技术培训计划方案

1、技术培训计划方案技术培训计划方案 1一、从业人员培训计划1、凡从事我矿井下的职工，首先必须参加我矿安全技术培训，经培训考试合格后，由熟悉井下作业的职工带领实习，经实习胜任工作者，方可录用。2、培训时间不得少于 80 时学时，全年培训授课时不得少于 72 个学时。3、每半年进行一次安全技术培训，所有从事矿井工作的人员都必须按时参加，接受培训。4、培训内容：以中华人民共和国安全法、中华人民共和国煤炭法、煤矿三大规程以及有关职工培训教材为基础的内容，结合矿井实际情况进行培训。5、根据矿井的安全生产情况及生产的需要适当抽调采掘、机电、通风、安全、管理、技术的方面的骨干到培训机构或矿业学院进行培训和深造

2、以便更好为矿井安全生产服务。6、各班班组长不得将未培训的人员带下矿井从事采掘工作，充电房值班人员未经矿长批准，不得发放矿灯给未经接受培训的职工下井。7、针对我矿用人关系复杂的特点，采取先到矿先培训，后到矿后培训的方式，分期分批进行培训。8、培训经费由安全教育用中列支，企业要保证人员的培训费用和生活费用。二、特种作业人员培训计划1、凡从事我矿作业的特种作业人员，必须经过职工安全技术培训和上级主管部门特种作业人员的专门专业培训，并持有特种作业人员上岗证，合格证方可上岗作业。2、企业内部每半年进行一次脱产的特种人员培训，培训时间不少于 5 天。3、培训教材以特种作业人员培训教材为主，结合本矿实际情况

3、进行针对性的培训，注重实际能力操作性。4、从外地或单位调入我矿从事特种作业人员并持有特种作业人员上岗证的， 都必须经过我矿的安全培训后，方可上岗作业。5、对新补充的特种作业人员必须坚持选拔标准，从有实践经验的主要骨干当中选拔，且又热爱煤矿事业，并经特种作业培训合格后，方可上岗作业。6、特种作业人员都必须学习，熟悉和掌握自身专业的科学技术知识，增强安全意识，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，促进安全生产健康向前发展。7、培训经费由矿安全职工教育经费中列支，企业要保证安全培训经费的提取和支出。三、职业危害防治计划为了保证职工的身心健康和我矿煤炭事业的发展，必须做好作业广场所有的职业卫

4、生和劳动保护工作，加强职业危害的防治与管理，特制定本矿职业危害防治计划。1、矿井现有采掘工作面的作业场所空气中粉尘浓度呼吸性粉尘最高不超过3.5mg/m，总粉尘最高不超过 10mg/m 粉尘中游离 sio2 含量不少于 10%。2、建立职工健康档案，对岩石掘进工种每 23 年拍片检查一次，混合工种每34 年拍片检查一次，纯采煤工种每 45 年拍片检查一次，其它工种每 10 年检查一次。3、作业场所的粉尘浓度井下每月测定二次，地面每月测定一次，分成散度每6 个月测定一次，定点呼吸性粉尘监测每月测定一次，粉尘中 sio2 含量每 6 个月测定一次。4、期尘肺患者每年复查一次，疑似尘肺患者（0+），

5、按规定进行复查拍片。5、对粉尘超过规定的作业地点，作业人员必须配戴防尘个体劳动防护用品， 在井巷中安装湿式防尘喷雾装置。6、有关职业危害防治资金由安全费用中列支，企业要保证职业危害防治资金的提取和支出。技术培训计划方案 2信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心， 力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了 20 xx20 xx 学年度信息技术培训方案。一、培训目的1、使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。2、使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。3、使广

6、大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。二、培训对象1、在校的所有教职员工。2、学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。3、对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。4、计算机教师也应参加学校组织的考试。三、培训的内容与要求1、基本操作部分文件及文件夹的建立、命名、保存、文件及文件夹的删除、移动、重命名。文件内容的复制、剪切、修改和删除、查找。2、了解 word 的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和 u 盘上存储、打开。文字处理部分文字输入（速度、准确率）、排版、本学科试卷排

7、版打印。3、表格的制作部分绘制表格（规整表格、不规整表格）、设计表格、教案设计。4、会使用多媒体课件（幻灯片）的制作。5、网络知识部分：怎样申请电子信箱及收发邮件创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。四、培训方式：学校集中培训，加以自学。五、考核的方法和形式1、考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。2、本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。3、本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格（过关）、不合格（不过关）。4、对取得教师计算机实用技术考

8、核证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑、技术培训计划方案 3一、培训目标：按照叉车操作工培训教程要求，通过专业理论教学和技能培训，使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、叉车原是及构造、安全知识、维修保养、技能的训练及实际操作。二、培训要求：培养学员全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。熟练掌握叉车原理及构造，以及维修保养、安全知识，具有实际工作能力及安全文明操作的习惯， 养成良好的职业道德。三、校内培训时间：1 个月；校外实习 2 个月。总课时数：156 课时。具体教学计划表如下： 教学计划表叉车操作工培训大纲一、说明：1、教学主要要求：理论知识要求（应知） 1）叉车的功

9、能、类型、特点。叉车的型号与技术规格及主要技术参数。叉车的整体结构。叉车安全操作的重要意义。叉车驾驶安全规则及注意事项。叉车的日常保养及维护。叉车的动力装置及工作原理。叉车常见故障的诊断及排除。操作要求（应会） 1）叉车驾驶训练（包括“8”字行进训练、侧方移位训练、通道驾驶训练、倒时车库训练、场地结合驾驶训练。）叉车作业训练（包括叉车叉取作业、卸载作业、叉卸货技术、拆码垛作业等）叉车在不同仓库中的使用特点（库房的类型、洞库中叉车的使用特点、地面库中叉车的使用特点。叉车对特资码垛要求2、教学中应注意的问题坚持理论与实际相结合，突出实际操作训练，切实保证技能训练教学的时间和质量。在教学中应充分发挥实习教学直观性强、学员易于接受的特点，先让学员在实习教学中有一个初步感性认识再导入理论教学，最后再通过操作实习来消化