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文档简介

1、高考生物大一轮复习 染色体在有性生殖中的变化课件 中图版必修第1页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四第一单元遗传与变异的细胞学基础第一章染色体在有性生殖中的变化第2页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【考纲考情】最新考纲及要求三年考情(以山东高考卷为例)2014年2013年2012年细胞的减数分裂无T27非选择题T27非选择题动物配子的形成过程无无无动物的受精过程无无无第3页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【知识梳理】一、减数分裂1.范围:进行_的生物。2.特点:染色体_,细胞_。3.结果:生殖细胞中_。有性生殖复制一次

2、连续分裂两次染色体数目减半第4页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四二、减数分裂过程中染色体的行为1.减数第一次分裂:图像和时期主要特点前期同源染色体联会,形成_中期_排列在赤道板上后期同源染色体分开,非同源染色体_,并移向两极四分体同源染色体自由组合第5页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.减数第二次分裂:图像和时期主要特点前期染色体散乱分布于细胞中中期_排列在赤道板上后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离并移向两极着丝粒第6页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四三、配子的形成1.写出下列细胞可能的名称:A:_;B:_;C:_。

3、2.写出过程中染色体的主要变化:联会、四分体交叉互换、_分离。_分裂、_分开。3.若图解换成卵原细胞,则A细胞表示_,B细胞表示_,C细胞表示_。初级精母细胞次级精母细胞精细胞同源染色体着丝粒染色单体初级卵母细胞次级卵母细胞和极体卵细胞和极体第7页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四四、受精作用1.概念:_相互识别、融合成为_的过程。2.场所:_。4.结果:受精卵中_与体细胞相同,其中一半来自_,另一半来自_。卵细胞和精子受精卵输卵管识别进入精核和卵核染色体数目父方母方第8页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【小题快练】1.易错判断:(1)(201

4、2四川高考T1C)蛙受精卵发育成原肠胚过程中不能发生同源染色体分离。( )【分析】蛙受精卵发育成原肠胚的过程为有丝分裂,而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。(2)(2011海南高考T3B)同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期。( )【分析】同源染色体两两配对是减数第一次分裂过程中特有的现象。第9页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(3)(2010江苏高考T21D)人体的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223。( )【分析】一个精原细胞经过一次减数分裂产生2种4个精子,即产生两个相同精子的概率最大为1。(4)减数第一次分裂,同源染色体的分离导致染色体数目

5、减半。( )【分析】减数第一次分裂中染色体的主要行为是同源染色体相互配对,形成四分体;成对的同源染色体排列在赤道板上;同源染色体分离,分别移向细胞两极;形成的两个子细胞中只含有成对同源染色体中的一条。故经过减数第一次分裂染色体数目减半。 第10页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(5)减数第二次分裂后期大小、形态相同的两条染色体可以被称为同源染色体。( )【分析】减数第二次分裂后期大小、形态相同的两条染色体在未分离之前被称为姐妹染色单体,并非一条来自父方,一条来自母方,因此,不能被称为同源染色体。(6)卵细胞形成过程中,细胞质都是均等分裂的。( )【分析】初级卵母细胞经

6、过减数第一次分裂,形成大小不同的两个细胞,细胞相对较大的为次级卵母细胞,相对较小的为极体。次级卵母细胞进行减数第二次分裂,也会发生细胞质的不均等分裂,形成一个大的卵细胞和一个小的极体。第11页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(7)1个卵原细胞只能产生1个卵细胞,而1个精原细胞能形成4个精细胞。( )【分析】1个卵原细胞通过减数分裂产生4个子细胞,其中1个是卵细胞,另外3个是极体;1个精原细胞通过减数分裂产生4个精细胞。第12页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.动物精巢中产生精原细胞的增殖方式是()A.减数分裂B.有丝分裂C.无丝分裂D.有丝

7、分裂和减数分裂【解析】选B。精原细胞属于特殊的体细胞,体细胞的增殖靠有丝分裂实现,精原细胞经减数分裂产生精细胞。第13页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四3.有关减数分裂的叙述,正确的是()A.从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、基因加倍、染色体加倍B.精原细胞的增殖是有丝分裂,精原细胞通过两次减数分裂产生精子C.减数第一次分裂同源染色体分离,同时非同源染色体自由组合D.减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂非同源染色体自由组合第14页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选C。从精原细胞到初级精母细胞的过程是分裂间期,此过程中

