2021-2022学年山东省济南市天桥区北园中学高一物理上学期期末试卷含解析

1、2021-2022学年山东省济南市天桥区北园中学高一物理上学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)为模拟空气净化过程，有人设计了如图所示的含灰尘空气的密闭玻璃圆桶，圆桶的高和直径相等第一种除尘方式是：在圆桶顶面和底面间加上电压U，沿圆桶的轴线方向形成一个匀强电场，尘粒的运动方向如图甲所示；第二种除尘方式是：在圆桶轴线处放一直导线，在导线与桶壁间加上的电压也等于U，形成沿半径方向的辐向电场，尘粒的运动方向如图乙所示已知空气阻力与尘粒运动的速度成正比，即Ffkv(k为一定值)，假设每个尘粒的质量和带电荷量均相同，重力可忽略不计，则

2、在这两种方式中()A尘粒最终一定都做匀速运动B尘粒受到的电场力大小相等C电场对单个尘粒做功的最大值相等D在乙容器中，尘粒会做类平抛运动参考答案：C2. （单选）已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零假设地球是一质量分布均匀的球体，地面处的重力加速度大小为g一小石块从矿井口开始下落，已知矿井深度为H，则小石块下落到井底所用的时间t A等于 B小于 C等于 D大于参考答案：D3. 人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度，称为第一宇宙速度。第一宇宙速度大小是A11.2km/s B7.9km/s C16.7km/s D7.9m/s参考答案：B4. 如图所示，物体A放在固定的斜面B上

3、，在A上施加一个竖直向下的恒力F，下列说法中正确的是A若A原来是静止的，则施加力F后，A将加速下滑 B若A原来是静止的，则施加力F后，A仍保持静止 C若A原来是加速下滑的，则施加力F后，A的加速度不变 D若A原来是加速下滑的，则施加力F后，A的加速度将增大参考答案：BD5. （单选）关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A静止的物体可能没有惯性B速度越大的物体惯性越大C同一物体在地球上和月球上惯性不同D伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起参考答案：考点：牛顿第一定律；惯性版权所有分析：牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；它告诉我们物体在不

4、受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态解答：解：A、惯性是物体的固有属性，与运动状态无关，故A错误；B、质量是惯性大小的唯一量度，与速度、环境等因素无关，故BC错误；D、伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起，故D正确；故选：D点评：此题是一道有关牛顿第一定律的基础性的试题，解答时把握好：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；再就是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者是匀速直线运动状态二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工

5、人站在地面上，通过定滑轮将20kg的建筑材料以05ms2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为_N.(g取lOms2) 参考答案：对物体，以加速度0.5m/s2匀加速被拉升，由牛顿第二定律有：解得：对工人，处于平衡状态，则有： 解得：，由牛顿第三定律可得：。7. 小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。（1）如图27所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是_；此时弹簧测力计的示数为_N。（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的_，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。实验

6、次数压力FN测力计示数Nl2.323.32.634.33.445.34. 2（3）请根据实验数据在图28中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像。（4）分析图像可得结论：_。（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)参考答案：(1)使拉力大小与滑动摩擦力大小相等(表达合理即可) 1.8 (2)压力 (3)如答图5所示 (4)在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成正比 (5)不变8. 以初速度v0竖直上抛一小球。若不计空气阻力，在上升过程中，从抛到小球动能减少一半所经过的时间是

7、_ _。参考答案： 9. 参考答案：10. 电场中A、B两点间的电势差，电量为的电荷从A移到B，电场力对其做的功为_ _J，其电势能_(填增大、减小或不变) 参考答案：11. 高一级物理课外活动小组利用电动小车进行了如下实验：将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装：接通打点计时器(其打点周期为0.02 s)；接通电动小车电源，小车开始运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源。待小车静止时再关闭打点计时器。在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的点迹如图(甲)、(乙)所示，图中O点是打点计时器打的第一个点。请你分析纸带数据，回答下列问题：（结果保留三位有效数字） (1)该电动小车运动的最大速度

8、为_m/s；(2)视小车在关闭小车电源后做匀变速直线运动，此过程的加速度大小为_ m/s2。参考答案：（1）1.50 （2）4.0012. 汽车在平直公路上以24m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，刹车时的加速度大小是6m/s2.则汽车： (1)在3s末的速度大小是_m/s；(2)在6s末的速度大小是_m/s；(3) 汽车刹车的距离大小是_m参考答案：6 0 48 13. 小船在200m宽的河中横渡，水流速度为3m/s，船在静水中的速度为5m/s，则小船渡河最短时间= ；渡河最短航程为= 。参考答案：40s 200m三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （8

9、分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点（1）在使用电火花打点计时器时, 电源应选用_V的_电（选填“交流”、“直流”），纸带应穿过限位孔。（2）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有_(填入正确选项前的字母) A天平B秒表C米尺（3）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因： 参考答案：（1） 220 ; 交流 ;（2） C 、（3）打点计时器与纸带之间存在摩擦 15. 在“探究求合力的方法”实验中，现

10、有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套，某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤。如图所示 。（1）为最准确完成实验，在做实验时最合理的是选择 _ 图弹簧秤？（填写“甲”、“乙”、 或“丙” ）（2）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳必须等长。B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。其中正确的是 _。（填入相应的字母）（3）若在实验中，把木板竖直放置，同时用细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉

11、子C，下端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图所示，可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。图中OC与橡皮筋延长线的夹角为，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为，且+90，下列操作正确的是 A增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小，同时减小弹簧秤的拉力B增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大，同时增大弹簧秤的拉力C保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应增大，同时增大弹簧秤的拉力D保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应减小，同时增大弹簧秤的拉力参考答案：（1） 丙 （2） C （3） BD 四、计算题：本题共3小

12、题，共计47分16. 以36km/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2,经过30s到达坡底，求：（1）列车到达坡底的速度（2）坡路的长度参考答案：17、（4+4+4=12分）如图所示，一质量为0.5kg的小球，从斜面上的A由静止释放，进入半径为0.4m竖直轨道作圆周运动，然后进入别的轨道，已知小球经过圆上最低点B的速度为8m/s，经过圆上最高点C的速度为4m/s，：求（1）当小球经过B点时对轨道的压力？(2) 当小球经过C点时对轨道的压力？(3)小球由B点运动到C点的过程中小球克服阻力所做的功（g=10m/s2）参考答案：1） 得（2） 得（3）小球克服阻力的功等于小球损失的机械能得18. 轻绳下端悬挂200N的重物，用水平力F拉轻绳上的O点，使轻绳上部分偏离竖直方向a = 60角保持静止，如图所示。（1）求水平力F的大小；（2）保持轻绳上部分与竖直方向的夹角a = 60不变，改变力F的方向，求力F的最小值及与