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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 三好学生先进事例简介5篇三好学生先进事例简介5篇三好学生先进事例简介篇1 竞争是生命中不成缺少的一片面,没有竞争就没有前进的动力,没有可以鼓舞你的东西。那一天,让我懂得了竞争。 我很荣幸地拥有了三好学生候选的资格。十三个人中,每个人都不差,但是只有3个人才可以真正值选。 老师发下了选票,它仅仅是一张小纸片,但在我眼里它仿佛抉择着我的命运,它的分量一下子重起来。同学们在填写选票的时候,我的心在咚咚的打着鼓,手不然得抖了起来。觉得时间过得分外漫长,貌似自己的心跳都能明显的听得见。终究老师开头画票了,每当我听到我的名字在耳畔回荡,我心里就一种说不出的兴奋,冲动,

2、巴不得连忙知道结果。终究,在漫长的五分钟内得出了结果,我通过了初选! 四位强者中的强者的竞选变成了两个最好的挚友之间的竞选。我和我最好的挚友同票,由于变更了竞选的规矩,所以变为我们两个的竞争。小小的选票又一次来到我的手上,我踌躇了一下,毅然决然地写下了自己的名字,竞选时不管挚友,一切都要靠自己争取来。同学们也探讨纷纷,不知如何是好,我们的劳绩不相上下。甚至有些同学冒出了一个想法,把我和她的名字拼凑出一个新名字。又一次画票,可我心里却有截然不同的感受。每当念起我的名字时,我心里有几分欣喜,又有几分慌张,还有一丝忧虑,我时不时看看她,揣摩她此时的感受。当她的名字被念到时,我有些慌张,又很畏缩,索性

3、我蒙住头,不听也不看,但总情不自禁地偷偷抬头去看选票。 终究我终止了这一段度日如年的时光,我落选了,仅一票之差。虽然我有些不太欣喜,但我也没有因此而去记恨她,我们照旧是最好的挚友。她是学习委员,每天辛苦地记录作业和课堂纪律,她还兼英语课代表,每天跑上跑下,而我只是个安闲的音乐课代表。不如人,当自励!我确定要向每个人证明,我可以做到,我会以我自己的方式报告大家,我有足够的才能去争当三好学生,我也为下一次竞选积攒了阅历。 这一天,我懂了好多,多么慌张而充实的一天啊! 三好学生先进事例简介篇2 我叫_,是小学六年级的学生。在老师、同学们的扶助下,我刻苦学习、团结同学、敬爱师长、孝敬父母、关爱他人,在

4、德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展,学习劳绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。 一、老师的得力小助手 我是老师得力的小助手。由于我有很强的组织才能和管理才能,只要老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,卓越地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来供认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的展现总是会给各项活动添

5、加不少色调。 二、同学们的好模范 我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好模范。几年来,作为班长我四处以身作那么,上学从不迟到或早退,上课潜心听课,独立斟酌,专心完成各科作业。平日我有课前专心预习,课后专心复习的好习惯,我勤奋刻苦,专心踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习劳绩在班上名列前茅,屡屡获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平日,我积极加入学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20_年学校举办的 “安好在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极加入各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大

6、赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进巧妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“梦想杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在劳绩面前,我从不高傲,我知道,我务必不断努力,追求更高的目标。 三、多才多艺的我 为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既磨练了我手指的生动才能,又磨练了大脑的回响才能,还让我有了一技之长。每当我学习疲乏或不开心时就吹支曲子,在美好的乐曲中我能很快消释疲乏,找到喜悦。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英

7、姿。 我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的扶助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,梦想大家为我投上你们神圣的一票。 三好学生先进事例简介篇3 _同学有着一颗良善却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教导下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面进展,成了同学们学习的模范。他卓越的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的相信、家长们的爱好。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部,是一位敬爱老师、喜欢班级、关切同学、劳绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。 一、品德上:

8、开朗良善,尊师爱友,孝顺长辈。 他从小就立志先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是实时地伸出接济之手,助人为乐,尽自己所能地协助他们。喜欢劳动,关切群众。学校组织的屡屡献爱心活动,他都精心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的模范,回到家,更是一名敬爱长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里爱好。 二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,劳绩优秀 他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他精心谦逊的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,劳绩