8、DNA复制、基因加倍、染色体数目不变;精原细胞的增殖是有丝分裂,精原细胞通过一次减数分裂产生精子;减数第一次分裂,同源染色体分离,同时非同源染色体自由组合。第15页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四4.细胞减数第一次分裂过程中会出现()同源染色体配对(联会)四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换同源染色体彼此分离姐妹染色单体分离A.B.C.D.第16页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选C。细胞减数第一次分裂前期会出现同源染色体配对(联会)、四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换;细胞减数第一次分裂后期会出现同源染色体彼此分离;姐妹染色单

9、体分离发生在减数第二次分裂过程中。第17页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四5.正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为()A.1B.2C.3D.4【解析】选B。正常情况下,人的卵原细胞有X染色体两条,初级卵母细胞进行减数第一次分裂过程中,由于着丝点(粒)不分裂,染色体数目不加倍,所以一个初级卵母细胞中含有的X染色体条数仍为2条,产生的次级卵母细胞或第一极体在减数第二次分裂过程中含有X染色体1条或2条(后期着丝点(粒)分裂,染色体数目加倍),卵细胞或第二极体中X染色体只有1条。第18页,共105页,2022年,5月2

10、0日,23点51分,星期四6.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是()A.减数第一次分裂的初级精母细胞B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第一次分裂的次级精母细胞D.有丝分裂后期的精原细胞第19页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选D。正常情况下,雄性体细胞中含有一个Y染色体,减数第一次分裂和有丝分裂中期一个Y染色体上有两个染色单体;减数第二次分裂后期一个次级精母细胞含有两个Y染色体,另一个含有两个X染色体;有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,此时细胞中含有两个Y染色体。第20页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星

11、期四7.如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,下列可能属于卵细胞形成过程的是()A.B.C.D.第21页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选C。图染色单体分开,向两极移动,每极有同源染色体,表示有丝分裂后期。图同源染色体分开,每条染色体中仍含有两条染色单体,表示减数第一次分裂后期;又因为图中细胞质均等分裂,因此表示精子的形成过程。图只有两条染色体,是图时期染色体数目的一半,因此图表示减数第二次分裂中期,可以表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。图染色单体分开,每极中无同源染色体,而且细胞质不均等分裂,因此,图表示卵细胞形成过程中的减数第二次分裂后期。第22

12、页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【速记卡片】1.减数分裂的场所和结果:(1)场所:动物有精巢和卵巢,植物有雄蕊和雌蕊。(2)结果:染色体和DNA都是正常细胞的一半。2.减数分裂的4个重要概念:(1)联会:减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。(2)四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。第23页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(3)同源染色体:减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。(4)非同源染色体:形态、大小不相同,

13、且在减数分裂过程中不配对的染色体。3.减数第一次分裂过程中的四个特殊现象:(1)染色体复制后:同源染色体联会形成四分体。(2)前期:同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换。(3)中期:同源染色体分布于赤道板两侧。(4)后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。第24页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四4.卵细胞形成过程不同于精细胞形成过程的两大特点:(1)初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂。(2)一个卵原细胞一次只能产生一个成熟的卵细胞。5.受精作用概念:卵细胞和精子相互识别、精子进入卵细胞、精核和卵核融合的过程。第25页,共105页,2022年,5月20日

14、,23点51分,星期四考点一 减数分裂过程中相关概念辨析1.同源染色体和非同源染色体:第26页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(1)同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,如图中的1和2为一对同源染色体,3和4为另一对同源染色体。(2)非同源染色体是指形态、大小不相同,且在减数分裂过程中不配对的染色体,如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。第27页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.联会和四分体:(1)联会:是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期

15、已完成复制,染色单体已形成,即一对同源染色体含4条染色单体。(2)四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。图中含有两个四分体,即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。第28页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体:(1)姐妹染色单体:同一着丝粒连着的两条染色单体,如图中的a和a、b和b 、c和c、d和d。(2)非姐妹染色单体:不同着丝粒连接着的两条染色单体。如图中的a和b(b)、a 和b(b)等。第29页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【高考警示】染色体易错点辨析(1)同源染色体形态、大

