2022班主任期末总结5篇

1、精品文档Word格式 2022班主任期末总结5篇 当工作进展到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。假设让你写一篇总结，你知道怎么写吗？下面是我为大家带来的2022班主任期末总结，盼望大家可以喜欢! 2022班主任期末总结1 转瞬之间，又是一个学期完毕，班主任带班，有苦有乐，有酸有甜。回头想想，带班还是件幸福的事情。我好似有一种“校内情结，喜欢这种工作。我们工作要擅长总结和反思，这样才能进步，对于本学期，我总结如下： 一、统一思想，形成合力。 同学的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这

2、其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响训练同学。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采纳集中学习讲座的方式，共同学习和讨论训练教学新理论、新形式，共同讨论本年段训练教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道从而保证对同学的训练教学工作的科学性和实效性。再次，乐观协作学校的工作要求，根据每一位教师的力量、爱好等，尽可能地制造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参加，征求教师的建议和意见，努力创立宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是学校的仆人，从而充分调动他们的

3、乐观性和制造性。第四，生活上，抓住各种细节和时机，真诚地关心和关心每位教师生活中消失的各种困难，留意协调好教师间的各种关系，使年段形成互相关心、互相关心的良好气氛。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。 当然，在应试训练的禁锢下，我们不得不顾及同学、教师、家长、社会都共同需要的那个考试分数。有的同学学习很仔细，与教师同学相处也很好，可就是考试成果总上不去。对于这种同学，作为班主任，我是喜欢的，因为我信任一种信念：这同学有正确的对人对事的态度!一旦抓住了机遇，他会发光!基于我的这种想法，在我的工作中，多了几分踏实和刻苦，少了几分

4、急躁与虚荣。 二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力协作学校各教研室特殊是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，特殊是“月考、期中考试、期末考试后，都要求准时进展商定对策，准时反应同学的学习状况，并准时适当的调整原有的方案，准时补漏，以求获得最好的教学效果;鼓舞乐观钻研教学业务，进展课堂教学改革的尝试，寻求培育同学创新和理论力量的途径。常常深化课堂调查讨论，理解各学科的教学训练状况，通过召开各类型同学会议来理解状况，把握新动向，讨论新问题，制定新方案，拿出新方法，准时有效地解决存在的各种问题，力争训练教学程度以及同学

5、的学习成果都能不断地更上一层楼。 三、面对全体同学，进一步健全和完善“家校共教网络体系。 本学期更加强同各村学校校长发及老人会的联络，从而大大增加了社会训练的功能。在同学的管理训练方面，连续努力探究新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的训练教学方式，乐观探究和理论“素养训练的有效途径，不断总结阅历教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或局部同学家长座谈会;每次“月考后都召开了局部同学家长座谈会;班主任主动同家长优质常常性的联络。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议，商讨各科的教学与协调协作以及年段班级工作中存在的优点与缺乏;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的

6、中、优生进展有针对性的加强课外辅导，并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效，年段同学的精神相貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。 四、开展丰富多彩的第二课堂活动和社会理论活动。 本学期成功地组织同学参与了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏竞赛等活动，同时还协作各科备课级开展了很多小型即兴式竞赛，寓教于乐;等等。采纳“走出去、“请进来的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了同学的课余生活，使同学开阔了眼界，学以致用;同时也使同学得到了爱国主义训练、集体主义训练、革命训练、劳动训练以及科学世界观、人生观

7、训练;使同学劳逸结合，获得良好的效果。 回忆一学期来的工作，在学校指导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们成功地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的训练教学工作。从总体上看，本学期同学的学习、纪律及精神相貌等方面都稳中有升，一学期来，同学的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的进步，巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的根底，供给了有力的保保障。 但我们还应当明晰地看到年段还存在些缺乏，主要有以下几个亟待改良的问题： 1、有的同学的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。 2、有些同学的学习主动性、乐观性有待进一步进步，学习有待进一步加

8、强。 3、年段的训练教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增加对同学的吸引力。 4、沿须加强对新时期施行“素养训练的讨论。 针对这些缺乏，在今后的工作中，我们将从以下几方面来实行乐观措施加以改正： 1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法讨论新状况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。 2、改良工作方式方法，讲究工作艺术，彻底转变单一方式，力求工作效率的进步。 3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。 4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。 期末接近，整理思路，觉察问题

9、不少，这个学期班主任工作中能做的，不能做的，做到的，做不到的，做得好的，做得差的都有，既然是总结，不能面面俱到，只能将典型而有借鉴意义的方面反思一下。越反思，更加现班主任工作是一门高深的艺术，做好很难，做得精彩更不简单! 2022班主任期末总结2 在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都很顺当。现将本学期的工作总结如下： 一、培育优秀的学风、班风，加强班级管理，深化全面地理解同学。 一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进展自我训练，让同学在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行

