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文档简介

1、如何写爱的教育读书感悟爱的教育这本书中塑造了形形色色的小同学形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成果好的,有成果极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。下面是给大家整理的如何写爱的教育读书感悟,希望能给大家带来帮忙。如何写爱的教育读书感悟1在每个人的心目中都有一份纯净的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。意大利作家亚米契斯的爱的教育让我们感受到了那份爱就在心中。它通过一个小同学记日记的形式,讲解并描述了许多小故事,从中使人感受到了人类是多么需要互相关怀、互相理解、互相帮忙呀,而这种关怀、理解,都离不开一个最核心的东西爱!整部小说,没有豪言壮语,只是用简朴平淡的语言

2、,塑造出了一个个貌似渺小,但事实上却很不平凡的人物,自然活泼,具有很强的艺术感染力。记得书中的一个意大利小孩恩里科在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。其中让我最记忆犹新的是扫烟囱的孩子。有一个扫烟囱的小男孩在学校门口哭了,一些同学问他怎么了,他告知她们,他扫了好几家的烟囱,一共挣了三十个钱币,可是不明白什么时分钱从衣袋的破洞里掉出来了。说着把破洞指给她们看。没有钱他是不敢回去见老板的。老板会打我的!他哭着说道。这时有许多女孩子夹着书包走过来,一个女孩子首先说:我们来凑一凑钱币吧!话音刚落,很多钱币不断地向他抛来,一下子,

3、钱就凑齐了。他擦干眼泪,跑回家去。古往今来,有多少爱的故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边处处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人,爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发无穷的力量。我很幸福,由于有一个爱我的母亲,她在这十年来,总是对我关爱备至,如一缕阳光,照顾着我,哺育着我,包涵着我,让我健康茁壮地成长。下雨天,遗忘带伞的总是我,而站在门口守望的总是她,考试考砸的总是我,而默默教育着我的总是她我的母亲。伴着班级的上升,作业也多了,加上自己

4、动作慢,有几天总会写得很迟。一次,我写着作业就快要睡着时,敲门声响起,慢慢的,起身,打开门,再坐下,我明白,是妈妈来了。作业做好了吗?快点睡吧。我却一股不知名的怒火爆发出来:这么多作业怎么做得完嘛!声响很小,带着埋怨,可是在如此清寂的晚上我说的话被一字不落地传到妈妈的耳边,她的脚步一顿,我懊悔了,这样肯定免不了一顿挨打了。可她没有,母亲随之走了出去,又走进来帮我披上了衣服这份爱,唯独我可以感受到。如何写爱的教育读书感悟2午后的阳光异样暖和,手中轻抚着爱的教育。这不是我第一次读这本书了,每次读完心里总有些丝丝的感动。爱的教育采纳日记的形式,讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年

5、之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间充满对祖国,父母,师长,好友的真挚的爱,感人至深。记得第一次看到这本书时,爱的教育?题目吸引了我。爱,是什么?什么是爱?爱,如午后的阳光,照耀着我们,就像父母对我们那无私的爱:夏天,冰箱里会有好多冷饮,怕我们热着了;冬天,会都叫我们穿一件衣服,担忧我们冻着了这一个个不经意的举止,都包含着父母对我们的爱。从书中安利柯有本与父母共同读写的日记,而如今许多同学的日记上还挂着一把小锁,害怕父母偷看自己的日记。最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,许多人都无法感受到。这些,都往往被我们忽视,认为这一切是天经地义,认为是最正常的,可是,假如你细

6、细体味,你会感到:人生多么美妙,充满着爱。在爱的教育中,把爱比成许多东西,可爱是宽广无边的。我经常在想,爱是什么?可是,不会有明确的答案,但我已经明白爱的意义爱是博大的,无穷的,宏大的力量。爱是教育中必不行缺的一课。“爱的教育”这四个字,说来简单,做起来又何其难!在教育的整体熟悉上,作为一个完好教育过程的学校教育,它永远不是也不行能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种冲突的存在和社会本身的进展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。挫折,困难,我们经常会遇到。这时,我们

7、经常会怨天尤人,感觉这人间的一切都不如愿,感觉自己是一个人,是孤独的,没有人在乎自己,爱自己。甚至有些人会自杀。这些人多么可悲啊!记得在报纸上看到过一则新闻,一个来自高学问份子的家庭,最终崩溃了。原因?很简洁!由于这孩子字打诞生时,家长给他营造的是抱负的教育世界,在他的世界里,人都是和善的,都是好的。当他一个人去上高校时,身边的人都变了,他觉得人间的一切是多么的虚伪!甚至觉得四周的人是多么丑恶!他不能接受,就崩溃了。这则新闻告知我们,父母只在意了教育,没有告知孩子只要有太阳,就有阴影。其实,假如我们能够静下心来,细细品尝我们四周的一切,肯定会发现,在这个世界上,竟然有那么多人疼我、爱我、帮忙我

8、、我多幸福呀!当你能够感受到那份极为一般的一份爱的时分,相信你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮忙的人,莫非不是嘛?午后的阳光照旧绚烂,抬头仰视太阳,她仍然绚烂,暖和。这时,我明白:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求。爱无法用语言来描述,只要专心体会,爱就像阳光一样永远围围着我们如何写爱的教育读书感悟3本书的主人公,是一个非常年轻的小男孩,十二岁的安利柯。关于在家庭、学校还有社会共同的影响下的安利柯是一个什么性格的男孩,书中并未详细描写。然而,我们要明白,孩子对事物的理解和成人完全不同,孩子是依据自己独特的爱好来理解事物的。从某种程度上来说,他记录了什么,他就是什么。我读到,他是一个和善、