16、小不一定相同,如X、Y染色体。(2)大小、形状相同的并不都是同源染色体,如有丝分裂后期及减数第二次分裂后期,上下对应的大小、形状完全相同的两个子染色体。(3)二倍体生物细胞在进行有丝分裂各过程中都有同源染色体,但不发生联会现象,联会是减数第一次分裂过程中特有的现象。(4)四分体也是减数第一次分裂特有的,有丝分裂过程中无四分体出现。第30页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【考题回访】1.(2015山师大附中模拟)同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是()A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对

17、同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的第31页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选B。姐妹染色单体是以其中一条为模板复制而来,同源染色体是来自父母双方的染色体,A错误;同源染色体与姐妹染色单体形状、大小一般相同,B正确;同源染色体所含基因不同,C错误;一对同源染色体有4个DNA分子,而一对姐妹染色单体有2个DNA分子,D错误。第32页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【方法技巧】同源染色体的判断方法(1)看有无染色体配对、形成四分体的现象:配对形成四分体的染色体为同源染色体。(2)看有无交叉互换的发生:发生交叉互换的染

18、色体为同源染色体。(3)看细胞所处的时期。减数第二次分裂过程中不存在同源染色体。减数第二次分裂后期,上下对应的大小形状完全相同的染色体不是同源染色体,而是姐妹染色单体分离后形成的相同染色体。 第33页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(4)看染色体的大小、形状:如果不是减数第二次分裂,则:有丝分裂后期,每一极中大小、形状相同的为同源染色体(上下对应的染色体不是)。其他时期,大小、形状相同的染色体一般为同源染色体。第34页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.(2015青岛模拟)如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()第35页,

19、共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂【解题指南】解答本题需明确:(1)同源染色体中的两条染色体,一条来自父方,一条来自母方。(2)题图中的每条染色体上既存在相同基因(b和b、B和B),也存在等位基因(A和a)。第36页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选C。图中同源染色体中的非姐妹染色单体间发生了交叉互换,每条染色体上均既含A又含a,所以在减数第一次分裂过程中

20、这对同源染色体分开,染色体1上的A与染色体2上的a分开。减数第二次分裂过程中,染色体1上的两条姐妹染色单体分开,其上的A与a也分开。【延伸探究】如图所示现象发生在什么时期?提示:由于该图发生了交叉互换,所以发生在减数第一次分裂的前期。第37页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四3.(2015泰安模拟)假定某动物体细胞染色体数目2N=4,图中对细胞所处时期的叙述,正确的是()第38页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四A.图中不含同源染色体的细胞为B.为减数分裂,分别为减数第一次分裂的前、中、后期C.分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期D.为减

21、数第一次分裂四分体时期,染色体数目暂时加倍【解题指南】解答本题注意以下两个方面:(1)减数第二次分裂和有丝分裂过程中染色体行为变化相同。(2)减数第一次分裂过程中同源染色体分开,染色体数目减半。第39页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选C。由图可知:有2对同源染色体,处于减数第一次分裂四分体时期;有2对同源染色体,处于有丝分裂中期;有2对同源染色体,处于减数第一次分裂后期;有4对同源染色体,处于有丝分裂后期,染色体数目暂时加倍;无同源染色体,处于减数第二次分裂后期,染色体数目暂时加倍。第40页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【加固训练

22、】1.(2015淄博模拟)下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是()第41页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四A.图处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B.图处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体C.图处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定,为8条D.四幅图可排序为,出现在该动物体精子的形成过程中【解析】选D。图有4条染色体,每条染色体由1对姐妹染色单体构成,所以有4对姐妹染色单体;图处于减数第二次分裂的后期,细胞内无姐妹染色单体;图处于减数第二次分裂的中期,此时细胞内染色体有2条,其体细胞染色体数应为4条。第42页,共

23、105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.(2015济南模拟)下列关于同源染色体的叙述,正确的是()A.减数分裂中相互配对的染色体B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C.在人的精原细胞中没有同源染色体D.一条来自父方,一条来自母方的染色体第43页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选A。必须同时具备以下三个条件才能确定是同源染色体:第一是来源方面,必须是一条来自父方,一条来自母方;第二是形态大小方面,除性染色体外,形态大小一定相同;第三是功能方面,相同位置上携带的是相同基因或等位基因。对于多数生物的体细胞来说一定含有同源染色体,精原细胞属于特

