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文档简介
1、植物细胞工程(共38张)(完美版课件)植物细胞工程(共38张)(完美版课件)我们来自一片花瓣我们来自一片花瓣 要是把我老牛的细胞与植物细胞杂交,得到绿色的小奶牛,那岂不是只要晒晒太阳就可以挤出牛奶啦!异想天开: 要是把我老牛的细胞与植物细胞杂交,得到绿色的小奶老牛的这个幻想可能实现吗?老牛的这个幻想细胞工程 指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 应用的原理和方法研究的水平研究的目的细胞生物学和分子生物学细胞整体水平或细胞器水平按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细
2、胞产品(定向改造)细胞工程 指应用细胞生物学和分子生物学的原理细胞工程植物细胞工程植物组织培养 植物体细胞杂交动物细胞工程细胞工程植物细胞工程植物组织培养 植物体细胞杂交动物细胞工程专题2 细胞工程专题2 细胞工程细胞工程: 是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。细胞水平细胞器水平改变遗传物质细胞工程:细胞水平细胞器水平改变遗传物质前者是 或 上生物技术,后者是 上的生物技术。例:克隆多莉羊技术是 上的技术,培育抗虫棉是 上的技术。细胞工程与基因工程相比:细胞水平分子水平细胞水平细胞器水
3、平分子水平前者是 或 上生物技术,后者细胞工程的发展历程:1、甘薯 2、马铃薯 3、落地生根 4、蛇莓细胞工程的发展历程:1、甘薯 2、马铃薯 细胞工程的发展历程:1902年,德国科学家哈伯兰特提出了细胞全能性的理论。1907年,美国生物学家哈里森用一滴淋巴液成功地培养了蝌蚪的神经元细胞,首创了动物体外组织培养法。1937年,美国科学家怀特用烟草茎段形成层作材料,在试管中培养出了烟草植株。1958年,美国科学家斯图尔德等利用胡萝卜根的组织培养再次证明了植物细胞的全能性。20世纪60年代初开展了鱼类的细胞核移植工作。1965年,沃索等在一定成分的培养基上,由烟草单细胞得到再生植株。1970年,斯
4、图尔德用悬浮培养的单细胞也培养出可育的新植株,进一步证实了细胞的全能性。20世纪70年代,以植物细胞克隆为代表的细胞工程诞生。1975年,英国科学家米尔斯坦和德国科学家科勒等,创立了单克隆抗体技术。1996年7月,世界上第一只克隆羊多利在英国诞生。其后仅两年时间,克隆牛、克隆鼠也相继问世。2001年11月3日,我国克隆牛康康在山东莱阳农学院动物胚胎工程中心实验场降生。细胞工程的发展历程:1902年,德国科学家哈伯兰特提出了细胞植物细胞工程动物细胞工程根据细胞类型的不同,可以把细胞工程分为:细胞工程分类:植物细胞工程根据细胞类型的不同,可以把细胞工程分为:细胞工程2.1 .1 植物细胞工程基本技
5、术2.1 .1 植物细胞工程 1、生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,细胞的这种特性叫做细胞的全能性。 生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。为什么?(一)细胞的全能性 1、生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,细 2、细胞全能性大小的比较(一)细胞的全能性(植物细胞 动物细胞)受精卵胚胎干细胞生殖细胞体细胞 2、细胞全能性大小的比较(一)细胞的全能性(植物细胞 3、生物表现全能性条件(一)细胞的全能性生物体内:细胞不表现全能性离体状态:在一定的营养物质、激素和其它条件下
6、-表现全能性营养物质:水,无机盐,维生素,氨基酸激素:细胞分裂素,生长素外界条件:温度,PH值-基因在特定条件下 选择性表达结果 3、生物表现全能性条件(一)细胞的全能性生物体内:细(二)植物组织培养技术离体的植物器官、组织或细胞植物体根、芽脱分化再分化愈伤组织脱分化胚状体再分化(二)植物组织培养技术离体的植物器官、组织或细胞植物体根、芽关键词:植物克隆离体愈伤组织脱分化再分化(二)植物组织培养技术课本P34关键词:植物克隆离体愈伤组织脱分化再分化(二)植物组织培养技实验:胡萝卜的组织培养P34一、实验原理: 植物细胞的全能性二、实验目的: 1、尝试进行植物的组织培养 2、了解植物组织培养的基
7、本原理实验:胡萝卜的组织培养P34一、实验原理:三、材料用具胡萝卜根、经过灭菌的培养基、体积分数为70%的酒精、体积分数为20%的次氯酸钠溶液、无菌水、50ml锥形瓶或大试管、烧杯、酒精灯、恒温箱、超净工作台、高压灭菌锅、滤纸、标签、消毒用酒精棉球、培养皿、解剖刀、镊子等实验:胡萝卜的组织培养P34三、材料用具实验:胡萝卜的组织培养P34实验:胡萝卜的组织培养P34四、方法步骤实验:胡萝卜的组织培养P34四、方法步骤植物细胞工程(共38张)(完美版课件)植物细胞工程(共38张)(完美版课件)4、接种并标记。4、接种并标记。?为什么要强调所用器械的灭菌和实验人员的无菌操作?为什么要强调所用器械的
