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文档简介

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页冬季平安教育主题班会教案怎么写冬季平安教育主题班会教案1活动背景:社会上接连出现因拥挤、踩踏,造成人员伤亡的事故,班里的小朋友们在日常交流中也议论起类似的事件,另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序,有争抢、拥挤的现象。假设遇到突发事件,幼儿间互相拥挤,就会延误时间,造成危险,因此对幼儿进展必要的平安教育非常重要。于是我设计了这样的平安教育活动。活动名称:怎样做最平安活动目的:1、懂得遇到突发事件时不拥挤,一个跟着一个走,更节省时间。2、增强平安和自我保护意识。活动准备:一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具:瓶子里放几个带线

2、小球,瓶口大小只能一个小球通过。活动过程:1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验,想看看孩子们到底表现如何。我对班里的男孩子们说:操场上有一些新玩具,请男孩子们去玩,谁先拿到谁就先玩。男孩子们一听立即来了精神,都争先恐后地向外跑,由于门比较窄,只能同时包容两个人通过,几个人一起挤在门口,有两个人当时就被挤到了,其他的人也出不去啦。2、讨论:拥挤的后果是什么?我赶紧把男孩们招呼回来,组织全班小朋友一起讨论:男孩子们是怎样出去的?这样出去的后果是什么?3、看视频资料,引起心灵的震撼讨论完后,我请小朋友们观看视频资料,一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。看完视频资料,小朋友们都很震惊,真

3、是太可怕了,纷纷表示不能拥挤,不到人多的地方去等等。4、通过试验,明白“有序比拥挤更节省时间”接着我又给小朋友们作了这样一个试验,在一个瓶子里,放进几个带线的小球,瓶口的大小只够一个小球通过,然后请几个小朋友们一起拉线,看谁能把小球拉出来,小朋友们用了很长时间也没能把小球拉出来,然后我又请大家一个接一个地拉,很快小球一个一个都被拉出来了,然后提问:师:要把小球从瓶子中都拉出来,是大家一起拉快呢,还是一个一个拉快呢?幼:一个一个拉更快。师:为什么一个一个拉要比一齐拉更快呢?幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球挤在一起谁也出不来。幼:一个一个拉,瓶子里的小球越来越少,就能很快拉出来。通过这个实验使大家

4、懂得:一个跟一个按顺序走(跑),要比拥挤快得多,而且更平安。5、延伸活动:火灾撤离演习第二天,我们组织幼儿进展了一次火灾撤离演习,小朋友们在不知情的情况下,没有拥挤,而是有序、快速地撤离到平安地点。冬季平安教育主题班会教案2活动设计背景1、如今已是冬天了,天气很冷,有的小朋友怕冷,会出现不想上学或不喜欢这个季节的现象。设计这个活动想让小朋友感知冬天的美,喜欢大自然。2、符合幼儿的年龄特点及生活实际,易激发幼儿的兴趣,材料易备,幼儿易参与。活动目的1、用音乐、用画面、用动作来帮助孩子感知雪的美,大自然的美。2、体验纸片变化带来的乐趣,培养孩子的动手才能,与别人分享的才能。3、培养孩子的合作意识、

5、责任意识、环保意识。4、加强幼儿的平安意识。5、探究、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点:撕纸的方法、感受活动的乐趣。难点:往雪人身上粘纸、欣赏雪人。活动准备1、教具一份:餐巾纸、事先在上面贴好透明胶的大小不等的泡沫雪人、制作好的动画、儿歌、装饰教室的雪花贴花等。2、幼儿学具:小盒子(每四人一个),餐巾纸假设干。3、布置教室:悬挂雪花片、窗户上贴上雪花片。4、课前,让小朋友分组坐。(四人一组)活动过程一、导入:先问小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜欢冬天吗?为什么?让小朋友自由发言。(拉近间隔 ,引起兴趣,初步感知冬天)二、播放视频下雪的美景,同时,播放儿歌下雪啦可

6、以让小朋友边欣赏边唱。(让小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)三、提出问题:我们大家想不想让我们这也下雪呀?四、大家快看呀!教师这开始下雪啦!教师趁机拿出事先准备好的“雪片”,抛洒到空中。同时,念儿歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人见了都喜欢)紧接着,问大家:你想不想让你那也下雪呀?五、要想下雪,需要教师送给你们的神奇魔盒,大家快翻开看一看。六、利用准备好的雪花粘片,让小朋友理解雪花的形状。教师做示范,让大家一起学撕纸,比一比看谁撕得好,顺便把纸搜集到盒子里。教师对个别幼儿进展指导,一定要及时鼓励、表扬。七、大家合作的非常好!那还等什么呢?快开始下雪吧!儿歌及时

7、响起,教师也要参与唱歌和下雪。八、哇!这么多的雪,(教师把握好时间借机提出)我们堆雪人好不好?九、拿出准备好的雪人,让大家捡刚刚飘落的“雪花”自由粘贴。(注意雪人的摆放位置)十、贴完后,让大家欣赏自己的劳动成果,评出自己认为最漂亮的雪人。并能说出理由。并对不太漂亮的提出整改建议。十一、让小朋友谈谈这次活动的感受。十二、再次欣赏视频,大家一起唱儿歌。完毕本节课。冬季平安教育主题班会教案3活动目的:1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的安康状况。2、理解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活理论中学习防寒保暖,确保自己身体安康。活动准备:表现冬季寒冷的图片活动过程:一、谈话活动,引

8、出主题1、如今是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、假设我们不注意保暖,会发生什么?3、时值冬季,寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢?教师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。二、根据自己的生活经历进展讲述1、根据你的经历,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以减少头部

9、的散热量,同样能到达周身保暖的目的。在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。俗话说:“寒从脚下起。”在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。4、要勤晒被褥。增加被褥内的空气量就等于进步了保暖才能。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度。如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18-20,相对湿度50-60%为。人们不应该长时间地处于10以下的环境中。6、补充富含钙和铁的食物可进步机体的御寒才能。含钙的

10、食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物那么主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以进步机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它可以进步我们的免疫才能。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。7、小学生冬季平安教育,学生进展冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以进步人体对寒冷的忍受性。四、冬季平安教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的

11、。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保自己身体安康。冬季平安教育主题班会教案4活动设计背景进入冬季,由于季节交替,气温骤降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到课,为让小朋友理解和掌握预防感冒的根本方法,设计此课。活动目的1、理解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识,积累一些安康生活的经历。3、初步理解安康的小常识。4、加强幼儿的平安意识。5、培养幼儿敏锐的观察才能。活动过程1、引出话题:教师:点名“这些天,王萌萌小朋友为什么没来呀?”幼儿互相交流各自对感冒的感受与体会。孩子:“你得

12、过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病症。2、理解感冒的传播途径:教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”教师归纳。不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、掌握预防感冒的小常识:教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。“我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”教师出示图片,幼儿理解预防感冒的详细方法,师生一起进展归纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜

13、、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。假设已患上感冒,那么打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着别人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。冬季平安教育主题班会教案5一、活动目的1、知道冰上的危险,有危险的意识。2、知道自救方法。二、活动预备情形图片三、活动进程1、碰到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,突然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?2、自救方法记心上:假设不慎重掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:(1)应大声呼救并往岸上爬。(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。3、平安预防很重要冬天温度

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