24、殊的体细胞;联会的两条染色体一定是同源染色体。第44页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四考点二 减数分裂过程中染色体、核DNA分子和染色单体的数量变化分析1.数量变化曲线分析:(1)典型曲线的分析方法(以二倍体生物为例)。典型曲线:第45页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四分析方法:数量变化发生时期原因染色体2NN减数第一次分裂末期同源染色体分离,平均分配到两个子细胞中N2N减数第二次分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体2NN减数第二次分裂末期染色体平均分配到两个子细胞中第46页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,

25、星期四数量变化发生时期原因核DNA分子2N4N间期DNA复制4N2N减数第一次分裂末期随同源染色体的分开平均分配到两个子细胞中2NN减数第二次分裂末期随染色单体的分开平均分配到两个子细胞中染色单体04N间期染色体复制4N2N减数第一次分裂末期随同源染色体的分开平均分配到两个子细胞中2N0减数第二次分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体第47页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(2)变式曲线的分析方法。变式曲线:第48页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四分析方法:如图所示曲线既适用于减数分裂,也适用于有丝分裂,相关分析如下:ABBCC

26、DDE图示染色体与DNA的关系由1条染色体上含有1个DNA分子变为1条染色体上含有2个DNA分子1条染色体上含有2个DNA分子由1条染色体上含有2个DNA分子变为1条染色体上含有1个DNA分子1条染色体上含有1个DNA分子第49页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四ABBCCDDE染色单体无2条2条2条无无对应减数分裂时期减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期减数第二次分裂后期减数第二次分裂末期对应有丝分裂时期间期前期和中期后期末期第50页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.数量变化的柱状图分析(以二倍体生物精子形成过程

27、为例):第51页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【提分技法】有丝分裂和减数分裂曲线的判断方法(1)首先区分核DNA和染色体的变化曲线。看“斜线”,曲线中存在斜线的为核DNA变化曲线,不存在斜线的为染色体变化曲线。(2)区分开核DNA和染色体的变化曲线后,再区分细胞增殖的方式。根据“染色体峰值”判断:染色体数目最大为4N的,是有丝分裂;染色体数目最大为2N的,是减数分裂。第52页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四根据“DNA复制和分裂次数”判断:斜线代表DNA复制,竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次,而竖直下降2次的,为减数分裂;斜线出现

28、1次,竖直下降1次的,为有丝分裂。根据“结果”判断:分裂完成后,染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂;若减半则为减数分裂。第53页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【考题回访】1.(2015聊城模拟)下图表示同一生物不同时期的细胞示意图(仅画出部分染色体),相关说法不正确的是()第54页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四A.图的子细胞不可能是卵细胞;而非同源染色体自由组合发生在的下一时期B.图、所示过程仅发生在某些器官中,图分裂后立即进入下一个细胞周期C.图染色体、染色单体、核DNA数目之比为122,是观察染色体形态和数目的最好时期D.

29、图是减数第二次分裂后期的细胞,细胞分裂完成后将形成2个精细胞或(第二)极体第55页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选B。由图可知,为有丝分裂后期,为减数第一次分裂中期,为有丝分裂中期,为减数第二次分裂后期。有丝分裂产生的子细胞为体细胞,非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,A正确。减数分裂只发生在生殖器官中,进行减数分裂的细胞无细胞周期,B错误。中每条染色体由两条姐妹染色单体组成,因此染色体、染色单体、核DNA数目之比为122,有丝分裂中期染色体整齐地排列在赤道板上,是观察染色体形态和数目的最好时期,C正确。中细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞均等分

30、裂,D正确。第56页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【方法技巧】DNA、染色体、染色单体的几个数量关系及变化规律(1)如果细胞内染色体含有姐妹染色单体,则核DNA分子数=染色单体数;如果细胞内染色体不含姐妹染色单体,则核DNA分子数=染色体数。(2)染色体数在减数第一次分裂结束时减半;在减数第二次分裂后期加倍,末期减半。(3)染色单体存在于减数第一次分裂全过程,减数第二次分裂前期、中期的染色单体数是减数第一次分裂时期的一半,后期、末期不存在染色单体。第57页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.(2015东营模拟)下图是与细胞分裂相关的坐标图(

