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文档简介

1、最美的教育最简单读后感2000字优秀范文 当我看到最美的训练最简洁这本书的名字时,我就思考着:怎样的训练才是最美的训练?下面是我给大家整理的最美的训练最简洁读后感2022字.,仅供参考。 最美的训练最简洁读后感2022字. 看了最美的训练最简洁这本书,相知恨晚啊,作为这一代人的父母许多训练孩子的方法是传统的,从父母辈开头就是错误的,我再沿用这些不正确的方法,也只能让我的孩子成为我的轮回,或者说也超越不了我许多。 当时生下这小小的人,看着她渐渐长大,对她的期许从原来的健健康康就行,到更听话些,更有礼貌一些,学习的力量更强些,或者更出息些。原本盼望她有个无忧无虑纯玩的童年,但是随着孩子的成长,孩子

2、们之间力量之间有所差距,作为父母,我们不淡定了,还是忍不住去与别的孩子做比较。总是想着我的孩子怎么就比别的孩子这方面差?什么缘由导致的我的孩子这方面差? 看了这本书后,我知道,根本不需要去比较,每个孩子都有自己的特质,不能要求孩子各个方面都优秀,胜利人士也会在某一方面或者多个方面是弱势的。她那么痴迷于画画,可能耽搁吃饭,就让她仔细的画完,不要打搅她,不打搅是爱的最高境界。虽然这么说,但是一看到由于玩或者由于画画而耽搁吃饭,就觉得是耽搁正事了。 通过读本书的其次章,最终释怀,假如是由于背英语课文,由于解一道难题而耽搁吃饭,我们家长是不是就不会去打搅了呢?是啊,换个角度再看此问题,就能理解了。 家

3、长们传统观念并不能认同玩耍是儿童最重要的学习途径之一,只认为是在铺张时间,耽搁正事。其实,家长们不停地抑制和打压孩子玩耍的天性,那么被抑制的这个本能就要查找各种不正值的出路,那么后果就不堪设想了。所以,回到刚才的话题,不打搅让她画画,既让她有成就感,还能培育她的专注力,还更敬重她。利远远大于弊啊。 本书的一个观点颇有意义,不管是最好的管,不管不是不负责任放任自流,不是对孩子漠不关怀,而是无为而治。虽然表面上看起来不作为,却是最有效、最有力的一种方法,可谓训练的一种最高境界。或许她短时期内学业不尽如人意,有些方面与许多孩子有差距,只要我们家长肯定信任孩子,为孩子营造一个友好善意的家庭氛围,让孩子

4、无任何负罪感的去做自己喜爱做的事情,孩子有力量渐渐协调好嬉戏和学业的关系。孩子从小能尽情的玩耍而从不被训斥和鄙视,那么她将来对工作和学习的仔细和热忱也会像对待玩耍一样,投入并富于.。 法规太多,难成方圆,这个论点让我感受颇深。孩子从幼儿园时期就要遵守各种法规,鞋子如何摆放,手怎么洗,连吃饭也要被规定先吃菜后吃好吃的鸡腿或者虾,回到家,家长规定站有站相,坐有坐像,东西从哪里拿放回哪去,等等等等。这些法规就是约束,也可以理解为琐碎的管制。妈妈和爸爸应当是孩子一想到就觉得最暖和、最牢靠、最可以放松的那个人,而不应当是眼里的执法者和令人压抑的君主。 再说孩子的艺术训练,我们孩子虽然是在她的选择下开头了

5、钢琴之路,除了一开头几个月的兴奋期过了,之后还是变成被动的了,难度一增加,爱好更加削减了。艺术训练本应当是甜的,现在被各种宣扬引导,尤其是一些出名的艺术家的成名之路,让我们家长认为没有苦哪有甜才是硬道理。我虽然没有让我孩子哭着练过琴,但是每次学难曲子,总是让她咬牙挺过。想想换做是我练一个新曲子难免抗拒、退缩,由于双手协作不好,怕弹不好听,大人咬牙都很难熬这种难度较大的曲子,更别提这六七岁,心智尚未成熟的儿童。总是站在家长的高度去要求孩子、评判孩子,想想孩子还真是委屈。自从看了这本书后,我认为对待学钢琴这件事,首先不要抱着成才的想法,也不要认为既然学了就肯定要学好的想法,也不能说自己没能实现的愿