9、一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学识面。 三、潜力上:扎实肯干,以身作那么,工作卓越 他从一年级开头一向承担班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承受起了一份职责。坚持以身作那么,遵守学校的校纪校规。和同学相处得特别融洽,同学们都很热爱他,信任他。 四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面 他不仅仅学习劳绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱斟酌、擅长查看,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。 在校内,精心加入主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌管了好多的电脑学识和自然科学学识

10、,有务必的实践潜力。 他开朗自信,乐于助人,劳绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面进展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习模范,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名卓越的学习的尖子和优秀的班级管理员。 三好学生先进事例简介篇4 我叫_,是小学六年级的学生。在老师、同学们的扶助下,我刻苦学习、团结同学、敬爱师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展,学习劳绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。 一、老师的得力小助手 我是老师得力的小助手。由于我有很强的组织才能和管理才能,只要老师交给我的

11、任务,我都会积极努力地去做,卓越地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来供认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的展现总是会给各项活动添加不少色调。 二、同学们的好模范 我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好模范。几年来,作为班长我四处以身作那么,上学从不迟到或早退,上课潜心听课,独立斟酌,专心完成各科作业。平日我有课前专心预习,课后专心

12、复习的好习惯,我勤奋刻苦,专心踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习劳绩在班上名列前茅,屡屡获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平日,我积极加入学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20_年学校举办的“安好在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极加入各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进巧妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“梦想杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级

13、一等奖。在劳绩面前,我从不高傲,我知道,我务必不断努力,追求更高的目标。 三、多才多艺的我 为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是由于竹笛既磨练了我手指的生动才能,又磨练了大脑的回响才能,还让我有了一技之长。每当我学习疲乏或不开心时就吹支曲子,在美好的乐曲中我能很快消释疲乏,找到喜悦。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。 我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的扶助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,梦想大家为我投上你们神圣的一票。 三好学生先进事例简介篇5 品德好,就有一颗高尚的心;行为好,人生路上就会有更多

14、的挚友;学习好,你的眼睛就会闪烁出聪慧的光辉。 我品德好,好在我保护公物,保护健身器材。我是一个守规矩的人。有一天,我和挚友一起去玩健身器材,而挚友觉得这样玩太没意思了,她爬上栏杆,把螺丝拧开了。我心想:假设这样的话,下次有人玩就会受伤,甚至会发生更危害的事!于是,我马上阻拦了挚友,她闷闷不乐的走了。由于这件事情,她还跟我闹了好几天的别扭呢!但是我觉得这样做是对的。 我品德好,好在我保护绿化设施,养护环境。放暑假了,我和挚友们去公园玩。我们一路狂奔,有的挚友为了抄近路,直接从草坪上踩过去了。看到小草被他们踩得东倒西歪,我不禁生起了怜悯之心。小草也是有生命的,是它装扮了我们的大自然,是它给我们带

15、来了春天的气息。我们怎忍心这样对待他们?所以,我毅然选择了绕远走马路也不踩踏小草。 我行为好,好在我养护弱小,不以强欺弱。有一次,我望见一个大哥哥在凌辱一个低年级的同学,我不管三七二十一,开口就说:“大哥哥理应有大哥哥的样子,怎么能这样做呢?”大哥哥被我说的面红耳赤,灰溜溜地走了。我行为好,好在我爱扶助父母做家务,做自己力所能及的事,袜子和自己的脏衣服自己动手清洗;爸爸妈妈工作繁忙,所以我一有空就帮他们干一些家务活。 我学习好,好在我每次期中考试和期末考试劳绩都名列前茅,但我不断鞭策自己,全面进展。 我学习好,在每次组员选组长就是我,自己的学习任务自己完成。同学们以为我每次回家写作业是父母在跟前吗?你们会说“是”!但no!no!no!你们错了!我记住了父母交代我的一句话:“自己的任务自己完成。”我也会诙谐的说“不,看来你们的IQ智商挺高的哈”。

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