四年级语文上册期末知识点综合复习难点知识习题

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 18四年级语文上册期末知识点综合复习难点知识习题班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 看拼音，写词语。to yn l yu q w g da zhng hu jng ji chng j f hu 2. 看拼音写词语，注意书写要美观。shn zhng b du y jn bn zhu xin m qng x x sho y hu 3. 看拼音，写词语。n shu y l dn fi sh sh d d zhun jia fn s tio yu p tao to bo 4. 看拼音写词语。jn yn shn zhng d n nn l zh j

2、in jin ch z rn bi cn xu y w sh 5. 根据拼音写词语。h hun gun gi w ki yun g mng shu shn q zh mng pn dng kng x y hu 【形近字词】6. 辨字组词。蜓（_） 拨（_） 捕（_） 徽（_）诞（_） 拔（_） 铺（_） 微（_）7. 辨字组词。肤（_） 谱（_） 锈（_） 俱（_）扶（_） 普（_） 绣（_） 惧（_）8. 比一比，再组词。竟（_） 斥（_） 恨（_） 辩（_） 竞（_） 斤（_） 狠（_） 辫（_） 幻（_） 俗（_） 坚（_） 峰（_） 幼（_） 浴（_） 竖（_） 锋（_） 9. 比一比

3、，再组词。受（_） 建（_） 绳（_） 掩（_） 堤（_） 授（_） 健（_） 蝇（_） 淹（_） 提（_） 10. 比一比，再组词。绳（_） 愉（_） 淘（_） 竭（_）蝇（_） 输（_） 萄（_） 歇（_）【选词填空】11. 选词填空。掩护 爱护1我们要（_）环境。2老麻雀用自己的身躯（_）着小麻雀。搏斗 战斗3老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（_）。4八路军与日军进行了一场激烈的（_）。12. 选词填空。理想 思想 妄想 梦想1他是一个有（_）的人，说话办事都有自己的主张。2敌人（_）把我军全部消灭在乌江天险，没想到却被我军杀得片甲不留。3我有一个远大的（_），想长大后像杨利伟叔叔一

4、样当一名宇航员。4我曾经（_）自己有一对非常有力的翅膀，在万里碧空中自由飞翔。13. 选择合适的词。高兴 聪明 智慧 夸奖 夸耀 满意 1爸爸（_）我是一个懂事的孩子。2长城是古代劳动人民汗水和（_）的结晶。3妈妈对我今天在客人面前的表现非常（_）。4弟弟像（_）的一休，眼腈一眨就是一个主意。5买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前（_）起来。6“你别（_）太早了！”爸爸给他泼冷水。14. 选择恰当的关联词填空。不管都如果就即使也只有才（1）（_）刮风下雨，解放军战士（_）坚守在自己的岗位上。（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（_）不比作什么，（_）很值得观赏。（3）（_）没有

5、空气和水，人类（_）不能生存。（4）（_）善于调查研究，（_）能做出正确的判断。15. 选词填空。果然 居然1.天气预报说今天有小雨，傍晚（_）下起了小雨。2.这道题这么难，小俊（_）很快就做对了。无可奈何 无所适从3.这个人说这样做，那个人说那样做，把他弄得（_），不知道怎么办。4.时间的流逝令人（_），所以我们要珍惜时间，做一些有意义的事。【修改病句】16. 我会用修改符号在原句上修改病句。1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。2.清明节那天，到烈士陵园。17. 用修改符号在原文上修改下面的文段。我的姑父在外语学院工作。他会好几国英语。他家里有许多数不清的报刊。他最喜欢看“读者”和人民日报

6、这两种杂志报纸，还喜欢看一些有关医学方面的书藉。正因为这样，他增长了知识，开阔了眼界。18. 修改病句。1有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，绿竹，大丽菊。_2今年，我们厂的产品质量和产量都增加了。_3我认真记录并听取了代表的发言。_19. 修改病句（在原文上改）（1）我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。（2）我读了钢铁是怎样炼成的，使我受到了深刻的教育 。（3）多读课外书可以丰富知识和写作水平。（4）我的家乡是山东省威海市人。20. 修改病句。国庆节那天,各学校都举行了“爱我中华”讲故事。_趵突泉是济南的三大名胜。_伟大祖国的光彩,使我的集邮册放射光辉。_那天晚上的天空不大好,可

7、是爹爹也到来,实在很难得!_【古诗阅读】21. 课内阅读。（1）烟花三月，长江上来往的船只很多，为什么诗人却说“孤帆”？_（2）再写一首表达人间真情的古诗。_22. 阅读暮江吟，回答问题。暮江吟唐 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。注：本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。真珠即珍珠。可怜：指可爱。1暮江吟描写了四种景物：（ ），（ ），（ ），（ ）。2残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？_3在暮江吟中作者把（ ）比作（ ），因为他们都是（ ），把（ ）比作（ ），

