初中生家长教育心得

1、初中生家长教育心得学习作为一种取得学问沟通情感的方式，已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个学问经济时期，自主学习已是人们不断满意自身需要、充实原有学问结构，取得有价值的信息。这里给大家共享一些初中生家长教育心得，便利大家学习。初中生家长教育心得1一、家长应帮忙初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。使孩子们做到：1、顺应改变了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为三多：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课目不暇接。家长要引导孩子合理布置时间和精力，不要只重视班主任的课而无视科任老师的课。2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、主动

2、的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要主动协作。一般强调五个环节：预习听课笔记复习作业。4、明确智力上要三过渡，初中一班级与小学高班级在智力培育上既有连接又有进展，要完成三个过渡：一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观看力量的培育。二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要激励孩子学会独立地对学习材料进行综合、推断、推理，进展思维力量。5、强化意志锤炼。家长要使孩子在不断进步、不断胜利的喜悦中增加信念。二、家长应帮忙初二的孩子防

3、止成果下滑。初二阶段部分同学学习成果简单下滑，假如得不到按时指导，必定导致心理上的厌学心情，引起学习上的恶性循环，那么，初二同学的家长，应如何帮忙自己的孩子防止成果下滑呢？1、提高孩子对学习的熟悉。初二所学学问的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，按时复习；单元学的，整体复习；阶段学的，系统复习。2、改进孩子的学习方法：学问是有规律的，初二的同学应当能够熟悉到一些学习规律把握恰当的方法了。家长对此也应当明确熟悉到把握科学的方法比把握详细学问更重要。3、排解孩子的学习困扰。有些孩子成果下滑是有多

4、种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子认真谈谈心，帮忙孩子克服心理障碍，按时疏泄不良心情。三、初中毕业班级的家长，应尽的责任。1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信念，勤奋努力，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师联系。2、关爱、理解、支持孩子。初三同学的学习任务繁重，每个同学的根底不一，智力各异，学习成果有差异是必定的。家长要从实际动身，对孩子既要催促又不苛求。要激励孩子制定出拼一拼能到达的目标，并帮助他为之奋斗。生活上关怀他们的冷暖。要为孩子制造良好的学习环境。要关怀他们的思想，当好孩子的大好友。在孩

5、子参与升学考试的前后都要留意孩子的心情，做好稳定心情的工作。在临考前，家长自己也要保持一种轻松的心情，不要过分地唠叨，那样简单加剧孩子的紧急心情。在升学考试结束后，家长要按时做好孩子的思想工作，特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好劝慰工作。初中生家长教育心得2第一条原则：父母以身作则。这是老生常谈，但是还要谈。子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，假如父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有权威。中国父母对子女最一般的要求是，好好学习，仔细读书。假如你在城市家庭做调查，绝大部分好学上进同学，都

6、出在家庭的父母本身热爱学习。这不是说父母肯定要每天读书。学习可以是各种不同的文化爱好，热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等，父母和父母的好友圈子都有爱好、有文化品位和追求，子女就比拟能够进展起上进心。当然，很多父母本身教育程度不高，但子女也同样好学上进，这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋，有良好的道德，使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进，本身是一种追求。有调查显示，子女问题比拟多的主要是四大类家庭，第一类是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些农夫爆发户；第二类是高官子女；第三是父母冲突不断或离异家庭；第四大类家庭，父母本人都不错，可是工作太忙，只忙工作，没有

7、抽时间关怀子女教育。西方人有句谚语，造就一个爆发户只需要一天，造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语，富不过三代。如今全中国人的抱负都是“暴富”。经济富有本身是好事，但缺失了文化追求与道德准绳的富有环境，很简单使青少年迷失，失去上进的动力。第二个原则是：家长要学会爱护子女。在处理子女教育问题上，有两个错误的倾向，或者是完全偏袒子女，不信任学校和老师；另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的子女。如今的孩子即是小皇帝，也是小奴隶。在学校里压力很大，学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力，不行能个个同学都是学习优秀的同学，事实上大部分同学是学习一般的同学。到初中以后，少

8、男少女还有体相懊恼压力，体相懊恼，对自己的长相很在乎，对同学的评价很敏感，还有生理和身体快速发育带来的种种困惑与懊恼，等等。当子女与学校与老师发生冲突冲突的时分，父母既不能无原则地偏袒子女，也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批判子女。要替子女设身处地着想，要学会倾听子女倾诉，脚踏实地地了解情况，假如的确是子女的错，也要心平气和地帮忙子女分析，假如不完全是子女的错，更应当心平气和地与子女沟通，找出解决的方法。假如的确不是子女的错，而是学校方面的问题，老师方面的问题，家长就应当主动想方法解决，分担子女的压力，而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，

