人教版五级数学下册 通分 1课件 西师大_第1页
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文档简介

1、通 分西师大版五年级数学下册2021/8/6 星期五11. 解通分的意义,掌握通分的方法,能正确地把两个分数通分。2. 培养同学们初步的分析、综合和概括能力。学习目标2021/8/6 星期五2 比较下列每组分数的大小。3536475734562021/8/6 星期五3讨论:34562021/8/6 星期五434=3343= 91256=5262=1012公分母公分母公分母因为9121012,所以34562021/8/6 星期五5 把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。1、异分母化成同分母;2、分数大小不变。2021/8/6 星期五61、求出原来几个分母的 最小公倍数;2、把各分

2、数分别化成用 这个最小公倍数作分 母的分数。2021/8/6 星期五7求下列每组数的最小公倍数。6和910和117和492021/8/6 星期五86和96 93333=21822021/8/6 星期五9把下面每组中的两个分数通分。23和1416和712310和8152021/8/6 星期五1038和、23142021/8/6 星期五11 下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、1518 81812202021/8/6 星期五12三名学生跳远的成绩是:甲 米,乙4 米,丙4 米,谁是第一名?谁是第三名?3849132021/8/6 星期五13下面的五个分数排列得对不对?如果不对,应该怎样排列?23567816171

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