31、不考虑质DNA),下列说法正确的是()第58页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为122D.乙图中CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半【解题指南】解答本题的突破口:(1)甲图中CD段代表着丝粒分裂,而不是细胞分裂。(2)乙图中不同细胞的DNA关系最大为四倍,DNA含量最多时为DNA分子复制后的细胞,最少时为减数第二次分裂结束后形成的配子。 第59页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四

32、【解析】选C。甲图中CD段也可以发生在减数第二次分裂后期;精巢中的细胞也进行有丝分裂产生精原细胞的过程;乙图中不同细胞的DNA关系最大为四倍,确定进行的细胞分裂为减数分裂,AB段细胞DNA含量最多,确定为减数第一次分裂的细胞,其中染色体、染色单体、DNA的比例为122;乙图中CD段表示减数第二次分裂的前、中、后期,后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,细胞中的染色体数目暂时加倍,与正常体细胞相同。第60页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【延伸探究】乙图中CD段所代表的细胞能否用甲图中的BC段表示?为什么?提示:不确定。乙图中的CD段所代表的细胞是减数第二次分裂的细胞,在减

33、数第二次分裂前期、中期每条染色体上含有2条染色单体,可以用甲图中的BC段表示,但减数第二次分裂后期、末期由于着丝粒已分裂,不再存在染色单体,所以不能用甲图中的BC段表示。第61页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四3.(2015枣庄模拟)下列示意图分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:第62页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(1)图1中a、b、c柱表示染色单体的是_,图1中各时期所对应的细胞中存在同源染色体的是_。(2)图1中的数量关系对应于图2中_,由变为,相

34、当于图2中_过程。(3)图2乙细胞产生的子细胞名称为_。(4)请绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体DNA分子含量变化曲线。第63页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解题指南】解答本题的关键:(1)明确柱状图中各部分与染色体、DNA、染色单体的对应关系。(2)根据柱状图中三者的数量关系确定细胞所处的时期。(3)根据细胞分裂图的特点确定动物类型。第64页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】本题首先由图2中的乙确定该动物为雌性。(1)判断染色单体,其技巧是含量可以为0,即可确定b。存在同源染色体则染色体数与正常体细胞相同,还得排除减数第二次

35、分裂后期着丝粒分裂后的染色体暂时加倍。图1中的可为原始生殖细胞卵原细胞,是初级卵母细胞,都含同源染色体。(2)(3)图1的中有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子,与图2中乙相对应。由变为染色体数目减半是因为初级卵母细胞(乙)中同源染色体分离形成次级卵母细胞和极体。(4)绘图的第一步就需标出横、纵坐标的意义。本题绘图要特别注意纵坐标为每条染色体DNA第65页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四分子含量,其中的关键变化点有:间期DNA复制,DNA含量逐渐增加至每条染色体上含有2个DNA分子;减数第二次分裂后期着丝粒分裂后,每条染色体上含有1个DNA分子。答案:(1)b、

36、(2)乙乙丙(3)次级卵母细胞、极体(4)如下图:第66页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【延伸探究】(1)上题图2中丙细胞对应图1中的哪部分数量关系?提示:丙细胞具有染色单体,DNA数量是染色体数量的2倍,故对应图1中的。(2)上题图1中的如何改变才能符合图2中的甲所示数量关系?提示:图2中的甲中没有染色单体,DNA数量和染色体数量相等,且是体细胞染色体数量的2倍,因此图1中的中a、c的数量都要增至8,才能与之对应。第67页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【加固训练】如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是()

37、第68页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在AC段B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为11C.图中显示两种分裂方式,IN段可表示有丝分裂的一个细胞周期D.“一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关【解析】选B。该图表示减数分裂产生配子与受精作用后的有丝分裂过程中染色体数目的变化。IN段可表示有丝分裂的一个细胞周期;等位基因分离、非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期(存在于AC段);“一母生九子,九子各不同”的变异现象是减数分裂产生多种配子随机结合的缘故;CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之

38、比分别为12和11。第69页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四考点三 二倍体生物细胞分裂图及配子类型的判断1.二倍体生物细胞分裂图的判断:一般来讲,鉴别某一细胞图像属于哪种细胞分裂,最关键的是看染色体的行为。(1)三个前期图的判断:第70页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四判断步骤:结果:A为有丝分裂前期,B为减数第一次分裂前期,C为减数第二次分裂前期。(2)三个中期图的判断:第71页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四判断步骤:结果:A为有丝分裂中期,B为减数第二次分裂中期,C为减数第一次分裂中期。第72页,共105页,2

