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文档简介
1、第PAGE21页共NUMPAGES21页八年级语文教师年终总结以及2022计划随着期末的临近,这一学期的教学工作也即将告一段落。本学期,我担任八年级106、_班的语文教学工作。在授课过程中,我坚持耐心、细心、有责任心的原则,真诚对待每位学生,以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。现将本学期的工作情况总结如下:一、教学任务完成情况本学期学校坚持推行课堂改革,由于经验欠缺,教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促,但整体上基本完成了这学期的教学任务。本学期知识性教学主要侧重说明文的学习,学生基本掌握了说明文的相关知识,能够把握说明文的特点,并能区别说明顺序、说明方
2、法等专业性知识。情感能力方面,注重培养学生的语言组织表达能力,和传统文化中的人生信念、爱国情操、个人修养等品质。学生通过学习课文,能够拓展知识面,同时联系实际生活和传统文化,提高个人修养,树立正确的人生观与价值观,养成良好的学习生活习惯,提高自身的道德文化素质。同时,在培养学生自主探究学习的课堂教学方面也收到了一定的效果。学生的学习兴趣得到提高,课堂氛围也调动起来,教学效果也收到了一定的成效。二、学生学习情况知识性学习方面,学生整体上能把握教材基本的知识结构,大多学生掌握基础知识,并能顺利完成相应的拓展知识训练。能力性学习方面,本学期侧重培养学生的记忆能力,通过每天的背诵书写训练,既锻炼了学生
3、的记忆能力,也拓展了学生的知识视野,对表达能力的提高有一定的帮助。情感方面,通过综合拓展训练与写作练习,学生基本能形成自己的认知,通过自我感知,选材分析,能够达到基本的写作表达能力,形成自我独立的见解。三、教学过程经验总结1、力求吃透教材,了解学生。在授课过程中,始终以吃透教材,了解学生为宗旨,根据教材训练重点,掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度,结合学生已掌握的知识,精心思考和设计教材,以提高学生能力为宗旨,引导学生掌握学习方法,理解教材内容,并利用闲余时间向书本学习,以充实自己的业务知识。2、坚持问题导学,发挥小组作用。在备课过程中,始终以教材内容为主线,结合学生实际,设计问题,引导
4、思考,发展思维。充分发挥各学习小组的作用,上课时根据小组的实际情况,以及掌握知识的不同程度,合理提问、诱导,促使学生不断提高自己的知识水平,始终坚持备好、上好每一堂课,收到了良好的效果。调动学生参与课堂的积极性,让课堂成为学生展示的舞台。3、情境体验与实践活动结合。为了更好的调动学生的积极性,结合我校实施新课改的实际,在日常教学工作中,我组织学生进行了各种语文活动的尝试。小组经过一个月的学习,组织学生进行了语文知识竞赛,由学生自主设计,自主出题,自己主持,全班参与。还组织学生品评相声中的语言,观看正规演讲比赛,模仿辩论赛等活动。通过这些活动,既考查了学生知识的掌握情况,也调动了学生的积极性,增
5、强了学生的学习兴趣,锻炼了能力,也提高的学生学习的信心。4、学习反馈与课后辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程,也是课堂教学的信息反馈。因此,我坚持以面批为主,了解学生掌握知识的程度,并采取个别与集体辅导相结合形式。利用课下、自习等时间,了解学生的掌握情况,为个别学生进行专向辅导,改正教学过程的不足,不同程度的提高了学生的知识水平。5、在学习中改进。在日常教学上,有疑必问。并且坚持集体备课,集中研讨,积极参加各种教研活动。在备课中,各个章节的设计都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,多听优秀教师的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自己的不足。6、在实践中探索新课改。在教学工
6、作中,认真学习新课标,思考教学改革的方法,注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,有效的发展和培养学生的整体素质。四、教学过程中存在的问题及改进措施在实际教学过程中,并不是每堂课都能达到预期效果,通过反思也发现其中的一些问题。1、理论与实际存在的差距。设计的教案在实际课堂教学中并不能完全实施,因此,在今后备课时,留出足够的变通环节,教案设计更应灵活,并根据实际情况作出相应调整,使教案更好的适应与教学。2、课堂氛围对教学工作开展的影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完成教学任务。但在实际教学中,很难把握这个度,
