2021-2022学年山东省临沂市汇博中学高二物理联考试题含解析

1、2021-2022学年山东省临沂市汇博中学高二物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选）下列说法不正确的是：（ ）A、三种起电方式中的摩擦起电不遵守电荷守恒定律B、任何带电体的电荷量是元电荷的整数倍。元电荷由实验测定。C、点电荷和试探电荷都是一种理想模型ks5uD、自然界只存在正电荷和负电荷，同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥参考答案：AD2. （单选）下列说法错误的是 A水面上的油膜在阳光下会呈现彩色花纹，是光的衍射现象B洗衣机切断电源后会经历一个剧烈振动阶段，是共振现象C戴上特制的眼镜观看3D电影产生立体视觉，是光的偏振现象

2、D在站台上听到驶来的火车汽笛声音调变高，是声波的多普勒效应参考答案：A3. 两个半径为0.3m的金属球，球心相距1.0m放置，当他们都带1.510?5 C的正电时，相互作用力为F1 ，当它们分别带+1.510?5 C和?1.510?5 C的电量时，相互作用力为F2 , 则AF1 = F2 BF1 F2 CF1 F2 D无法判断 参考答案：AD4. 在图所示电路中，电容器C的上极板带正电，为了使该极板带正电且电量增大，下列办法中可行的是（ ）A、增大R1，其它电阻不变B、增大R2，其它电阻不变C、增大R3，其它电阻不变D、增大R4，其它电阻不变参考答案：AD5. （单选题）放射源放入铅制容器中，

3、射线只能从容器的小孔射出，成为细细的一束.在射线经过的空间施加磁场，发现射线分成三束，如图所示.关于这三种射线及其性质，下列说法正确的是A.射线a的电离本领最弱B.射线b是髙速中子流，速度可达光速C.射线c是原子的核外电子电离而产生D.若将放射源置于高温高压环境中，射线强度将不变化参考答案：D解析A、a为射线，带正电荷，在磁场中根据左手定则判定向左偏转，射线穿透本领最弱，电离本领最强，故A错误；B、b为射线,不带电，不偏转,为电磁波，故B错误；C、C为射线，为原子核内中子放出电子变成质子，故C错误；D、放射源不随外界温度、压强变化而变化，故D正确；故选D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，

4、共计16分6. 与磁感应强度B=0.8T垂直的线圈面积为0.05m2，线圈绕有50匝，线圈的磁通量是 ，线圈位置如转过53O磁通量是 。参考答案：0.04Wb ， 0.032Wb7. 一个带电小球，用细绳悬挂在水平方向的匀强电场中，当小球静止后把悬绳烧断，小球将沿 方向做 运动参考答案：悬绳的延长线 匀加速直线8. 用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器，测定小车速度，某次实验中得到一条纸带，如下图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l、2、3、4，量得0与 1两点间距离x1=30mm，则小车在0与1两点间运动的时间为 s，平均速度为 ms。参考答案：_0.1_；_

5、0.3_9. 电流单位1A = mA 电容单位1 F= F参考答案：103 106 10. 将一阻值是4的电阻R1与另一电阻R2串联, 其总电阻是10, 则 R2 , 若将它们并联接入电路，则通过R1与R2的电流强度之比为I1I2 。参考答案：11. 静止在水面上的船长为L、质量为M，一个质量为m的人站在船头，当此人由船头走到船尾时，不计水的阻力，船移动的距离是参考答案：【考点】动量守恒定律【分析】不计水的阻力，人和小船组成的系统水平方向不受外力，系统的动量守恒，根据动量守恒定律求出船移动的位移大小【解答】解：船和人组成的系统，在水平方向上动量守恒，人在船上行进，船向后退，规定人的速度方向为正

