小学语文人教一年级下册（统编）-我多想去看看（甘露）

1、2.我多想去看看1课时教学目标：会读“想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观”读通课文、划分自然段。一、导入：上一次课我们学习了一篇课文吃水不忘挖井人，我们认识了一位伟人毛主席。毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了老百姓们吃水困难的问题。为了纪念毛主席，乡亲们在井旁边里了石碑，石碑上面刻着“吃水不忘挖井人、时刻想念毛主席！”毛主席是我们国家的开国领袖，全中国人民都尊重他、纪念他。我们把他的画像挂在天安门城楼上。你知道，天安门在哪儿嘛？在北京！对，这节课就让我们一起去北京看看！板书课题，齐读课题。二、初读课文自由读课文，划分自然段。检查自然段，朗读课文。三、学习生字是用投影仪抽读、组

2、词、用词语说话。读词语所在的句子。四、再读课文 齐读课文。2课时教学目标：知道课文内容，了解两个小朋友的愿望。读好长句，读好感叹句。体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。以“我多想“为开头，表达自己的愿望。复习导入同学们， 上课之前，我们先来做个小游戏，好不好？好！第一个游戏，叫做放飞小鸟。1、放飞小鸟、复习生字。你喜欢哪只小鸟？就读它背上的生字！读生字：想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观。第二个游戏，开火车。 2、开火车、读词语。火车、火车开哪里？火车、火车开这里！读词语：告诉、北京城、天安门、广场、非常、壮观。男孩女孩轮流读，来开一次火车好不好？游戏很简单，同学们真精神！我们赶

3、快进入今天的学习，好不好？3、这节课我们继续学习第2课，请齐读课题我多想去看看二、学习课文第1段1、打开课文19页，听老师读课文第1段。数一数，第1段有几句话？妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！第1段有几句话？有三句话。2、谁来读第1句？抽读。课件出示：妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。从这句话里，你知道了什么？我知道有个男孩住在天山，我知道山里有弯弯的小路。是的，小男孩住在山里，沿着弯弯的小路，就能走出天山。我们来读这个句子。3、谁来读第2句？抽读。课件出示：遥远的北京城，有一

4、座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。从这句话里，你知道了什么？我知道，北京很远，北京有天安门，天安门广场上有壮观的升旗仪式。你从哪里看出北京很远？出示：遥远。你会读吗？读给大家听！你们读。观察，观察，这两个字的偏旁是走之。出示“走之“的象形图片，我们的祖先很有智慧，用这个符号来表示“走之”。猜猜看，这是什么？这是一只脚，这是路。它表示走在大路上。经过几千年的演变，就成了我们今天看到的样子。“遥“和”远”都有“走之”，表示距离很远。对你来说，哪个地方是遥远的？遥远的我们书上说遥远的北京城（读）。遥远的北京城，有雄伟的天安门城楼。出示天安门图片，问，这是哪儿？这是天安门城楼。你觉得天安门城楼

5、怎么样？天安门城楼很高很大，很有气势。是的，又高又大，有气势，就是雄伟。读词语。你还见过哪些雄伟的建筑？雄伟的长城，雄伟的楼房。这是雄伟的天安门。天安门城楼对面就是天安门广场，有谁去过？你在广场上看到了什么？天安门广场有巨大的花坛、人民英雄纪念碑、还有旗杆旗台每天早晨，都有成千上万的人到天安门广场来，他们来观看升旗仪式！我们来看2023年第一天天安门广场的升旗仪式纪录片。（播放纪录片）你觉得天安门广场上的升旗仪式怎么样？很壮观！你从哪儿感受到了升旗仪式很壮观？解放军叔叔身姿挺拔、神情庄重，现场的人们都跟着唱国歌、行礼！是的，这样的场面就叫做壮观！读。读词组：壮观的升旗仪式。天安门广场上的升旗仪

6、式这么壮观，告诉大家，你想去看吗？想！齐读句子。4、学习第3句出示第3句：我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！谁来读？抽读。你知道了什么？我知道这个男孩很想去看升旗仪式。你从哪儿看出他非常想去？他把“我多想去看看”说了两遍，还使用了感叹号，语气非常坚定！带着这种感受，我们再读你们读得真好！下面，让我们拿起课本，把第1段读出来。学习第2段1、自由读第2段，比比谁读得又快又好！2、填空：爸爸告诉我，沿着宽宽的（公路），就会走出（北京）。遥远的（新疆），有美丽的（天山），雪山上盛开着洁白的（雪莲）。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！3、你从这段话知道了什么？我知道这个男孩住在北京。我知道新

7、疆有美丽的天山，雪山上有洁白的雪莲。我知道这个男孩想去新疆看一看。课件出示：遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。天山美吗？读出来！新疆还有美味的葡萄、香甜的红枣、成群的牛羊和骆驼、能歌善舞的姑娘小伙想不想去？想！读：我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！我多想去看什么？我多想去看美丽的天山。我多想去看洁白的雪莲。读拓展句子：我对爸爸说，我多想去看看美丽的天山，我多想去看看洁白的雪莲！我们一起朗读第2自然段，体会小男孩想去新疆的迫切心情。四、总结拓展1、总结这节课我们了解了两个小朋友的愿望，住在新疆的男孩想去北京看壮观的升旗仪式，住在北京的男孩想去天山看美丽的雪莲。我们感受到了他们对祖国大好河山的热爱之情。（板书：热爱祖国大好河山）2、拓展提升除了北京，我们国家还有许多文化名城，比如西安、南京和成都除了新疆天山，我们国家还有许多奇山秀水，比如湖南张家界、四川九寨沟你呢？你有什么愿望？我的愿望是去看一场足球比赛。这样开头，我多想去看一场足球比赛啊！交流愿望：抽答，以“我多想“为开头，比如，我多想去操场上踢足球