7、甚至出现教师唱独角戏的现象。这就要求在以后教学中,不仅丰富课堂教学内容,还要从学生角度出发,调动学生的积极性,从而达到活跃课堂的效果。3、学困生的学习问题,由于要完成一定的教学任务,有时会忽略学困生的学习情况。有一些学生易脱离学习主体,自己独立于集体这就需要教师给予更多的关注。尤其在日常教学过程中,应有意识地加强对学困生的学习引导,多进行思想交流,掌握他们的学习生活情况。这也需要耐心细心的工作,坚持每天做工作,并及时对学生的进步给予肯定。在以后的教学过程中,我会坚持学习,不断提高自己的业务素质,继续探求新的教学理念和教学模式,改进教学方法,探索出适合学生的高效课堂,全面提高学生的知识水平和综合
8、能力。八年级语文教师年终总结以及2022计划(二)一、学生学习情况:本期继续担任八年级语文教学任务。通过这学期的教学,从整体来看,学生好的习惯(课堂听讲、记笔记、发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,学生两极分化的情况得到改善。学生的写作水平有了较大的提高。二、本学期教学主要回顾本学期本人在教学方面主要做了以下工作:细研教材、潜心备课。每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,
9、针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。激发学习兴趣,提高语文素养。我在语文课堂教学中,注意新课导入新颖,注意培养积极探究习惯,发展求异思维能力,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。加强课外阅读、写作和习字训练。我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文。课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周日一次,其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等,组织学生参加作文比赛和书信比赛。同时,班
10、里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。作业设置合理、批改及时。三、本学期教学主要措施与经验(一)本学期我教学的主要措施:1、根据语文学科的特点,以及社会发展对语文的新要求,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。2、在教学中,加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。3、重视学生思维能力的发展。在语文教学过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、
11、联想和想象的能力,尤其重视培养学生的创造性思维。4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动获取知识,科学训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。5、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。6、做好了学困生的转化工作,扭转以往不良的学习习惯。7、教学过程抓住学生闪光点,多表扬少批评,让学生树立学好语文的信心。(二)本学期教学经验:1、要用全新
12、的教育教学理念,改革课堂教学。要特别注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。2、要用生动灵活的教学方式,使课堂焕发活力。3、要建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。4、要用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。5、要特别重视激发学生的学习兴趣。四、本学期存在的主要不足与反思(一)本学期存在的主要不足:1、教学中还存在急躁情绪。2、赏识教育的贯彻实施有待深入研究。3、运用互动式教学
13、方法有时欠适当。(二)本学期的反思:本学年我担任了八年级语文教学工作。面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。课上到现在,真的觉得是和学生在一起成长,有得有失。但最近却不断地发现经常在教学中遇到“瓶颈”,已有的知识、经验已经无法满足不断出现的新问题、新情况。课文如果只用那么几种教学模式去上,学生马上会感到枯燥、无味,甚至有时对你的教学思路一清二楚,这样的课还有什么味?作文的教学有时会感到“束手无策”,只是通过讲讲要求、读读例作、尝试写写、作后评价,学生怎会对作文感兴趣呢?如何穿越“瓶颈”领略更宽广的教学天地,这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾经的成绩沾