9、关怀他人的人。在烟囱扫除人中,一个做烟囱清扫的小男孩由于丢了自己的工钱而悲伤抽泣,路过的同学一齐自发为他捐出自己的零花钱。安利柯这样写道:一个可怜的烟囱扫除人,被围在漂亮的衣服、摇动的帽羽、发丝带、鬈毛之中,那样子真是好看。那样子真的好看吗?我们在什么时分会感慨好看?应当是在看到春花秋月、夏荷冬雪的美景,或是真正长相精致的人物时才会由衷惊叹好看吧。满脸墨黑、衣衫破旧的烟囱扫除人在正中间被围着,真的好看吗?为什么安利柯会这样写。我相信,他是一个和善的孩子,他的性格里有一种关爱和体察别人的特质,他看到哭得悲伤的小男孩,觉得应当去关怀他,他看到纷纷伸出援手的其他孩子们,觉得这幅画面令他感动,他从中看

10、到了人性的光芒。所以他以一个孩子的质朴口吻,真诚地感慨那样子真的好看.我还读到,他是一个憧憬美妙品行的人。在好友卡隆中,他描写了自己的好好友卡隆。在他的笔下,卡隆是一个见义勇为、无私助人、孝顺父母的好孩子。他写道:我真高兴卡隆我确实相信:卡隆真是能牺牲自己的生命而救助好友的人。这种精神,从他的目光里很显明地可以看出。从他那粗大的喉音中,谁都可以听辨出他所含有的美丽的真情。安利柯真诚地赞美了他的好友,毫无保存。但是,真的谁都可以区分出卡隆的真情吗?并非如此,由于在其它篇章中屡次有提到,班里常常欺侮弱小同学的捣蛋生由于常常被卡隆喝止而跟卡隆势不两立。可见,并不是每一个人都喜爱卡隆身上流露的真情。而

11、安利柯却仰慕卡隆,正说明了安利柯对美妙品行的憧憬,他也希望自己可以成为具备这种品行的人。这说明了他主动阳光的追求。我也读到,他是一个赏识劳动精神,不贪图安逸的人。在好友可莱谛中,安利柯路过同学可莱谛家,发现可莱谛忙得不得了。由于父亲不在家,他既要去柴市进货,又要一捆一捆地搬柴,还要接待客人、做饭、煎药、照料生病卧床的母亲,同时还忙里偷闲复习功课。可莱谛很艳羡安利柯还有漫步的空闲,说你真幸福啊.安利柯并不觉得,他写道:啊!可莱谛!其实不然。你才比我幸福呢。由于你既能用功,又能劳动;能替你父母尽力。你比我要好一百倍,英勇一百倍呢!好好友啊!面对好友的艳羡,他没有沾沾自喜,相反,他觉得惭愧。对于一个

12、十二岁的小男孩来说,觉得惭愧是多么可贵的一个品质啊!如何写爱的教育读书感悟4爱是什么?爱,犹如一盏孔明灯,光明的灯火暖和着人间,赐予了我们信念与希望。读了爱的教育这本书,我更是对“爱”的宏大深有感受。走进爱的教育,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有士气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增加了活力与关怀!爱有很多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。每种不同的爱都令人无比的暖和,“爱”是人间多么重要,多么美妙的东西啊!爱的教育中,老师对同学的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师如同一

13、支蜡烛,用最暖和,最光明的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”长辈对晚辈的爱是那样的令人感动,他们为了自己的孩子能够和其他小好友一样,在崭新的教室里一起学习,一起玩耍,为了自己的孩子,舍命工作,干各种各样的粗活,为了赚钱来养活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的脸变得沧桑了,有的皱纹增多了,手也变粗糙了。但是在孩子们的眼里,无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人!所以我们肯定要孝顺自己的父母,为他们端上一杯热茶,为父母捶捶背揉揉肩,父母都会感到非常的欣慰!在爱的教育这本书中,我们吮吸着爱的乳汁,享受着蕴含道理的故事,感受着爱的芬芳!爱,如同一股永久的暖流,流入我的心窝,我肯

14、定要好好学习,珍惜别人赐予自己的爱,同时也要赐予别人爱,让我们播洒下爱的种子,让人间沐浴在爱的阳光里,生根发芽,枝繁叶茂!如何写爱的教育读书感悟5这一本爱的教育的是一个意大利的四班级同学安利柯,这本书主要写了安利柯的生活事迹,也有一些他的父母给他讲的小故事。其中每一个故事都围围着这一个字来讲的,那就是“爱”。虽然我还没有把这本书完完全全读完,可是我已经从中感受到了爱的宏大,让我受益非浅。爱是什么爱是什么爱是无形的,在我们的世界里,处处都充满了爱,只是我们没有感受到它的存在。这本书里的爱有许多许多,同学之间真挚的友情、老师与同学之间有好的亲情、父母对儿女无微不至的关爱、甚至是只见了一面的人们的微笑。爱为什么如此宏大,由于爱在我们之间是坚不行摧的。但往往有些人却犯下了人生的重大错误,自私自利,他们只想着自我,把别人完全抛在了脑后,最终反而自取灭亡。相反一个人心里有别人,总能为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实和高尚的人格,自我有困难时,将有爱心的帮忙和真情的劝慰。一开头我看到了一个名叫洛佩谛的小男孩,他为了一个1班级的小孩子不被马车

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