大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》_第1页
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》_第2页
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》_第3页
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》_第4页
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的谷物装饰画》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大班美术优秀教案及教学反思有趣的谷物装饰画大班美术优秀教案及教学反思有趣的谷物装饰画活动目标:1.认识玉米、黄豆、绿豆、麦穗等谷类植物,尝试用谷物进行装饰画。2.运用谷物在橡皮泥上细心地进行拼图,表现出简单的.物体形象,感知谷物画的特殊装饰风格。活动准备:1.每组玉米、黄豆、绿豆、麦穗若干。2.每人一大团油泥。3.幼儿每人一个圆形的小纸盘或小餐盘。活动过程:一、欣赏谷物画,引起幼儿的兴趣。引导幼儿打开幼儿用书,阅读画面内容,并提出下列问题:1.画面上有什么?2.它与我们平时看到过的画面有什么不同?3.仔细看图说说:它是用什么材料做成的?(油泥和豆类)4. 你知道这幅画是怎样做的?5.你想动手试

2、试吗?二、教师示范讲解制作谷物画的方法和过程。1.将橡皮泥团员压扁后放在盘子里(或其他扁平的容器里)铺平整。2.取各种谷物一粒一粒地插在橡皮泥上面,拼成相应的图案。三、讲解制作要求。1.提醒幼儿根据自己容器的大小,确立想用谷物拼出什么图案。2.橡皮泥放在容器里一定要铺平。3.放谷物时一个接一个有序的摆放。4.选择两三种谷物进行装饰活动。四、幼儿操作活动,教师巡回进行观察,了解幼儿的操作情况,给予必要的指导。五、举办有趣的谷物画展览。请幼儿上来介绍自己的作品,其他幼儿进行评价,教师对所有的孩子给予赞许的语言和目光,并将他们的成果放在区角内,供大的家欣赏。六、活动延伸:家长在家中用白面粉加水揉成面

3、团后,平铺在大盘子或碗里,然后,然后,和幼儿一起用谷物进行装饰活动。第二天,让幼儿带到幼儿园来进行展览,教师对这些幼儿给予贴画或发给小奖品。活动反思:幼儿的学习是非常情绪化的,与兴趣有极大的关系。教师所选的内容自始至终都围绕幼儿熟悉、喜欢的活动进行,幼儿活动兴趣浓厚。具体体现在:幼儿注意力专注,情绪愉快,积极参与,思维活跃,教师和幼儿都轻松自如地完成了本次活动的目标。大班美术教案及教学反思1活动目标:1、观察种植园地生长的植物,尝试用写生的方法表现,进一步了解写生画的特点。2、尝试运用遮挡的方法处理所要表现的物体的前后关系。3、感受户外写生活动带来的愉悦体验。4、通过倾听教师对图书书面语言的朗

4、读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。活动准备:1、教具准备:写生画作品若干。2、学具准备:勾线笔、画纸等。活动过程:(一)谈话活动,引起兴趣。观察写生作品,了解写生画的特点。教师:你看到了什么?这些画和我们以前看过的画有什么不一样?你知道这些画是怎么画的吗?(介绍什么是写生画)(二)认识取景框,提出绘画要求。1、了解开展写生活动的要求和方式。教师:户外写生时,是不是看见的东西都要画下来?有什么办法可以帮助我们?教师:你认为在画写生画之前要注意什么?(寻找合适的位置,所要表现的画面,仔细观察所要表现的物体)2、提出绘画应注意的问题。教师:如果前面的东西挡住了后面的东西怎么办?远一点(近一点)的东西可以怎么来表现?在阳光下画画应该注意什么?(三)教师带领幼儿到种植园地。帮助幼儿寻找合适的地点,确定所要表现的画面。教师:怎么样才能选定你想要画的景物呢?(借助取景框,懂得取舍)(四)教师总体评价。幼儿互相介绍自己的作品,教师总体评价。活动延伸:1、领域渗透:结合健康活动关于眼部保健的常识,知道在户外写生时注意用眼卫生,背对阳光或寻找阴凉处开展写生活动。2、家园共育:有条件的家长带幼儿外出游玩时,可以带上画笔、画夹,开展户外写生活动。活动反思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论