10、为品质;又留意指导同学如何进展自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我效劳的力量，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者。另一方面,我自己也以身作责，努力做同学的典范，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都获得了良好的成果。本学期的几次月考,各项管理也都获得了较好的成果。 二、培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，加强对同学的思想政治工作， 努力培育合格同学。为了协作政教处的工作，我常常利用班会课对同学进展身心训练，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，进步同学的

11、思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进展针对性的训练。 三、乐观主动地和各科教师联络，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、承受他们的意见。可以慎重地处理同学和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 四、抓好根底差同学的转化工作，努力使他们以失败者来，以成功者走。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，

12、深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对他们加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让他门表现其优点和特长，使他们品味到成功的欢快和喜悦。 五、乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护同学视力，增加同学的体质，进步同学的学习效率。高中同学学习任务比拟繁重，进展适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的进步，而且也有利于学习效率的进步。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作根本平稳，没有消失大的问题，盼望下学期获得更好的成果。

13、2022班主任期末总结3 本学期，由我担当高三20班班主任，一学期以来，在学校和班级指导的大力支持下，在各位任课教师的大力关心下，我班各项工作开展顺当，学习和班级管理方面都获得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下： 一、全面深化理解同学，加强班级管理。 本学期同学根本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深化的理解同学。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对同学的性格、学习习惯、思想动态进展了较为仔细的理解。通过谈心，使20班快速形成班级分散力，对于以后的工作开展奠定了良好的根底。可以说，一学期以来，由于可以准时与同学谈心，班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级管理方面，开学伊

14、始，在班内提出了“精、细、实、严四字方针。对于班内消失的各种现象，准时进展理解，准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，协作班主任的工作。平常工作中，多理解同学的一些变化，以便尽早觉察班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，准时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神相貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。 二、充分利用班会训练，将班会做成同学德育训练和学习训练的主阵地 开学伊始，我对班会课进展了大力的改良。由原来的我的一言堂，变成同学为主体的训练阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加

15、分散力主题、喜欢学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，同学进展自我训练，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向同学推举各种励志、感恩、高考的主题的文章，与同学一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，同学共书写周记近20篇，通过周记觉察了班级内消失的问题和同学的思想动态，训练效果明显。 另外，我也非常重视班级文化的建立。通过展板、板报等方式对同学进展训练。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对同学进展高三训练。 三、争取各任课教师的协作，发挥好纽带作用。 针对我班同学学习特点，我主动找任课教师准时理解状况。不定期召开班训练组会，

16、对同学的状况进展逐一分析，寻求解决对策。深化课堂，进展听课。对于听课过程中觉察的问题，准时和任课教师进展沟通。利用各种时机拉近任课教师和同学之间的间隔 。在学业程度考试之前的一段时间，针对班内同学的状况，协调任课教师对同学进展辅导，同学学习动力有明显的进步。 四、在学习上对同学进展方法的指导，催促同学利用好每一个学习时间。 本学期面临学业程度考试，同学学习任务比拟重。针对学业程度考试，一方面请任课教师进展学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进展学习阅历介绍。学习上注意和同学沟通，准时鼓舞同学面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求同学尽量早到学校学习，晚自习要

17、求同学提早非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进展思想训练，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进展学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习气氛的带动起到了良好的作用。 进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，准时关心他们制定学习方案，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中大量搜集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提早进入高考一轮复习。 五、乐观筹备各项活动，通过活动对同学进展训练 本学期学校和班级分别进展了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛，组织同学们全员乐观参加，为活动献计献策，起到了分散人心，坚持不懈，

18、拼搏进取的训练意义。 六、加强与同学家长的沟通与沟通。 针对班级同学根底比拟薄弱的现状，我准时与家进步行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了局部男生家长会。在平常的工作中，觉察问题，首先向家长理解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满足。 七、利用课余时间进展理论学习，不断进步自己的工作程度和艺术。 班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工

19、作之余，我也非常注意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了?做的班主任?班主任工作漫谈?班主任兵法?等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也乐观仔细撰写班主任工作日记，将每天的工作进展文字梳理，对自己工作中消失的问题进展仔细反思，并和同学一起开通班级训练博客进展班级管理的沟通。 回忆一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，仔细履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有许多缺乏之处，比方：对于后进生的训练不够急躁细心，训练过程中经常会消失急躁、发脾气

20、等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就肯定会有收获。我也会连续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。 2022班主任期末总结4 时间消逝，转瞬已到期末。我感慨岁月匆忙，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是简单的，细致的。我班共有同学43名，男女比例相当。但由于我班生源的特别性，同学比拟难管理。班里30%的同学是单亲家庭，处于无人管理或管理不力状态;还有许多同学特别自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个同学，关心每个同学，建立一个暖和的集体，才能让同学走出阴影，融入到班级中。下面是我的工作总结 一、分析班情，制定目的 进入八

