初中化学鲁教九年级上册（2023年新编）探秘水世界 第三节教学设计

1、原子的结构教学设计学校： 合江县望龙初级中学校 设计教师姓名：黄平 备课组长：罗德芳 教研组长： 杨中太 一、教学目标1、知识与技能:认识原子的构成，了解原子是由质子、中子和电子构成的。2、过程与方法：通过对微观的讨论，知道质子、中子、原子核、核外电子的带电情况。以及核电荷数、质子数和核外电子数的关系。3、情感态度与价值观：激发学生对化学学习的兴趣；在交流和讨论中培养严谨认真的科学态度。二、教学重点:通过再现科学家认识原子构成的发展过程，了解原子是由居于中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，培养学生依据现象分析本质，宏观与微观相结合的思维能力。三、教学难点:粒子散射实验的分析。四、教学方

2、法:自主学习法，讲授法，讨论法，练习法，合作探究法五、教学准备：多媒体，教案，教材六、教学过程：教学内容教师活动学生活动设计意图原子的构成【教师点拨】粒子带两个单位的正电荷，由两个中子和两个质子构成。相对于质子和中子，电子的质量特别小，几乎可忽略不计。【自主学习】阅读课本第3637页有关内容，完成下列问题：1粒子轰击金箔实验：实验现象是绝大多数粒子能穿过金箔且不改变原来的方向，一小部分改变了原来的前进方向，有极少数的粒子被反弹回来。2构成原子的粒子及性质：构成原子的粒子电子原子核质子中子电性和电量1个电子带1个单位的负电荷1个质子带1个单位的正电荷不带电原子内部大部分空间被电子占据，原子核体积

3、很小，原子是一个空心球体。3在原子中，电子的质量很小，只有质子和中子质量的1/1836，故原子的质量主要集中在原子核上。【合作探究】1为什么大多数粒子能不改变方向而顺利穿过？答：原子核很小，它的体积仅为原子体积的几千亿分之一，因此原子内部当中大部分是空的。也就是说没有质子占据，因此大部分可以直接通过，而不发生偏转。2极少数粒子被反弹回来的原因？答：极少数的粒子恰好碰到了带正电的原子核。【跟进训练】1下列对原子结构的认识错误的是(D)A原子体积很小 B原子核带正电C原子内部有很大空间 D原子是实心球体2如图所示为卢瑟福和他的同事们做粒子散射实验的装置示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B

4、、C、D四个位置时，观察到的现象描述正确的是(A)A在A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最多B在B位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数只比在A位置时稍少些C在C、D位置时，屏上观察不到闪光D在D位置时，屏上能观察到一些闪光，且次数很多通过学生的自主学习，充实调动了学生学习的积极性。通过练习掌握学生的学习情况，同时加强对知识的掌握。探寻原子构成的规律【教师点拨】对同一个原子来说，核电荷数、质子数和电子数都是相等的，但中子数却不一定与它们相等。原子不显电性，但原子内存在带电的微粒。分子和原子的区别和联系。区别： 在化学变化中分子可以再分为原子 ，原子不可再分。相似点： 质量和体积都很小都在

5、不停地运动粒子之间都有一定的间隔。联系 ：分子、原子都是构成物质的一种粒子，分子由原子构成 例如：水是由水分子构成的，水分子通电后被破坏分解成氢原子和氧原子，两个氢原子结合成一个氢气分子，两个氧原子结合成一个氧气分子。 这说明分子再分，原子不可再分。【自主学习】阅读课本第38页的内容，完成下列问题：1在原子中：核电荷数质子数核外电子数。2原子是构成物质的一种基本粒子，金、金刚石等都是由原子直接构成的。3原子的性质：质量和体积都很小、原子之间存在间隔和相互作用、总在不断运动等。【合作探究】1原子为什么不显电性？分子带电吗？答：原子由带正电的原子核和带负电的核外电子构成，原子核由质子和中子构成，1

6、个质子带1个单位的正电荷，中子不带电，1个电子带1个单位的负电荷。原子中，质子数和电子数相等，有多少个质子带多少个单位的正电荷，就有多少个电子带多少个单位的负电荷，所以整个原子不显电性。分子是由原子构成的，原子不显电性，所以分子也不带电。2同学们仔细观察分析课本第38页探寻原子构成规律的表，你能获得哪些信息(从表中纵向、横向、普遍性、特殊性等方面寻找)?答：能总结出以下规律：在原子里质子数等于核外电子数；并不是所有的原子都有中子；质子数和中子数不一定相等；质子数不同，原子的种类不同；同一类原子，质子数相同；核电荷数质子数核外电子数。【跟进训练】1某原子中共有82个粒子，其中30个粒子不带电，则

7、它的核外电子数是(A)A26 B30 C52 D562下列关于原子核的叙述：原子核居于原子中心，带正电，所占体积很小；原子的质量主要集中在原子核上；构成原子核的质子、中子是不能再分的粒子；原子核的核电荷数等于核内中子数；原子核具有很高的密度；所有的原子都是由质子、中子和电子构成的。其中正确的是(C)A B C D3为形象地展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是(C)4在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中：(1)化学变化中的最小粒子是：原子。(2)能直接构成物质的粒子是：原子、分子。(3)构成原子核的粒子是：质子、中子。(4)带正电的粒子是：质子、原子核。(5)带负电的粒子是：电子。(6)不带电的粒子是：分子、原子、中子。通过自主学习和合作探究让学生真正融入到学习之中，做学习的主人。板书设计一 ， 原子的构成构成原子的粒子电子原子核质子中子电性和电量1个电子带1个单