6、望要让孩子来实现。要与孩子在同一个层面看待弹琴这件事,就似乎我们是同学一起跟老师学琴。变换这个角度之后,我发觉收效甚好。我不再要求每首曲子必需弹奏几遍,只要她认为满足就行,假如我听着的确差许多,会建议是否再弹一遍,一起再感受下这个程度老师是否满足,自己听起来是否好听。孩子渐渐能够感受到弹琴不是给妈妈弹的了,弹琴也不是任务了,压力感虽说还有但是完全在她可承受范围内了,再也不用督促她弹琴,自己玩够了,休息好了,自主的去练琴。而且能够有自己的方法,先练自己顺手的曲子,把困难的曲子放在最终。虽说现在还是在艺术之路体会不到甜,但至少不觉得那么苦。 综上。我盼望我能做到让孩子的能量从不需要消耗在和家长的争

7、斗中,不需要铺张在过渡的自我纠结中,而是全部用于自我成长。在一个宽松的环境中,孩子才有面对自我的时间和空间,才有机会学习适应和调整,才能聚集起自我成长的力气。 最美的训练最简洁读后感2022字. 有人说:孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸和笔的错,而是写的错。同样的道理,孩子是否成才,父母责无旁贷。-题记 哺育孩子的过程就是修行的过程。思想家卢梭说过,世上最没用的三种训练方法就是:讲道理、发脾气、刻意感动。但这三种方法恰恰是我们最热衷运用的。儿子进入学校后月考屡次失利,我的直觉就是孩子贪玩,管不住自己。为了端正他的学习态度,我曾和他进行长达4小时的沟通谈心,讲道理、威逼、谈经受,说得我都要被

8、自己感动了,可是儿子还是满不在乎的样子,甚至在我情到深处的时候竟然忍不住笑了。面对这样的现实,无奈、无力、无助如影相随,我也曾苦苦思考,应当给孩子怎样的训练,应当与孩子怎样沟通? 苦思不得,我们夫妇开头对我的孩子我来教、孩子成长询问手记等家庭训练类书籍情有独钟,在这个过程中尹建莉的其次本著作最美的训练最简洁是我读得最投入的,大有相见恨晚的感觉,越读越有共鸣,越读越痴迷,每读一个小章节,就会忍不住在记忆里搜寻,儿子成长过程中我是否遇到过这样的问题?我是不是和尹老师一样的想法?我是不是犯过这样的错误 假如我早点看到这本书,或许儿子和我的相处就不是这样的局面了。这是我读完此书后最真实的感受。亡羊补牢

9、,为时不晚,登记点点读书感受,除了让自己引以为戒之外更盼望与大家共勉。我觉得为人父母者在孩子的成长过程中,应当送给孩子三个最美: 最美的赐予是表率。育儿先正己。父母是孩子的第一任老师,言传不如身教,在训练孩子之前,先修正自己的思想和行为,让孩子在耳濡目染之下,能潜移默化地接受到最美妙的训练。不要老玩嬉戏!电视是看不完的。家长如此训练儿子,可是自己回到家不是低头对着手机就是盯着电视,训练效果可想而知。孩子其实就是家长的镜子,家长虚心谨慎,诚信自尊,孩子也会学着说话算数,正直向上。夫妻间相互信任,相互关怀,家庭成员间相互关爱,家里的环境温馨民主,孩子自然能自信、欢乐。当孩子消失问题时,不要怨天尤人

10、,也不要一味训斥,先从自己身上找缘由,然后渐渐安抚孩子的心,关心孩子共同战胜困难。 最美的礼物是信任。还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感,你一个人在家里会做作业吗?这件事你做不了!当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候,孩子怎么能自信,这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力气。反思自己,我总是以父亲的身份自居,高高在上的教育与训诫,记得一次儿子周末回家,兴奋地告知我们他的文章被语文老师推举给全班同学,你不是抄来的吧?一次作文写得好说明不了什么,不要太傲慢。质疑力量的话我脱口而出,只见儿子的脸瞬间耷拉,转个身不理我了。现在想来失去公平和信任的沟通,只会让孩子自尊

11、心受挫,失去对父母的信任和依靠。 赏识孩子,应当信任孩子的话。当孩子把事情原原本本地告知你的时候,应当怀着赏识的心态,给孩子充分的信任和鼓舞。 最美的馈赠是自由。没有法规不成方圆,可是假如为了某一个规章和大事,成天呵斥、纠结、改正,父母和孩子之间岂不成了猫抓老鼠,那孩子的某一个缺点恰恰得到强化,孩子怎么能跟我们放开心扉,彼此形成对立冲突关系。这让我想到了儿子学拉小提琴,打、骂、盯战术让他学会了小提琴,可是六级考出后至今没有摸过小提琴,他说小提琴于他就是樊笼。同理,他写作业的时候我们总是利用送水果、拿东西等理由督察他是否玩嬉戏、看漫画、谈天,孩子经常拗着来,有意让我们抓个正着,然后爆发新一轮的斗争。看了最美的训练最简洁恍然明白,我们是一般人,快乐、欢乐、自由、健康最重要,其他的都是惊喜,没有必要为了面子、权威意识、规章

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