力。33、目标标明确、设计新新颖、有有创意、难点明明确4、教具具投放准准确充分分，资料料丰富。活动组织织1、理安安排一日日活动2、活动动内容丰丰富多彩彩，组织织形式灵灵活3、发挥挥与幼儿儿之间的的互动作作用4、教态态亲切、自然，语言、动作规规范。5、使每每个幼儿儿之间在在不同层层次上得得到提高高。6、善于于收集与与展示幼幼儿作品品10反思与自自评1、活动动后能客客观、全全面地评评价与分分析2、明确确活动的的优势与与不足，提出改改进措施施3、作好好活动反反思与记记录4、注意意总结，撰写论论文，积积累优秀秀活动方方案2游戏准备1、根据

16、据幼儿特特点、发发展水平平、兴趣趣、需要要，开展展各类游游戏活动动，充分分保证充充足的游游戏时间间。2、因地地制宜，创设合合理的游游戏环境境，空间间设置有有开放性性，便于于师生、幼儿之之间的交交往、互互动。3、为幼幼儿准备备品种丰丰富、数数量充足足的玩具具与游戏戏材料，提倡使使用安全全、卫生生、无毒毒的费旧旧物品和和半成品品材料。投放适适宜放置置、易于于幼儿取取放。10准备1、建立立合理的的游戏常常规2、帮助助、指导导幼儿自自己协商商、解决决游戏中中遇到的的困难，引导幼幼儿积极极交往，独立解解决问题题，培养养幼儿的的独立能能力。评价1、学会会欣赏幼幼儿、理理解幼儿儿，评价价、指导导活动的的效果

17、应应从幼儿儿的实际际出发考考虑，注注重过程程的评价价，重视视幼儿能能力的发发展，珍珍视幼儿儿各种积积极主动动的表现现。2、根据据幼儿年年龄特点点、本班班幼儿发发展水平平和个体体差异，确活动动目标、内容 ，有计计划地组组织体育育活动。户外活动体育活动动1、根据据幼儿运运动规律律，随时时观察幼幼儿在运运动中的的身体变变化，及及时调节节活动量量，科学学掌握运运动节奏奏，高密密度、低低强度。注重个个体差异异，针对对性的实实施保育育、教育育措施，达到锻锻炼要求求。幼儿每日日户外活活动时间间及体育育活动时时间不少少于2小小时2、活动动器械品品种丰富富，数量量足够，便于幼幼儿自由由选择。3、组织织形式多多样

18、，集集体、小小组、个个别活动动相结合合。4、活动动前、中中、后及及时清点点幼儿人人数，注注重安全全教育和和自我保保护能力力的培养养。5、严禁禁老师凑凑堆聊天天，保证证每个幼幼儿都在在老师视视野范围围内，幼幼儿不出出安全事事故。6、认真真带操，动作规规范。8散步1、散步步前向幼幼儿明确确提出观观察目的的和要求求。2、引导导幼儿积积极思考考和讲述述观察到到的事物物1常规工作教育科研研1、每学学期确立立122个主题题进行观观察研究究2、提供供教育科科研记录录、幼儿儿个案纪纪录总结结、评议议、论文文等。3、有思思考记录录的材料料。10环境创设设1、帮助助或参与与幼儿策策划，合合理布置置活动室室。2、室内内外环境境安全、卫生、空气流流通3、帮助助与指导导幼儿收收拾、管管理好物物品。4、参与与本班清清洁、消消毒工作作。班级管理理级整体布布局合理理、空间间利用恰恰当物品管理理教好，按规定定借还节约资源源4、班级级人员未未对他人人造成不不良影响响。5、与家家长做好好交接工工作6、各类类文件资资料整理理归类，妥善保保管。3保育工作作1、经常常提醒、指导幼幼儿饮水水、大小小便、洗洗