建筑毕业设计任务书

1、浙江树人大学 本科毕业设计任 务 书务中心学院城建学院专业建筑学班级082 班学号学生姓名指导教师发放日期2011 年 12 月题目金华仙源湖旅游度假景区游客接待中心及便民服一、主要任务与目标：毕业设计作为四年制建筑学教育的结业课程，是对前三年基础理论与专业理论学习成果运用的总检验；同时，作为理论联系实际的重要环节，又是对前三年偏重于理 论学习的补充。建筑学毕业设计的主要目标是面向实际、面向生产，应着重于培养学 生独立思考、独立工作的能力。毕业设计的过程，应使学生由理论学习过渡到生产实 践的重要契机，也是作为对培养高级应用型人才的综合考核。通过它进一步达到学以 致用，培养学生具有较全面知识，能

2、胜任建筑师基本工作职能为最终目的。方案设计要求达到方案报批深度。二、主要内容与基本要求：（一） 项目概况金华仙源湖旅游度假景区游客接待中心及便民服务中心用地，位于金华市金安公路（景区主入口牌楼）西侧，地块呈三角形，南北狭长。总用地面积140907 平方米（约 211 亩），总建筑面积 45000 平方米，建筑设计详细指标见附表一、二。（二） 设计要求1、最大程度与地形地貌及外部景观有机结合，建筑布局密切结合功能配套使用要求，以营造良好的室内外空间环境为宗旨，形成舒适的接待、办公和商业空间。2、流线组织便捷明快，人车分流，车行道、人行路同时配合路侧的设施、植被，形成一个生动有趣的景观带。3、建筑

3、布局建议采用传统的院落组合，单体与单体建筑彼此围合成较封闭、安静的内庭院，群体建筑之间又形成两个大型的公共开放广场，即游客中心集散广场和市民广场。4、要求游客中心建筑群位于地块东北角，与金安大道毗邻。建筑平面布局尽量采用控制性详细规划设计的方圆体块组合，处理好道路和场地的关系，设计要求将游客中心主体建 筑布置于基地南面。 建筑设计要求采用两坡灰瓦屋顶与平屋顶相结合的现代建筑布局形式，充分考虑到与牌楼和当地传统建筑的文脉联系。大型集中式停车场与主体建筑布置按详细规划要求，位于基地西北面。使车道、停车位、绿篱和大型乔木共同构成了一个生态停车空间。5、 便民服务中心要求位于基地南端，主体建筑主要为行

4、政办公大楼和市民行智馆，二者与场地要有机结合，自然形成了宽广、开放的市民广场。建筑布局要求行政办公楼位于中轴线北端，建筑布局坐北朝南，背靠集中山地绿化公园，南面布置景观水池。行智馆位于场地最南头，建筑布局结合自然地形，建筑造型要求简洁大方，与北面的行政中心遥相呼应。建筑群主入口广场位于基地东面形成了东西轴线，与南北轴线交汇处设置国旗台，成为统领整个建筑群的中心和最高针点。 使端庄严谨的行政办公大楼与轻松活泼的市民行智馆之间，通过采用一系列强烈对比手法，使广场空间环境给人以丰富多彩，又完整统一的感受。6、 地设计要求：总平面中综合解决好功能分区、出入口、绿地率、停车位、周边交通人流车流、卫生、消

5、防等问题。7、建筑设计要求： 满足任务书规划设计的基本指标要求，建筑造型设计要充分考虑地方特色和现代办公建筑特点。 要考虑到地块控制性详细规划的布局要求和规划特点，使建筑设计有机融入总体布局之中。建筑层数最高控制在五层，结构采用钢筋混凝土框架。附表一：项目综合技术经济指标设计要求一览表计量单位数值备注规划用地面积平方米140907约 211 亩总建筑面积控制范围平方米4000042000建筑密度绿地率%15% 50容积率0.4附表二各分项工程建筑面积设计指标要求一览表项目计量单位数值备注便民中心建筑面积市民行智馆建筑面积游客中心建筑面积平方米20000平方米8000平方米12000约 211

6、亩其他平方米5000（三）功能要求：设计内容主要由如下几个部分组成：办公室、配套服务用房、大中小三型会议室、健身房、职工食堂等等。具体面积分配由设计人员合理组织。尺度要求符合以人为本的设计理念。（四）图纸要求（ 1）总平面布置标明道路、绿化、小品、室外入口广场、停车位和建筑出入口的位置； 标明技术经济指标。（ 2）单体设计各层平面图（ 1： 200），标注三道尺寸，画出墙体、柱、楼梯、门窗洞口及门的开启方向， 注写房间名称，一层平面图应有环境设计，并标注剖切符；立面图三个（ 1： 200）；剖面图不少于 2 个（ 1： 200），剖切位置应选择在楼梯间和能最大限度地表现建筑内部空间的位置。注明

7、各层楼地面标高、屋面坡度、关键尺寸。建筑外观效果图和必要的分析图构造设计：墙身大样和特殊部位构造设计详图（ 3）规划设计说明（包括建筑设计构思、说明、经济技术指标以及对方案设计的理解等内容，字数不少于 800 字）。4、其他建筑面积一律按国家规范标准要求计算。图纸、文字一律采用计算机绘制。建筑效果图必须由学生独立完成，不得由效果图公司代劳，也可以自己动手制作模型代替效果图。三、计划进度：第 1-2 周：整理文献资料、明确设计原理、要点和方法。第 3-4 周：明晰各个功能空间的组合，交通流线。提出修改意见，确定深化方向。第 5-6 周：针对毕业建筑设计一草，提出平、立面修改意见。第 7-10 周：毕业设计二草。第 11-12 周：绘制正图。第 13 周：毕业设计成果整理及修改。第 14-15 周：整理汇总毕业设计（论文）电子稿和其他书面材料。第 16 周：教师评阅四、主要参考文献：【1】办