三分钟培训班领导致辞5篇_第1页
三分钟培训班领导致辞5篇_第2页
三分钟培训班领导致辞5篇_第3页
三分钟培训班领导致辞5篇_第4页
三分钟培训班领导致辞5篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页三分钟培训班领导致辞5篇 三分钟培训班领导致辞1 尊敬的教育局领导,亲爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 金秋凉爽,桂花香。在教育局和学校领导的关心和安排下,在热切的期待和期待中,全市第一次小学教师带薪脱产培训正式拉开帷幕。今天,我们100多名学生聚集在一起,有着共同的愿望、坚持不懈的追求和坚定的信念。 作为培训中心的学生,我们是幸运的,因为各级领导关心我们的成长,为我们提供了宝贵的学习机会,创造了良好舒适的学习环境,建立了完整的培训机制,配备了优秀的教师。 作为培训中心的学员,我们很开心。教师脱产培训是教育发展的一大创新,我们很荣幸成为首批学员。

2、对于已经参加工作的人来说,可以有这么好的机会零距离接触书本,与专家面对面交流,与老师交心交流,与同学携手互动,全面提升我们的教育教学理念,提高我们的教学能力和科研能力。 作为培训中心的学生,我们也有压力,因为我们知道这种培训机会来之不易。我们承载着教育局领导的殷切期望,肩负着学校领导的殷切委托,吸引着同事朋友的关注,有着快速提升自己的迫切需要。 压力也是动力。作为培训中心的学生,我们更积极。这半年来,我们一定会端正态度,努力学习,深入实践,主动探索,勤于写作,立志做好以下几点: 第一,要积极提高思想认识,充分认识学习和训练的重要性,珍惜来之不易的学习机会,努力学习,努力完成各项训练任务。 第二

3、,必须严格遵守培训中心的规章制度。努力克服生活学习上的困难,按时到校,不迟到,早退,无故缺席。能和老师同学和睦相处,互相帮助,共同进步。 第三,要专心读书,安静学习。力求课前认真预习,准备材料;上课认真听讲,做笔记;课后认真理解并写出自己的经历;放学后,专心研究,不断发展。我们不仅要丰富自己的文化知识,还要提高自己的专业素质。 第四,要珍惜每一次听课、评课、听课的机会,珍惜每一次与专家、老师交流的机会,努力多思考、多提问、多学习、多实践、多总结,在实践中培养自己的创新能力、协作能力、沟通能力、管理能力。 同学们,让我们拿出“生而有用”的信心,“先吹黄沙后吹金”的毅力,“扬帆起云,直上深海的桥梁

4、”的勇气,收藏几千册文选,汲取几百种精华,脚踏实地、开拓创新地迈出每一步,携手奋进,共创教育和生活的辉煌新起点。请相信,半年后,我们将以全新的面貌出现在你面前,给你一个惊喜! 三分钟培训班领导致辞2 各位领导,各位老师: 大家好!我很荣幸能参加希望工程的全国教师培训。我是一名来自宁县的普通农村教师。今天,我很荣幸代表所有的学生发言。 首先,请允许我代表所有前来参加培训的学员,向培训课程的主办方有限公司表示诚挚的感谢! 把沙子收集到塔里。拳爱打开了山生的童年梦想,点燃了我们学习的希望。是你的爱,托起了明天教育的希望。有了你们的爱心捐助,很多贫困生完成了小学、中学甚至大学的学业,实现了自己的求学梦

5、想。有了您的爱心捐助,很多曾经破败的学校都建起了崭新的教学楼,让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您的爱心捐赠,许多贫困地区的老师和校长可以及时充电,为当地教育注入新鲜血液。 今天,我代表我们所有的学生,向领导郑重承诺,在培训过程中严格遵守考勤制度,学习纪律和请假制度,努力提高自己的教学水平,在这次培训后探索新的教学方法。 再次感谢有限公司和中国青年发展基金会对教育的关心、支持和热爱。感谢您为我们提供了周到的服务和舒适良好的培训环境,让我们即使在异乡也能待在家里。同时,我也要感谢所有给我们带来精彩课程的专家们。 三分钟培训班领导致辞3 来自全国各地的中等职业教师: 大家好!欢迎来到。要知道

