3.3《民族精神代代相传》第一课时《共同浇灌民族团结之花》教案(粤教版九年级)1doc-初中政治_第1页
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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数公开课教案3、3 民族精神代代相传第一课时 共同浇灌民族团结之花授课班级:九(3)班 授课时间:10月22日 授课教师:贾文霞一、教学目标:知识目标:通过学生的材料收集和展示交流,了解我国的少数民族:种类、名称、服饰、传统、生活习惯等等,明确我国的民族政策能力目标:培养学生学以致用的能力。维护各民族团结、促进祖国统一、维护好改革发展稳定的大局,最终要落实在我们每一个人的具体行动之中。情感态度与价值观目标:结合我国各族人民和睦共处、共同发展的生动材料,培养他们热爱各族人民的情感,引导他们以自己的实际行

2、动促进民族团结。二、重点与难点:重点: 理解并认同我国的民族政策。难点: 把维护民族团结落实在具体行动中三、 教学设计思路:(一)、导入:多媒体播放:和谐中国过渡:一曲“和谐中国”,表达了全国人民的一个共同心声,那就是:国家要和谐,民族要团结。那么对于我们的55个兄弟姐妹,同学们有多少了解呢?学习新课多媒体展示课题与教学目标。(二)、新课学习 活动一:民族知识大比拼 ()请问我国共有几个民族?()其中几个是少数民族?()为什么叫少数民族? ()你能说出5个少数民族名称吗? ()你能说出三个少数民族的节日吗?()我国有多少个少数民族有自己的文字?()我国有多少个少数民族有自己的语言?()请你说出

3、我国五个民族自治区的名称吗?等等教师点评。引导学生得出结论:1、我国是一个统一的多民族国家。活动二:民族差异大家谈:学生:民族有人口多少、发达程度差别、历史长短、风俗习惯不同之分老师:这是否意味着汉族比少数民族优等呢?在旧中国我们的民族关系是什么样子的?(以清朝为例)新中国成立以后我们与少数民族应该建立一种怎样的民族关系呢?2、新型的民族关系:平等、团结、互助、和谐3、我国处理民族关系的原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣(1)民族平等活动三:小组讨论:举例说明我国各族人民在经济、政治、文化等方面享有平等的权利,承担相同的义务。师归纳总结。(中华人民共和国宪法规定,凡年满18周岁的公民,不

4、分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,除依法被剥夺政治权利的人外,都有选举权和被选举权。)(2)民族团结 各民族在平等的基础上联合起来,为反对共同敌人,实现共同目标而奋斗.(3)各民族共同繁荣指各民族在政治、经济、教育等各项事业都得到发展,各民族自身得到发展进步,民族素质得到提高。思考:党和国家为了促进各民族共同繁荣采取了哪些措施?学生回答略,多媒体展示答案老师归纳:民族平等、团结和共同繁荣是我们处理民族关系的原则,许多少数民族都是由原始社会(如鄂伦春族)、奴隶社会直接进入社会主义社会,发展程度低,不在同一起跑线上,应该照顾。过渡:纵观中国历史,不难看出,

5、民族团结,民族融合始终是历史的主流。出示昭君出塞和文成公主进藏图。学生回顾历史,并思考:在汉朝和唐朝当时的国家是怎样的?出示俄罗斯车臣反政府武装图,思考俄罗斯现如今的困惑是什么?4、维护民族团结的重要性?(为什么要维护民族团结?)(1)民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。(2)加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。畅所欲言:我们该如何维护民族团结呢?请举例说明。师归纳总结:5、怎样自觉做到维护民族团结?(公民如何履行维护民族团结的义务呢?)三个尊重:尊重各民族的宗教信仰、尊重个民族的语言文字,尊重各民族的风俗习惯(1)尊重各民族的宗教信仰:出示资料(2

6、)尊重各民族的风俗习惯:出示图片(3)尊重各民族的语言文字:出示图片(三)课堂小结:一、共同浇灌民族团结之花 1、我国是一个统一的多民族国家。2、我国新型的民族关系是什么?3、我国处理民族关系的原则是什么?4、维护民族团结的重要性?5、怎样自觉做到维护民族团结?通过这堂课的学习,学生谈感想回归教学目标(四)课堂练习:(单选)1、维护民族团结是()A. 每个公民自觉履行的义务 B. 国家政府的事C. 公民享有的权利 D. 国家对少数民族的基本政策、我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度是( )A、人民代表大会制度 B、民族区域自治制度C、共产党领导的多党合作和政治协商制度D、社会主义制度(单选)3、建设青藏铁路,对加快西部地区特别是西藏的经济和社会的发展,对造福西藏以及促进各民族的团结互助和共同繁荣,具有重要意义。这表明 A、处理民族关系的原则在我国得以具体落实B、民族区域自治适合我国国情 C、我国民族团结进一步加强D、民族在政治权利上实现了平等到 (多选)4、民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的三项原则是互相联系,不可分割的,表现在: A、民族平等是实现民族团结的政治基础 B、民族平等和民族团结,是实现各民族共同繁 荣的前提条件 C、各民族的共同繁荣特别是经济的发展,是民 族平等、团结的物质保证 D、民族团结是民族平等

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