6、方向，由动量守恒定律有：mvMV=0人从船头走到船尾，设船后退的距离为x，则人相对于地面的距离为Lx则有：m=M解得：x=故答案为：12. （8分）如图所示，均匀且有界的磁场，其磁感应强度为B，有一边长为l的正方形线框，其平面与磁感线垂直，ab边在磁场的边缘，线框以垂直于磁场方向的恒定速度v向磁场外运动，并整个移出磁场。若线框的电阻为R，则在这个过程中，线框中的感应电流为_，外力对线框做的功为_，外力的功率为_，通过线框中某横截面的电量为_。参考答案：；13. 如图所示，和是一对异名磁极，ab为放在其间的金属棒。ab 和cd用导线连成一个闭合回路。当ab棒向左运动时，cd导线受到向下的磁场力。

7、由此可知是 极， a点电势 （填“大于”或“小于”）b点电势。参考答案：_S_ 、 _大于_三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 小明同学设计了如图1所示的电路测电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有：待测电源E(不计内阻)，待测电阻R1，待测电阻R2，电流表A(量程为0.6A，内阻不计)，电阻箱R(0-99.99)，单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干。 图2图1(1)实验时，应先将电阻箱的电阻调到_(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)（2）先测电阻R1的阻值。操作过程：闭合S1，将S2切换到a，调节电阻箱，读出其示数r1和对应的电流表示数I，将S

8、2切换到b，调节电阻箱，使电流表的示数仍为I，读出此时电阻箱的示数r2。则电阻R1的表达式为R1 。（3）小明同学已经测得电阻R12.0，继续测电源电动势E和电阻R2的阻值。该同学的做法是：闭合S1，将S2切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电流表示数I，由测得的数据，绘出了如图2所示的1/IR图线，则电源电动势E V，电阻R2 。参考答案：（1） 最大值 （2） r2-r1 （3） 1.5 1.0或1 15. 某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行打点计时器的工作频率为50Hz（1）实验中木板略微倾斜，这样做 A是为了使

9、释放小车后，小车能匀加速下滑B是为了增大小车下滑的加速度C可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条，合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为 m/s（保留三位有效数字）（3）若根据多次测量数据画出的Wv图象如图3所示，根据图线形状，可知Wv的关系符合实际的是 参考答案：（1）CD；（

10、2）2；（3）C【考点】探究功与速度变化的关系【分析】（1）小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功；纸带在橡皮条的作用下做加速运动，橡皮条做功完毕，则速度达到最大，此后做匀速运动（2）明确实验原理以及实验目的即可知了解具体的实验操作；纸带上点距均匀时，表示小车已经做匀速直线运动，据此可求出小车做匀速运动时的速度大小，即为最终小车获得的速度大小；（3）根据图象特点，利用数学知识可正确得出结论【解答】解：（1）使木板倾斜，小车受到的摩擦力与小车所受重力的分量大小相等，在不施加拉力时，小车在斜面上受

11、到的合力为零，小车可以在斜面上静止或做匀速直线运动；小车与橡皮筋连接后，小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力，橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功，故AB错误，CD正确；故选：CD（2）各点之间的距离相等的时候小车做直线运动，由图可知，两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动，打点时间间隔t=0.02s，小车速度v=2.00m/s（3）由动能定理得：W=mv2，W与v是二次函数关系，由图示图象可知，C正确，故选：C故答案为：（1）CD；（2）2；（3）C四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （8分）通过电阻R的电流强度为I时，在t时间内产生的热量为Q，若电阻为2R，电流强度为，则在时间t内产生的热量是多少？参考答案：解析：由焦耳定律得：当电阻为2R、电流强度为时，17. 如图所示，两根足够长的光滑金属导轨竖直放置，相距，导轨上端连接着电阻，质量为m0.01kg、电阻为R2的金属杆ab与导轨垂直并接触良好，导轨电阻不计。整个装置处于与导轨平面垂直的磁感应强度为B1T的匀强磁场中。ab杆由静止释放，经过一段时间后达到最大速率，取g10m/s2，求此时：（1）杆的速率