21、班级下学期，只有对他们的根本状况进一步理解，并作进一步的分析，才能有的放矢，因材施教，我对八班级状况分析如下： 1.同学学习根底相对较差，有三分之二的同学没有良好的学习习惯，但也有局部同学，上课老是讲话，不写作业等，学习风气不够好，捣乱课堂秩序的大事屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培育。 2.整个班集体比拟活泼，班干部队伍有明显的号召力。 3.动手力量不强，也不情愿动手，更不情愿劳动，有的甚至斤斤计较。同学的分散力仍旧不好，集体荣誉感不强。 4.行为习惯还远远达不到要求，顶撞教师，追赶打闹等事时有发生。 根据以上状况，我制定本学期的总目的：连续培育同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正

22、确的学习方法;形成乐观向上的班级整体风貌;促进同学的共性进展。 二、营造气氛，促进班风的形成 狠抓日常行为标准和养成训练，做到“抓反复、反复抓。一开学我就组织同学重新学习?中同学守那么?和?中同学日常行为标准?，在此根底上，订出实在可行的、为绝大局部同学所能遵守的?八班级班级量化考核管理方法?，尽可能贴近同学的生活，所出台的惩办条例更有人情味，简单为同学承受。比方有同学违背课堂纪律，写说明书和批判扣分，让违者明白做错事要付出肯定代价的。 我严格落实?中同学日常行为标准?的要求，特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间，我亲密关注同学的头发，假设有某个男生留长

23、发或染发，我临时不给他报名，直到他听从劝说把头发理短或染黑。我一向注意仪容仪表，不允许同学穿奇装异服来学校。由于有的同学素养低，口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手抓同学的养成训练。首先我广泛调查爱讲粗话的同学的家庭背景以及相关状况;其次我广泛向全班同学征求民方法见以及整改措施;然后制定详细施行方案，下放权利给同学干部自己管理，班干和团员充分发挥监视作用。经过一番整改，我班同学的日常用语文明多了。 三、任用人才，放手管理 开学初期我结合本班同学在过去的一年的表现，以及通过各种渠道理解他们的详细的成长变化状况，本着用人唯贤，选出得力班干，组成班委。童涟同学是从外地转来的同学，但是她具有很强的组织力量和

24、指导力量，这学期我大胆任用她当负班长，专管纪律。果真，她一上任，充分发挥他的才能，把班上的那伙淘气捣蛋的同学整得服服贴贴的。一个班的管理是否好，关键还要看班干部的素养。我本着“用人不疑，疑人不用的原那么，选好班干，支配好职务，下放权利，大胆放手他们去管理班级，效果不错。 四、因材施教，关心后进 在考核评价同学是不能一刀切。要成认个体差异，赐予多元化的评价，公正评价同学，鼓励他们进步。至于后进生的转变，浸透了班主任的心血。我班的后进生比拟多，一开头我就制定好后进生的花名册，通过各方面理解他们的详细状况，从他们爱好的事情或话题入手，与他们沟通，渐渐地翻开他们的心扉，会诊“顽疾，对症下药，药到病除。

25、 不得不成认，每一个同学，包括后进生都有他们的闪光点，经过我的努力，张兴宇、张寒梅在风筝节竞赛中获得第一的好成果;张欢?在祖国在我心中?演讲竞赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成果;童涟、何娇等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成果八班级在屡次集体活动中团结一心，获得第一。 五、增加同学的平安卫生训练 针对同学的平安意识薄弱的现状，采纳多种形式进展平安训练，获得了较好的效果。狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，特殊是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。确保同学在清洁的环境中学习和生活。 六、多鼓舞，树立同学的信念。 每次在班会、夕会上，都对表现优秀的同学提出表扬。以提倡先进，鼓舞进步，让同学明白

26、“成功就在我们身边，但我们必需有觉察它的力量和急躁。并提出本班的口号“信任自己，当这一切都成为过去，我就是最优秀的!从而营造一种“人人自信的气氛。 七、多渠道，乐观学习，做好同学的思想工作。 本学期中，通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理阅历。更接近地去学习成功训练的成功之处，并把成功学校中同学的学习和生活，也介绍给我们班的同学，让他们明白：没有做不到的，只有想不到的，只要我们付出了，就肯定会有收获的。这样，不但进步了自己的训练素养和力量，同时也给同学了肯定的影响。同时也会给同学以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。 本期八班级同学虽然有了很大进步，但仍

27、旧存在很多缺乏，如学习成果还能令人满足，个别同学纪律差等。但是，我信任我自己，也信任我的同学们，下学期我们会很努力，我们会不断进步。 2022班主任期末总结5 记得一个优秀班主任在做阅历报告时说过：班主任在，同学能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，同学仍不能做好，那么是一个失败的班主任。几年以来，我始终乐观思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名优秀班主任。下面，对本学期的工作和详细做法总结如下： 一、重视开学时的工作。 在新学期开头的第一周，我开展了三个活动： 1.让同学总结并展现自我。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈过去的学年的熟悉及对新学期新的准备，步入初二后的愿望和目的，主要是给同学一个熬炼时机，让每一个同学更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。 2.竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的力量将随之进步，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育同学的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参加意识，更重要的是仆人翁意识。 3.开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作，几年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的缺乏和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。 二、狠抓同学习惯的养成 1.从朝读开头。要求每个同学一