14、沾自喜,那只会有一个结果不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力,希望能冲破瓶颈,创造一片新天地。八年级语文教师年终总结以及2022计划(三)光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任八(3)班语文教学。现将具体工作总结如下:一、细研教材、潜心备课、认真上课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,参阅各种资料,力
15、求深入理解教材,准确把握重难点。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以高效课堂教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。二、实施高效课堂,培养学生自主学习。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。充分利用多媒体教育资源,制作精彩的课件,灌输大量的知识,增加一节课的容量。三、培养学生积极探究的习惯,发展求异思维能力。在语文教学中,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆
16、,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台
17、。四、重视朗读、培养语感。针对我班学生听、说的能力相对较弱,有的学生回答问题语言不连贯,他们语言表达能力较差的情况,就要求学生利用早自习时间让学生大声朗读课文,规定二、四、六的语文早自习必须大声朗读,以提高他们的语感。经过这学期,他们虽然还不是很好,但也了明显的进步。五、加强课外阅读、写作和习字训练。为了提高学生的阅读和写作能力,这学期我继续加大训练力度。为此,我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并每两周写一篇作文。课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周一一次,周日一次读书随笔,其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等。同时,班里也有不少学
18、生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字,每天一页,每周一交上来。所练内容主要是以字帖为主,也可以以抄课文,总之要认真书写。经过这么长时间训练,他们进步还真不小。八年级语文教师年终总结以及2022计划(四)转眼间又一个学期过去了,这个学期我顺利地完成了教学任务。我任八年级(1)(2)的教育教学工作,在教育教学中既注重知识的传授,更注重了学生的心理发展和良好习惯的培养,以及能力的提升,但是也有不尽人意的地方。回顾本学期的工作,我有许多感想和收获,作了以下总结:一、教学任务完成情况:1、更新观念,提高认识。本学期我严格遵守上级教育行政部门的要求,听从学校领导的指挥和安排,响应
19、新课程改革的要求,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极学习和运用新的教学模式。因为我知道,在新的教育形式下是不允许我们在课堂上重复讲书,必须具有先进的教育观念和丰富的知识贮备,才能适应教育的发展,才能满足学生的需要。2、认真完成教育教学工作。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我认真做好备、讲、批、辅各个环节的工作,认真钻研教材,理清教材的思路,剖析教材的内容,把握教材的重难点,归纳总结教材上的知识点;了解学生的兴趣、知识结构、行为习惯及需要,针对不同的学生对症下药;注重培养学生的理解能力和阅读能力以及动脑动手能力。3、积极参与教研活动。本学期,我在学校是分在文科这个教研组里,我
20、积极、主动参加教研活动,并做好听评课的工作和记录。同时,我也在教研活动中上好自己的达标课、公开课等,在上课、听评课的过程中吸取教训,总结经验,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高自己的教育教学水平。4、热爱学生,充满激情。当我还是一名学生的时候,我崇拜老师,我想成为一名老师;当我毕业以后我选择了做一名老师;当我走上讲台时,我总是激情四射。因为我始终坚守着自己的信条:热爱、激情、负责。我喜欢教书,我喜欢和学生在一起,因为他们充满着激情、活力,他们是那么有朝气。只要我给他们一片绿荫,我始终相信他们能还我一片森林。所以,无论生活中怎么不如意,只要我走上讲台,我总是那么有激情。我热爱教师这个行业,所