9、尤其需要家长的呵护。家庭和家长是子女健康成长的最终堡垒。简洁地说，家长要学习在学校的压力下爱护子女，学会维护子女的权利，不能够事事都与学校站在同一个立场。很多反面的悲剧例子，导致同学走向极端行为的，很多都是由于家长不问青红皂白跟着老师训子女。第三个原则是：切忌唠叨，学会倾听，学习与子女公平沟通。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段，是子女简单产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育快速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思索的力量，也从各种媒体接受了许多信息，有自己的主见，但也经常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了，听烦了。加上学业压力大，这个阶段的子女，

10、一般都会非常厌烦唠叨的家长。要学会倾听子女，学习与子女公平沟通。假如子女到了中学阶段还情愿有什么事都与家长沟通，那家长就胜利了一大半了。只要子女情愿与家长沟通，有什么问题都能够得到比拟妥当地解决。很多家长忙于工作，忙于赚钱，不想听子女的倾吐，认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。第四个原则是：对子女多激励，少批判，不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在激励的环境中才能健康成长。第五个原则是：伴着子女的成长，给子女越来越大的自主空间，父母和子女双方都要学会这一点。有些家长总是想掌握子女、管制子女、设计子女。恰当的掌握是必要的。但伴着年龄增长，更多地是靠子

11、女的自觉和自律，而且要给子女以自主的空间，要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后，不仅孩子要解决青春期的困惑，父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女，是很多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结，是子女不幸福的重要原因。家长应当明白，子女的欢乐和幸福，就是家长的幸福，假如子女对家长非常听从，但他/她自己不欢乐，那么家长还是失利的。子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后，恰如金庸小说里所说：“怜我世人，忧患实多”，人生不如意的事情太多了，同学少年又有那么大的压力。所以，家长有责任制造条件使子女健康成长，而不是使子女完全成

12、为完成家长愿望和要求的机器。第六个原则是：对子女的学业要求，要脚踏实地，只要子女尽了努力，就决不能再苛求，还要学会为子女减压。不是全部的孩子都能够顺应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力，可是成果还不抱负，家长要学会为孩子化解懊恼、分担压力。西方人说，压跨骆驼的是最终一根稻草，总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要到达什么名次，这些都是没有道理的，而且可能把孩子逼上危险的方向。家长应当懂得并记住，子女的身心健康、独特开朗豁达，比学业成果重要得多。播种性格，收获命运。只有在父母慈祥而不宠爱、多帮忙少施压、多引导少管制、多激励少批判、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步进展健康的独特。第

13、七个原则：要渐渐培育子女吃苦耐劳的精神。这是富有地区、富有家庭的一个问题，对子女成长和教育的重视肯定必要，对详细力量培育的教学方法和训练方案可以也应当细心设计。但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象。孩子是人，是生命，而不是工程师手中的一块材料。在父母的引导和学校的教学之外之上，要给孩子自主的空间，要给孩子自由成长的空间，要尊重孩子自己的感受、想法、爱好，不要把孩子当作为学校制造分数的机器、为老师制造教学业绩的努力，也不要把孩子当作为父母争光的工具。没有人能够设计出爱迪生，没有人能够设计出爱因斯坦。人最重要的素养：好奇心、爱好与爱好、赏识与追求美与和谐的力量、制造创造的力量、求智爱真的渴望

14、，这些都不是他人能够设计出来的。这些素养只能在一个公平、宽松、自由而又富于文化传统的环境中自发生长。初中生家长教育心得3我们有许多家长，寄信给我们她们在教育中总结的经验，如今X和大家共享这位家长的总结：自信：自信应放在首位，由于只有那些对自己具有充足信念的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“认真观看你孩子潜能所在，然后慢慢地在那个领域里引导”。激情：没有激情，什么事也别想做成。对于孩子来说，激情不要强输硬灌，很多孩子天生就很有激情，但这种激情之苗不肯定能长成大树，由于它很脆弱，简单被轻视、嘲讽或失利所摧毁。怜悯：当孩子们听说或看见小猫死了，便会撅起嘴哭，孩子们

15、天生具有感受生物苦痛的特性。这种精神品德可以保持一生，也可以早早夭折，这一切取决于孩子所处的家庭气氛是否对别人真诚地关怀和怜悯，孩子是否常常目睹父母对不幸者作出牺牲。尊重与敬业：这虽是两个过时的词汇，但现代人必需紧紧拽住它们不放。从前有很多麻烦事儿，都是由于人们对某些事物缺乏坚决的仰慕而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培育，你必需要求，要求，再要求。自我更新：对现代人来说，应变力量是非常重要的素养之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往手足无措。人天生都不顽强，帮忙你的孩子慢慢获得顽强应变的捷径，就是培植那些能克服和排解精神脆弱的种种品质。幽默：幽默，也是一种应变力量，它具有奇异的融合力。永

