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文档简介
1、 第二节 昆虫的生殖和发育教学目标1知识与技能:举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;通过了解家蚕的生殖和发育,理解完全变态发育的概念和过程;通过观看幻灯片,理解并掌握蝗虫等昆虫的生殖和发育过程,认识不完全变态发育。2过程与方法:通过比较,分析完全变态和不完全变态的过程的异同;了解昆虫的生殖发育过程。3情感、态度与价值观:举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用。通过 “家蚕与人类的关系”,关注生物科学技术在社会发展中的作用;教学重点和难点重点:昆虫生殖发育的过程和特点难点:理解完全变态发育和不完全变态发育。参考课时:1课时 教学策略:创设情景-观察思考-分析讨论-归纳总结-得出结论教学设计:教学内
2、容教师活动学生活动一、新课导入(1分钟)二、探索新知(35分钟) 1、家蚕的生殖和发育家蚕的生殖发育过程:(受精)卵、幼虫、蛹、成虫。在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。 像家蚕、蜜蜂、蝇、蚊等昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态。毛毛虫的生殖发育过程:(受精)卵、幼虫、蛹、成虫。其他昆虫的生殖和发育 像蝗虫、蟋蟀、螳螂等昆虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态。 蝗虫的生殖发育过程:(受精)卵、幼虫、蛹、成虫。总结归纳本课知识课后作业 通过小故事毛毛虫变蝴蝶引入新
3、课(毛毛虫小的时候,大家都说虫虫丑,于是毛毛虫努力织蛹,最后变成了美丽的蝴蝶)。 1提问:悠悠文明史,慢慢丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。你养过家蚕吗?你知道家蚕的生殖发育过程吗?由毛毛虫和家蚕的生殖发育过程引出变态发育。归纳变态发育常见的生物:家蚕、蝴蝶、蝇、蚊2.展示毛毛虫的生殖发育过程的图片,总结其发育过程:(受精)卵、幼虫(毛毛虫)、蛹、成虫(蝴蝶)。点拨指导提问:蜜蜂、蝗虫的生殖发育过程与家蚕和蝴蝶一样吗?组织学生观察蝗虫等发育过程的图片资料,归纳总结蝗虫的生殖发育:卵、若虫、成虫。常见的生物:蝗虫、蟋蟀、螳螂展示两张蝉的图片,请同学根据已学知识和成语金蝉脱壳这个成语来总结概括蝉的生殖和发育。 请学生完成课后作业及练习册作业。同学介绍蚕的发育过程(课前请同学们搜集有关资料),学生之间进行补充和完善,教师对其中的错误不做纠正,通过组织学生观看蚕发育过程的幻灯片,看后修正和完整描述蚕发育的一般过程,或者将书上的图片按照正确的顺序进行排列。(10分钟)请同学们根据生物学观点解释成语破茧成蝶(5分钟)。 请同学们比较完全变态与不完全变态生殖发育的异同。(2分钟)请同学们回顾本节知识(3分钟) 板书设计 第二节 昆虫的生殖和发育
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