21、以我热爱学生,只要我们用心关心学生,平等的对待每一个学生,让学生从内心去接纳你。当学生很有兴趣学习时,还用担心他们不好好学习吗?二、主要经验和体会:1、因材施教,分层要求。世界上没有两片完全相同的树叶,世界上更没有两个完全相同的人。每个人都有自己的个性和特点。这就要求我们在教育教学时,要根据不同学生的个性特点和认识结构因材施教,区别对待,分层教学,不能一概而论,以点概面。对于基础实在很差的那些学生,我让他们学最基本的知识,如写字、认字、书写等;基础一般的学生,让他们最比较基础的试题,完成相对简单的任务;而基础稍微好一点的,平时给他们一点压力,让他们在学习过程中不断的取得突破。2、教材问题化。教
22、材上的内容有些是零散的,需要老师在教育教学中带领学生去分析、归纳、总结,帮助学生构建和完善知识结构,让学生在学习的过程中能轻松的掌握所学的知识。我上思想品德的时候,我把教材上的内容变成问题,然后在课上就让学生解决这些问题。而我上语文时,发现这种方法也适用,教学过程中也能运用。3、注重对后进生的辅导。每个人都有他的优点和不足之处。许多同学,他们在学习上可能很吃力。但这些学生在其他方面却有许多闪光点。所以,作为老师,我们要培养学生各方面的能力素质,让他们在各种活动中展现自己的风采。同时,这些同学虽然学习不好,可是只要老师多费点心,他们并不是无药可救的人。这个学期,下晚自习之后我经常去教室,对于这些
23、学习较吃力的同学,对他们进行辅导。三、存在问题和改进意见:本学期我虽不断学习,努力工作,积极参加学校组织的各项活动,不断学习怎样教学才能使教学效果更好,但我自身还存在很多问题:1、教学成绩不突出,对学生的关心不够。2、在引导学生学习语文方面,没有老教师做得好,我显得很缺乏经验。3、在写作辅导方面,由于专业性的限制,感觉有点力不从心。当然,教育教学中,我还有许多不足,我会在以后的工作中不断完善自己,努力提高自己的业务能力水平,争做一个学生热爱,家长放心,社会认可的好老师。八年级语文教师年终总结以及2022计划(五)光阴似箭,时间如梭。转眼间上班已经半年多了,回首过去的上半年,内心不禁万千。在各位
24、领导的帮助带领下,以及和同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,我顺利地做好自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢企业给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我上半年的工作总结。一、工作态度、思想工作我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!二、设备操作,工作领悟每一个好的员工都应对自己的工作认
25、识清晰,熟悉和熟练自己的工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成本职工作。反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识。不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们
26、团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!三、回顾过去,展望未来对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,上半年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为企业做出自己该有贡献。半年来我做得虽然还不够,但我相信在今后工作中,我还会继续不断努力下去,我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己努力,将自己所有精力和能力用在工作上,相信自己
27、一定能够做好!公司上半年工作总结时光飞逝,转眼间今年已过去一半,在上半年的时间里,我作为公司的行政服务人员,围绕公司的经营发展目标,立足本职、突出重点、狠抓落实、认认真真完成各项工作,取得了一定的成绩。现将上半年工作情况总结如下:一、加强理论学习,提升思想觉悟我是一个热爱学习的人,认为在高速发展的时代里,不学习进步就更不上时代的脚步。行政工作虽难度不大,但多数都很繁琐,要做到面面俱到还是很不容易的。因此,需要我以高度的责任心和较强的工作能力才能做好各项行政工作。思想是行动的先导。因此,要想干好工作,首先要端正思想态度。把提高思想觉悟作为一种责任,更是一种境界。我坚持利用空余时间学习理论知识,不
28、断武装自己的头脑,用先进的思想理念指导工作的开展。同时,我还注重理论和实践的结合,探索新的工作方式方法,不断提高自身的综合素质。二、爱岗敬业,甘于奉献作为一名行政服务人员,我坚信“把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。”事无巨细,我都以严谨、认真、负责的态度做好每件工作。遇到难题,我始终坚持向同事请教,借鉴他们的工作经验,自己想方设法解决。不断在工作中学习,积累,也形成了一套行之有效的工作方法。除了做好日常的行政工作外,我这半年主要的工作包括员工食堂协调管理和公司一周年活动以及其它重要的会议会务工作。其中,员工食堂是_月份开业的。我为了做好食堂开业的准备工作,无论刮风下雨,还是烈