8、因为他们的形状都是（ ）。这两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人（ ）的心情。23. 读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。（2）这首古诗是_代诗人_所作。诗中写景的诗句是_，说理的诗句是_。 （3）诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？_24. 古诗阅读。题张十一旅舍三咏榴花唐韩愈五月榴花照眼明，枝间时见子初成。可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英。（注释）颠倒：回旋翻转，多指心神纷乱。绛（jin）英：这里指落地的石榴花花瓣。绛，大红色。1“可怜此地无车马”，“

9、可怜”的意思是（）。A.可惜B.可爱C.可喜D.可羡2“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”符合这两句诗描绘的情景的是（）A.五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。树枝之间时时能看见刚长出来的石榴。B.五月榴花如火般红艳，映入眼帘格外鲜明。树枝之间时时可以看到石榴初长成。C.五月榴花如火般戏艳，映入眼帘格外鲜明。树枝之间挂满了又大又沉的石榴。D.五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。石榴挂满枝头。3有人说，这首诗在写榴花之美的同时，还抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。你是从哪一句看出来的？简要说说。_25. 阅读诗歌，回答问题。夜作者：俄国叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧

10、鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。1你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？_2“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。_3这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。_4读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？_5请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上，去感受一下夜的魅力，写一篇抒情短文或几行小诗。_【阅读理解】26. 课外阅读，回答问题。 女娲造人（节选）女娲工作着，工

11、作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。1女娲造人的目的是（）A女娲想让人类叫她“妈妈”。B女娲想让世间不再荒凉寂寞，想叫天地间更加生气蓬勃。C女娲闲着没

12、事，用泥捏自己的形象消磨时光。D女娲想造出人来管理宇宙。2盘古用_劈开了天地，女娲想到了造人的好办法_。这些想象都很奇特，运用了_的手法，这也是神话故事的特点。3在刻画盘古、女娲这两个神话人物时，故事中都运用了_描写。4请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。盘古（_）女娲（_） A神通广大B勇于献身5这个语段是中国古代神话故事，我还读过_、_。27. 阅读短文，回答问题。还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。远远的草坪

13、边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。 “对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了

14、。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债， 。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。1在文章中找出下列词语的近义词。凝视_ 激励_2作者到A国后为

15、什么情绪低落？_3下面哪句话适合放在文中画横线处（ ）A一笔无法偿还的债。B一笔没有债主的债。C一笔可以归还的债。4 “很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？ _28. 阅读短文，回答问题 轻轻的一声叮咛 出差在外，在一农家借宿一夜，天亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨，许多人在树下躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上我在招待所翻书读到一篇母性的文章 我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团

16、体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太：“她说孩子，小心啊，别把手指割掉。”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。” 我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。” 出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句好好工作，注意身体的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城

17、门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（轻、清）新得很，吸入肺腑的全是温馨。想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。1给带点字选择正确的读音（在正确读音下画横线） 出差（ch chi）小花伞（sn shn）着想（zho zhu） 似乎（sh s ）浏览（ln nn ）2将文中括号里不正确的字划去。3从文中找出几对近义词。 （ ）（ ） （ ）（ ）4根据字典的义项并联系上下文理解画线词语的意思。 深： 从表面到底或

18、从外面到里面距离大； 久，时间长；程度高的； 颜色重。洋： 比海更大的水域； 广大，多； 外国的； 现代化的。凌： 冰； 侵犯，欺压； 升，高出； 相犯，交错，迫近。 一种说不清却感人至深：温暖和情感洋溢在我的周围：给我整理凌乱的衣服：5在“”中把空缺的标点补上。6“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？_29. 课内阅读。为中华之崛起而读书（节选）周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥

19、她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1简述选文的主要内容。_2“但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？”这句话应用（ ）的语气朗读。A平淡无奇B疑惑不解C无奈、愤怒3联系当时的社会背景，说说为什么在中国自己的土地上外国人能霸占一块地方横行。_4周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？_5在21

20、世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是什么呢？_30. 阅读短文，回答问题。 _宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候，一位美国学生站起来说:“我认为，历史发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲中国，已被历史淘汰了。人类的希望在美洲，在我们这里”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动，但仍然温文尔雅地站起来，声调柔和地说: “历史确实是在不断变化着的，但它永远属亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡师的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统”。教室里顿时响起了热烈的掌声。大家交口称赞。一次，有一位同学问她: “亲爱的宋庆龄，我们女孩子年纪轻轻的，