8、灭菌和实验人员的无菌操作?5、在适宜条件下培养。4天后,检查有无污染,14天后,观察愈伤组织的生长情况。继续避光培养,并注意观察和记录生长情况。5、在适宜条件下培养。4天后,检查有无污染,14天后,观察愈6、培养一段时间后,将生长良好的愈伤组织转接到分化培养基上。6、培养一段时间后,将生长良好的愈伤组织转接到分化培养基上。试管苗的大规模培养试管苗的大规模培养7、移栽经过培养的小苗,可以和一般植物一样进行大规模栽培7、移栽经过培养的小苗,可以和一般植物一样进行大规模栽培外植体植物体脱分化再分化(分化)(未分化)(分化)幼芽或幼根?条件?优点?特点?取材少、繁殖速度快、不受季节限制、幼苗无毒、保持
9、优良性状、便于大规模生产等。营养物质、植物激素(生长素,细胞分裂素)和其他外界条件(适宜温度和无菌环境)排列疏松、无规则高度液泡化薄壁细胞分化程度低脱分化较易离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织根、芽小结外植体植物体脱分化再分化(分化)(未分化)(分化)幼芽或幼根一个梦想: 早在20世纪60年代,一些科学家尝试将番茄和马铃薯杂交,试图培养出地上长番茄、地下结马铃薯的作物。+番茄马铃薯一个梦想: 早在20世纪60年代,一些科学家尝试将番将两种植物的体细胞融合成一个杂种细胞;通过组织培养技术将杂种细胞培育成新植物体。基本概念:白菜白菜 甘蓝细胞融合(三)植物体细胞杂交紫甘蓝生长周期短,耐热性强,易于
10、储存将两种植物的体细胞融合成一个杂种细胞;通过组织培养技术将杂种细胞壁主要成分: 纤维素 果 胶细胞壁主要成分:杂种细胞愈伤组织杂种植株植物细胞A植物细胞B 原生质体A原生质体B正在融合的原生质体去壁去壁(方法?)人工诱导(方法?)再生壁脱分化再分化(三)植物体细胞杂交杂种细胞愈伤组织杂种植株植物细胞A植物细胞B 原生质体A原生诱导植物细胞融合的方法:实验方法:去细胞壁的方法:最常用的方法是酶解法物理法:离心、振动、电刺激化学法:聚乙二醇(PEG)在温和的条件下用纤维素酶、果胶酶等分解植物细胞的细胞壁 植物体细胞杂交技术的优点(意义) :克服远源杂交不亲和的障碍 。尚未解决的问题:让杂种植物按
11、照人们需要表现出亲代的优良性状。诱导植物细胞融合的方法:实验方法:去细胞壁的方法:最常用的方1、细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程( ) A、有性杂交 B、体细胞杂交 C、组织培养 D、细胞核移植课堂小练:2、在生物体内 ,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,是( ) A、细胞丧失了全能性 B、基因的表达有选择性 C、不同的细胞内基因不完全相同 D、在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化AB1、细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程(3、植物体细胞杂交尚未解决的问题是( ) A、去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 B、让杂种植物按照人们的
12、需要表现出亲代的 优良性状 C、将杂种细胞培育成植株 D、尚未培育出属间杂种植物B4、植物组织培养是指( )A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B、愈伤组织培育成植株C、离体细胞培育成植株D、愈伤组织形成高度液泡化的组织C3、植物体细胞杂交尚未解决的问题是( ) 提高训练:提高训练:每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美
13、丽的诱惑。忍一时之气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念,想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一
14、定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一个人不成功是因为两个字恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格的完
15、善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名
16、词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不
17、要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放
18、弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满
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