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文档简介

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页初中政治教师的工作总结精选初中政治教师的工作总结一转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自

2、己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面:虚心请教,强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务程度,进步教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学程度有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进展教学参考,而且还借阅

3、大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从教学经历上。由于自己教学经历有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是教师的“教师”。由于学生承受新知识快,承受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不

4、早退、有事主动请假。在工作中,尊敬指导、团结同事,能正确处理好与指导同事之间的关系。平时,节省节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作获得了一定的成绩,我将继续努力,获得更优异的教学成绩,为学校争光!初中教师工作总结开学时面对这届初三学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。如今终于完毕了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下

5、来写一个工作小结。因为自己身上的问题很多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和可以获得一些成绩的人之间最大的区别吧。还有个致命的缺点是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清楚,其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分

6、。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,获得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性打破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。下面我详细谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个根本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活泼的学习气氛,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。实在减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质

7、量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治知识根底较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析p 威尔提解决问题的才能。对于根底薄弱的学生,那么侧重于根底知识点的掌握,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。政治教师的工作总结在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,进步学生的综合素质,进步教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,进步学生的思想觉悟

8、和道德品质,培养学生自主学习的才能。一、本学期的主要教学目的:1:让学生在正确认识个人与社会关系的根底上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。2:引导学生从自己的实际出发,理解我们伟大的祖国的根本国情、根本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会祖国的自尊心、自信心和自豪感。3:帮助学生理解我国的根本经济制度、政治制度和中国特色社会文化建立的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰辛奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析p :1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征

9、不够理解。2、学校刚施行教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作才能,交往才能,自学才能有待于进一步理解。三、采取的措施:在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,保护和培养好学生的好奇心、自尊心,开掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探究精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立考虑,营造崇尚真知、追求真理的气氛,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。1、在教学中,学生掌握的根底知识比较结实,但不够全面,我进一步加强了将根底知识转变为根本技能这一环节,加强了综合知识的训练。2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学

10、习劲头差,所以进一步进展发学习本学科兴趣的教育。3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性。4、在课堂上,进展分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。5、加大辅导力度,辅导优生表达拔高,辅导差生突出双基,各有所获工作方案。6、精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目的告诉学生,让学生按照目的进展自学一周,然后,在按照章节进展讲解。7、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有及时发现问题,及时解决问题。初中政治教师的工作总结范文本学期,担任_年级_、_两个班的政治学科教学任务。一学期以来,

11、自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学程度和思想觉悟也不断进步,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,用心参加教研活动和备课组活动,经常听各教师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛上,以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。在施行教育教学中,我始终坚持按照初中思想政治课程标准进展施教,尊重学生在教学过程中的

12、主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的构成、创新、理论潜力和个性的开展。为了进步学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,构成良好的人格品质。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心安康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。透过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方

13、面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的时机,看成是开展自己的一个时机,把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,进步自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学程度,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格师德。作为教初一政治课的教师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,

14、多方面去搜集相关进展资料。为进步每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力进步学生学习政治的兴趣,调动学生学习的用心性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。二、经历和体会:1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析p 。三、存在缺乏与今后打算:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目的不明确;2、继续更新观念,努力理论主体教学;用心运用多媒体电化教学手段,进步教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,进步自身的业务素质。本学期,由于在理论中努力探究领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和

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