39、022年,5月20日,23点51分,星期四(3)三个后期图的判断:判断步骤:结果:A为有丝分裂后期,B为减数第二次分裂后期,C为减数第一次分裂后期。第73页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.配子类型的分析:(1)正常情况下产生配子的种类分析(未变异)。分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。若是一个个体,则产生2n种配子,n代表同源染色体对数或等位基因对数。若是一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞,而一个精原细胞可产生4个2种(两两相同)精细胞(未发生交叉互换的情况)。例:YyRr基因型的个体产生配子情况如下:第74页,共105页,202

40、2年,5月20日,23点51分,星期四可能产生配子的种类实际产生配子的种类一个精原细胞4种2种(YR、yr或Yr、yR)一个雄性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)一个卵原细胞4种1种(YR或yr或Yr或yR)一个雌性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)第75页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(2)一个细胞产生配子的种类分析:第76页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【提分技法】减数分裂图像的界定方法一般有三种情况:甲,只有精子的形成图像;乙,只有卵细胞的形成图像;丙,既有精子又有卵细胞的形成图像。解题时首先界定好是哪一种情况,界定方法如下

41、:(1)根据题干信息提示:若题干中给出的是雄性动物体内或精巢中发生的细胞分裂,则为情况甲;若给出的是雌性动物或卵巢内发生的细胞分裂,则为情况乙。第77页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(2)根据图像特点分析:若细胞质不均等分裂,则为情况乙;若减数第一次分裂后期细胞质均等分裂,则为情况甲;若减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,则为情况丙。(3)根据性染色体确定:图中画出的若是两条相同的性染色体,则为情况乙;若是两条不同的性染色体,则为情况甲。第78页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【考题回访】1.(2014安徽高考)某种植物细胞减数分裂过程中几个

42、特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()第79页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点(粒)尚未分裂D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半【解题指南】(1)关键知识:由染色体组成类型判断细胞进行分裂的方式,由染色体行为判断细胞所处的分裂时期。(2)解题思路:从图示入手,重点区分细胞分裂时期和细胞类型,再结合染色体的行为变化,对各个选项进行分析。(3)图示信息:减数分裂的过程及细胞分裂过程中染色体的行为变化。第80页,共105页,2022

43、年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选B。本题结合细胞分裂图像主要考查减数分裂的过程与特点。图甲表示减数第一次分裂前的间期,同源染色体没有联会形成四分体,同源染色体非姐妹染色单体之间不可能进行交叉互换,不会发生基因重组,A项错误;图乙为减数第二次分裂后期,移向两极的染色体来自分离的姐妹染色单体,其染色体组成相同,B项正确;染色体的复制发生在减数第一次分裂前的间期,C项错误;图丁中姐妹染色单体分离,但是细胞没有分裂,染色体数目未减半,D项错误。第81页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.(2015济宁模拟)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常

44、分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.B.C.D.第82页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解题指南】解答本题的关键是:(1)明确配子不含性染色体的原因可能是减数第一次分裂时同源染色体未分离,也可能是减数第二次分裂时姐妹染色单体分开后未移向细胞两极。(2)明确A、A基因位于姐妹染色单体上。【解析】选A。AA型配子中没有a基因,说明一定是减数

45、第一次分裂时A与a已经分开,减数第二次分裂时2号染色体未分离。AA型配子中不含性染色体,有两种可能:一是在减数第一次分裂时性染色体未分离,由产生的不含性染色体的次级精母细胞分裂而成;二是减数第二次分裂时性染色体未分离,产生不含性染色体的性细胞。 第83页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【延伸探究】如果题中小鼠减数分裂过程不正常,产生了含Y染色体的Aa型配子,其原因是什么?提示:由于配子中含有Y染色体,说明性染色体的行为正常;等位基因A、a位于同源染色体上,配子中同时含有A、a基因,说明在减数第一次分裂中,同源染色体未分离。第84页,共105页,2022年,5月20日,

46、23点51分,星期四3.(2015郓城模拟)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:第85页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(1)图1中AB段形成的原因是_,该过程发生于细胞分裂_期。图1中CD段形成的原因是_。(2)图2中_细胞处于图1中的BC段,图2中_细胞处于图1中的DE段。第86页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四(3)就图2细胞乙分析可知,该细胞含有_条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_,该细胞处于_分裂的_期。【解题指南】解