29、日炎炎,我都不计辛苦,到处奔波。常常加班加点准备材料,终于,用了_天的时间,把卫生证、煤气等事关食堂的各项事项都办理得顺顺当当。现在,我们的食堂已开始正常运转。另外,上半年我公司的周年庆、董事会、监事会、股东大会等重要会议活动召开前,我都做好了相关的会务保障工作。包括会前准备、会中服务、会后处理等都严格按照上级要求,做好协调处理。三、工作中的成长和不足,以及今后的工作设想在这半年时间里,我在_这个大集体里成长了很多。无论是待人接物,还是做人、做事上能力都有了很大的提升。但是,我还是能够看到自己的不足。比如,一是工作经验还有所不足。有时处理问题方式方法有点欠妥。二是习惯按经验办事,不能解放思想,
30、积极创新,更好地开展工作。三是行政工作很细琐,个人有时存在急躁情绪和懈怠情绪。总结过去,展望未来。下半年,我会不断改进上述缺点,继承并发扬优点。不断以严格的要求来约束自己,勇于接受新的挑战,为我们公司的发展贡献力量。公司上半年工作总结光阴如梭,_年已过了半年,在这将近半年里我学到了很多,非常感谢公司提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的半年当中,公司陪伴我走过很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。下
31、面我将这半来的具体工作情况汇总如下:一、认认真真,做好本职工作一是遵从_岗位职责,坚持做好出货工作,保证发货的准确无误,尽量完善工作以保证零投诉;二是做好入库接受,保证库存数据的准确,确保库存数据达到实实在在的百分百;三是完成二位领班临时安排的工作与积极参与整理工作,深化工作安全意识,提出各项合理化意见。及时与业务和生产部沟通联系,保证物流系统正常有序的进行。二、严于律已,自觉遵守各项制度严格遵守_的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠
32、,不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情。三、存在的不足一些事还无法循规蹈矩的做好,需要增强自己的毅力不够。二是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。四、下半年的工作打算1、一路既往抓发货。要理清发货流程,更细化的,更明朗的。要不断总结提高,完善2、要不断提高修养,树立良好的公司形象,要提高自己的服务意识和办事效率,明确自己的工作重点与工作目标。3、对_存在的问题不断提出积极及合理化意见。例如_问题和_问题都是下半年应该好好深思探讨并付诸实际行动的。上半年的工作还算美满,我对下半年的工作充满信心与期待_在未来的半年能有一个更崭新的面貌!公司上半年工作总结今年上半年
33、,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我个人无论是在思想上还是工作上都取得了很大的进步,能力也逐步得到了提升。为了更好的做好今后的工作,总结经验,汲取教训,现对自己上半年的工作做一个简单的回顾,争取不断完善自己使之提升到一个新的高度,以适应公司更快更好的发展。一、工作方面在工作中,我时时刻刻严格要求自己,力求做到谨小慎微,把控好质量关。除了做好本职工作,我也在不断地学习相关知识,力求拓展自己的宽度,让自己的职业生涯更加充实,也希望在以后的日子能够有所突破,学以致用。这半年来,无论在哪个检测岗位,我都一直严格按照检验标准检验,信息不全的自己追溯核对,确保产品及原始记录符合工程要求。无论多忙,
34、对于首盘产品均能做到第一时间检测,不合格的产品及时反馈给部门领导整改,有效地避免了不合格品的批量生产。我也犯过“小”错误,但在我心里并是真正的小,它在我心里警钟长鸣,不断提醒我在以后的工作中更加认真细致,避免类似错误的再次发生。二、学习方面工作中我经常审视自己,还有哪里做得不好,与最优秀的员工相比还有多少的差距,在他们身上我看到了自己缺少的东西,比如在改进工作方法,提高工作效率,有建设性的意见方面等等。而真正能够做到取他人之长补己之短,丰富自己的专业知识和技能,才能实现自我超越,工作起来才会更加得心应手,总之质量工作细节决定成败,绝不能有一丝的松懈。这些曾是我欠缺的,但我会努力缩小这种差距,提升自己的整体水平和团队作战能力。对于工作中偶有马虎而造成的失误,今后我会以严谨的工作态度仔细完成工作,并且进一步提高分析问题解决问题的能力,在认真完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续学习,全面发展。三、态度方面在下半年的工作中,我决心认真提高工作水平,为公司的发展贡献自己的一分力量。同时虚心向其它
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