16、怀希望：这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年月看到光明，任何挑战都可以接受，任何困难都可以战胜。初中生家长教育心得4初中生的心理与身体都处在发育状态，他们刚刚学会迈向成熟，而且初中阶段的孩子心智尚属稚嫩，他们的许多行为自己本身分不出好坏，而在这时更是关键，家长与老师在其中起着非常重要的角色。我非常注意与孩子的日常沟通，每日无论多忙都会抽出至少15分钟与孩子沟通。并且我不会一本正经地严格批判她，而是像在与她谈话一样谈论每天在学校发生的大事小事，包括倾听她的懊恼，还包括真诚地赞美她。有时利用这微乎其微的谈话时间，我可以作很多事情：关怀她的身体健康等，（当然更关注孩子的情感

17、需要）。我在这时可以为她出谋划策，帮她想方法。她告知我单老师常常对她说句话：“近朱者赤，近墨者黑。”我个人觉得这句话很好，一个好好友会直接影响到孩子的学习成果，甚至性格。我至今仍清楚地记得初中开学第一天，她异样兴奋地对我说她一天交了多少好友，性格怎样等等。所以了解孩子有哪些好友，这很重要。另外一点就是：激励孩子尽量不依靠成年人。说白了，就是独立，自主。我有一位好好友，她家孩子与我的孩子同一班级，但几次考试中竟然有两次是学年第一（我从不相信孩子们会有智商差异），于是我问好友学习方法。她对我讲：她每天工作很忙，没有时间看孩子学习，于是她的孩子已经养成了独立的好习惯，每天早上不用忙前忙后地定闹铃，做

18、早饭。她还没起床时，孩子已经自己默默起床，喝冰箱里早已准备好的牛奶或是自己热饭菜，再默默地离开家去上学；晚上也一样，一个人清静地呆在屋子里学习，学累了，默默地洗脸刷牙，上床睡觉。我觉得这没什么大不了，我家孩子也能做到。可是现实却令我惊异：早上她自己定好的闹铃会由于自己贪睡而强行关掉，到最终还是要着急地咬着面包跑出家门。晚上也很糟糕，我已习惯坐在她身边看她写作业，一离开就睡不着觉，10点多了，还要对她喊，让她刷牙洗脸去睡觉。我不禁想，是啊，要是自己孩子也可以有较强的自制力，不会要家长为她忙前忙后，不会在写作业时想电视里动画片的情节，不会上课思绪不知觉中飘到窗外，她又何尝不行以是学年第一呢？于是，

19、我费尽苦心地去教育她，发现其实自己的孩子很完善，她利用不到一周的时间学会了独立与自主，如今她做作业不会深更半夜叫爸爸起来为她讲题，更不会在我的催促下被逼迫着洗脸刷牙，她如今的观念就是：明明是我自己的事情，为什么需要爸爸妈妈去催促完成呢？我要自主地去完成自己的事情。我的目标达成了，她的成果也上升了。我从来不会由于学习成果下降或影响学习而阻挡她看书，我与孩子爸爸认为看书更是一种学习。从学习角度来讲，看书有助于写作文，现代文阅读习题的完成。家长会时研讨考卷时我发现，有一道5分的题是关于名著阅读的，这足以说明阅读的重要性。孩子特别情愿看意林，而在很多老师包括家长眼里这是闲书，是与学习无关的。当然，学习

20、很重要，而读书也很重要，但是如今初中生的学习生活实在是很紧急，我要让她既能看书又能学习，有点难。于是我要她容许我，看一本意林可以，但是要写读后感，要摘抄经典语句，她非常爽快地容许了，也做到了。我不会给孩子施加太多的压力，不会逼着她去上各种各样的补习班，一次听她说她们班级里有个同学一天上6个补习班：数学，物理，英语我肯定被吓到了。开头她什么补习班都不上，到最终她竟然哭着对我说：妈妈，我觉得我数学不太好，我想补一补，我不想让它给我拉分，它会影响我的成果。如今，我的孩子上三个补习班：物理，数学，语文。有充裕的时间去写作业，周六会用3-4小时游泳，1-2小时练电子琴。书店门口常常会看见一位妈妈拉着孩子