47、答本题的突破口:(1)图1中纵坐标表示的是每条染色体DNA含量,BC段表示染色体含有姐妹染色单体,CD段形成的原因是着丝粒的分裂。(2)依据染色体数量、行为变化和细胞质分裂方式,正确判断图2中甲、乙、丙三个细胞所处的分裂时期。第87页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】通过具体图像,考查减数分裂及有丝分裂过程中染色体的变化规律。(1)从图1中可以看出,AB段每条染色体上的DNA含量增加,这是由于在细胞分裂间期,完成了DNA的复制;CD段每条染色体上的DNA含量减半,这是由于着丝粒分裂,一条染色体变为两条染色体的缘故。(2)图2中的乙、丙染色体的着丝粒都未分裂,相当

48、于图1中的BC段,甲中染色体的着丝粒已分裂,相当于图1中的DE段。(3)乙细胞中含有4条染色体,其染色体数DNA数=12。由于细胞是不均等分裂,所以该细胞处于减数第一次分裂的后期。第88页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四答案:(1)DNA复制(或染色体复制)间着丝粒分裂(2)乙、丙甲(3)812减数第一次后第89页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【延伸探究】(1)若图1的纵坐标表示细胞核内的DNA含量,则图2中处于图1中BC段的细胞是哪个?试分析原因。提示:甲。图1的纵坐标表示细胞核内的DNA含量,则图1表示有丝分裂过程中DNA的含量变化,因

49、此图2中甲细胞处于图1中BC段。(2)图2甲细胞中含有几对同源染色体?试分析原因。提示:4对。分析甲细胞可知,该细胞为二倍体动物的有丝分裂后期的细胞,这个时期染色体数加倍,同源染色体数也加倍,故含有4对同源染色体。第90页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【加固训练】1.在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是()第91页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】选D。果蝇含4对同源染色体,卵巢中既可以进行有丝分裂,也能进行减数分裂。A图可表示卵原细胞减数第一次分裂后期的图像;B图可表示第一极体减数第二次分裂后期的图像;C图可表示卵原细胞有丝分裂中

50、期的图像;D图因为不是8条染色体,不是有丝分裂的细胞,又因为含同源染色体且不含姐妹染色单体,所以也不是减数第二次分裂末期的细胞。第92页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四2.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为()A.41B.31C.21D.11【解析】选C。一个初级精母细胞在减数第一次分裂结束时,由于非等位基因的自由组合,产生两个不同的次级精母细胞,每个次级精母细胞进行减数第二次分裂时,基因行为与有丝分裂过程相同,因此一个次级精母细胞分裂形成的两个精子的基因型是完全相同的,故一个初级精母细胞经减

51、数分裂后能形成2种类型的精子。一个初级卵母细胞经减数分裂只能产生一个卵细胞,故其基因型只有1种。 第93页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【备选考点】有丝分裂和减数分裂的区别项目有丝分裂减数分裂不同点分裂细胞类型体细胞(从受精卵开始)原始生殖细胞(精原细胞或卵原细胞)部位、场所几乎所有组织器官精巢或卵巢同源染色体行为无联会同源染色体有联会现象,出现四分体,同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换以及同源染色体的分离子细胞数2个4个或1个第94页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四项目有丝分裂减数分裂不同点子细胞类型体细胞生殖细胞(精子或卵细胞)意义

52、在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂与受精作用对于维持生物前后代细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传变异,都是十分重要的主要特征染色体复制和平均分配染色体复制一次,细胞连续分裂两次相同点染色体复制一次,出现纺锤体,减数第二次分裂与有丝分裂相似第95页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【考题回访】(2013新课标全国卷)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两

53、者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同第96页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解题指南】解答本题应注意分析两点:(1)有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体和DNA数目变化不完全相同。有丝分裂前、中期染色体数目不变、DNA数目加倍,后期染色体数目加倍;减数第一次分裂前、中、后期染色体数目不变、DNA数目加倍。(2)有丝分裂和减数第一次分裂过程中染色体的行为变化不同。有丝分裂过程没有同源染色体的配对,但有着丝点(粒)的分裂;减数第一次分裂过程没有着丝点(粒)的分裂,但有同源染色体的配对。第97页,共105页,2022年,5月20日,23点51分,星期四【解析】

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