6、,按照中国社科院的砖家的说法,这是中国最幸福的城市。当PM2.5逐渐消散,温度逐渐恢复正常,你来到了这个最幸福的地方。 希望这个地方能给你带来快乐,也希望你能感受到这个美丽却可爱的城市的特别的快乐,不仅仅是去万象天成和万达广场,更是去成中村、南三条线、北国超市,石家庄式的真诚与质朴、实用与善良都写在这里。 这一点,就像我们学校一样,灰墙低矮,整齐划一,简单到近乎平淡,严谨到有些平淡,可能符合“珍爱世界,求真求知”的精神。 这一点,和我们的训练一样,真诚而不张扬,实用而不华丽。 事实上,从它诞生的那一天起,培训就表现出了与学校教育的根本区别。现在,培训行业已经发展得足够强大,可以与学校教育竞争。

7、新东方已经在美国上市,老罗的英语也如火如荼。各种考据班、辅导班遍地开花。但新东方上市充分说明,再好的培训也是企业,是以盈利为目的的公司。培训行业不像学校教育,更注重的是具体技能的专项学习和培训,而不是基本原理的学习和应用,而是时效性和可操作性,以及培训结果的可感知性。问题就在这里。在信息不对称的情况下,感知的结果往往是不准确的,所以我们经常看到人们落后了,在刚刚接受了一次有益的培训后就不得不接受新的培训,这正是由于培训的功利性和不可转移性。由此可见,市场理论不能简单地应用于教育领域,市场理论也无法解决“社会本位论”和“个人本位论”的官司。 有鉴于此,我们充分发挥学校教育的优势,寻求教育与培训相

8、结合,探索校内跑训之路,力求让学员不仅获得一定的操作技能,还能获得更高的迁移能力。这也要求我们的老师既是好老师,又是好培训师。 为此,我们做了充分的准备。本文对职业学校进行了调查,探讨了各种教学模块和课程内容,制定了更加科学的培养方案。在今后的教学和实训中,立足专业前沿,贴近实际需求,理论与实践并重,突出新理念、新理论、新方法、新技术,精心安排每一个教学环节,精心设计每一个实践项目。我们愿意和你一起学习实践,希望你能发挥自己的主体性,积极参与,勤于思考,大胆实践,共同探讨,在这次培训中获得理论知识和实践。 三分钟培训班领导致辞4 学员们: 今天第四期全市基层干部科学发展和社会管理培训班开班了。

9、首先我代表市委校委,向本期学员们表示欢迎!我校为办好本次培训班,专门召开了校委和各个相关处室的协调会,进行了充分准备,教务处在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作;培训管理处在学员报到、管理方面也将做更多日常工作;行政处会为大家在饮食、住宿等方面做好保障。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项培训任务,做到学有所获。本期培训班从11月14日到19日,时间虽短,希望大家能在我校学习好、生活好。下面,我就搞好本期培训,提三点要求。 首先,大家要珍惜本次学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为干

10、好今后的工作奠定良好的基础。 其次要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。 三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。 三分钟培训班领导致辞5 同志们: 今天,我们在这里组织举办镇里固乡通讯员专题培训班,特别邀请了县教育局信息中心两位专家李劲松主任(这位)、李峰老师(这位)来

11、讲课,我代表镇里固乡全体教育人士表示热烈的欢迎(此处有掌声)。这两位老弟和我私人关系都很好,以往没少对我们乡照顾,以后还会一如既往的照顾。他们俩都是大忙人,今天能来这给我们上课,着实不容易,在这里,让我们说声谢谢你们。 这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台。在此,我就办好培训班讲两点意见: 一是要明确培训目的,充分认识提高通讯员、尤其是我们教育系统通讯员自身素质的重要性。培养一支高素质的通讯员队伍,是做好我乡教育宣传、办好我乡教育网站、支持我县教育局网站的前提和保证。当前,我乡教育发展正面临着前所未有的严峻挑战,但挑战与机遇并存,这就在客观上要求大家必须在知识水平、专业水平、工作作风、思想境界和工作方法等方面与之相适应。为此,我们要针对教育宣传方面的薄弱环节,特别是如何正确把握宣传的力度、广度、深度和提高宣传稿件的质量,深入学习探讨,不断提高自身素质和工作水平,更好地适应我乡宣传工作的需要,以实实在在的工作成效向全乡教职工、全乡人们和上级领导汇报。 二是要珍惜这次难得的学习机会,做到学有所获、学以致用。首先,大家要端正学习态度,认真听讲、不懂就问、虚心请教。其次,要联系实际勤于思考,积极探索,解决新形势下教育宣传工作面临的热点、技术方面遇到的难点问题。再次,要注重学以致用,不断用新的理论来指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论