21、去买书，而我的孩子不用，我从来不会强迫她去做什么习题，到假期时，她会形成习惯一样向我要钱，对我说她要买什么辅导书，然后回来一本一本让我检查，有时盈余的钱她会对我说：我看见一本喜爱的书，就买了，假期时间把它看完。我和她爸爸笑笑了之，不会严肃地批判她，告知她少看闲书之类的。同学常常问她做多少习题，她说出后把同学吓到了，以为是我在逼她这样做，她什么都不说，笑了笑连续做自己的事情。还有同学调侃她说，林璐娜，你家是开书店的吧？我和她一起大笑。其实，说来说去，我这个妈妈只不过是少给了她一些压力，喜爱以旁听者的身份去观看她的生活，为她指点，可是孩子很自觉，她不需要我指点就已经明白自己该做什么不该做什么。所以

22、说，有时，不必要的压力与关怀，只会带来更多的负面影响。孩子在班级是很忙很累的语文课代表，每天收作业批作业，要是其他家长早都向老师反映因耽搁学习而撤离职务，这不禁令我想起妹妹家的孩子，花钱求老师给孩子一个锤炼的时机，让他当班长。这种时机可遇不行求，所以要珍惜。孩子认仔细真履行着她课代表应尽的责任，也不时回家向我埋怨什么：有人肆意报复她，有意让她出丑。我说：“你该做什么就做什么，管别人对你的看法干什么，你是为自己活的，又不是为别人活的，你就是你，别人是别人。”她什么都没说，但是看她这课代表当得越来越沉着。结果到最终家长会她受了极大地表扬，我偏头一看她，她都有些不好意思了。我心里自然也暗暗为她快乐，

23、可是这不能表现出来，会滋生她的骄傲心理。到最终语文课代表为她带来的麻烦虽不少，但好处也多，在给别人讲题是，她自己也明白了她应当留意哪里，她不能错。这同时也更好地提高了她的语文成果，有时考不好她会去想：完了，作为语文课代表考的这么差，肯定会被别人笑话的。其实这种自尊心未必不是好事，它会激发孩子的典范心理。可是还是出了点问题，同学说她课代表当得有“范”了，我笑了，但后来才明白，她对同学有太多的“暴力”行为，让同学们觉得她太强势了，招架不起，我就告知她：以德服人。到如今她还有点那样，但是比从前强了点，我说，像回事了。我为我的孩子感到骄傲，她真正地学会了怎样去帮忙别人，学会负责任，学会顽强，坚持，学会

24、面对困难沉着，学会认仔细真地去做每件事，她在这同时慢慢的成长着。初中生家长教育心得5首先，我想感谢学校和各位老师对同学学习的关怀和投入。经过前两个月的学习，虽然孩子还有一些这样那样的缺乏，但他在学习观念、主动性上都有很大进步，也取得了较好成果。孩子这些好的表现是与我们学校好的教学理念、教育措施分不开的，也说明他较好地接受了我们的学校，融入到了我们学校。在教育方法上，我们学校确实有一些很好的措施，如英语学习，学校让孩子强化阅读，每天至少读20分钟。实践证明这是一个语言学习的最根本途径，也可以说是一个最胜利的途径。英语课本在前言中也是这么强调的。我也观看了社会的一些出名的英语培训机构的教学方法，不

25、管如何变，大体上也就是读，而且大量的读。不管是那一门课，假如教育措施或者方法对头了，孩子的学习就不会多么吃力，假如孩子也能有很好的坚持，好成果就不用去强求。我与我爱人也曾经就详细课程的学习方法进行过许多商量，甚至争吵，但在英语课要强化阅读这一点是完全全都的。当然，如何让孩子长期仔细坚持下去也是一个不小的考验。学习首先是方法的学习，在这一点上，看来学校和老师是非常重视的，在各科课程中也进行了很好的探究，对孩子学习起到了明显促进效果。所以，作为家长，我对濮阳开发区学校是非常有信念的。其次，我们要不断检讨和改进对孩子的观点。因孩子正处在青春期的关键阶段，孩子的人生观、价值观，以及对人、对事、对社会都

26、有了自己初步的看法，所以初中教育在孩子成长过程中非常关键。相应，在这个阶段，学校和家长对孩子的成长必需有一个正确的看法，必需实行符合孩子详细情况的教育方法，正确地教育引导。如何做到正确引导，我的看法是，要让他在既有肯定压力、又能比拟自信的环境中干好自己的事。学习是孩子的主业，孩子还有许多副业，如爱好爱好、交往力量等。作为家长，特别是学校，目前我们更多的是关注孩子的主业，就是学习。应当熟悉到，一个人的魅力和胜利，文化学问最重要，但是爱好、爱好等副业经常影响到或者确定个人的成长和胜利。的乔布斯上高校不能算胜利，但他逃学时研讨文字字体的经验和成果直接影响的他的一生，为他成为历史上最宏大的产品制造者奠定了坚实的根底。当然，这不是去培育大量的偏执狂，我们的孩子大多也不行能成为开拓新天地的