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1、第 页 教师资格证考试小学综合素质模拟真题卷11在word中,要找到已设置的书签,应在“查找和替换”对话框中选择( )A.“查找”选项B.“替换”选项C.“定位”选项D.“索引”选项 2(2022上半年真题)丧钟为谁而鸣是美国作家海明威的小说,这部小说是以一场内战为历史背景的这次战争是( )。 A.西班牙内战B.墨西哥内战C.美国南北战争D.美国玫瑰战争 3美国前总统林肯说过:“最高明的骗子,可能在某个时刻欺骗所有的人,也可能在所有时刻欺骗某些人,但不可能在所有时刻欺骗所有的人。”如果林肯的上述断定是真的,那么下述哪项断定是假的( )A、林肯可能在某个时刻受骗 B、林肯可能在任何时候都不受骗C

2、、骗子也可能在某个时刻受骗 D、不存在某个时刻所有的人都必然不受骗E、不存在某一时刻有人可能不受骗 4由美国发明家亚历山大*格雷厄姆*贝尔发明的是( )A、天文望远镜B、互联网C、电子计算机D、电话 5教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师劳动具有( )的特点。A、明显的示范性B、强烈的时代性C、利他性D、高度的自觉性 6“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”,由此可以推出的结论是( )。A、 数学家都是教育家B、有的数学家是教育家 C、 教育家都是数学家D、 教育家都不是数学家 7语文教师在教授古诗时,列举了一些古诗文名旬,其中跟科举有关的是(

3、)。A、朝为田舍郎,暮登天子堂B、祖宗虽远,祭祀不可不诚C、不孝有三,先后为大D、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 8学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是()。A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼 9某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断,正确的是()。 A.学校已签协议,不应承担法律责任B.学校是监护人,应承担监护人责任C.学校组织校外活动,就应该承担全部责任D.学校所签协议无效,应依法承担法律责任 10锻炼学生口语交际能力,应鼓励学

4、生在( )实践 A.各科教学活动以及日常生活中B.口语交际课中C.家庭生活中D.与社会人群交往中 11我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的()。A.学而不厌,诲人不倦B.师爱C.以身作则,为人师表D.职业信念 12下列选项不属于参考工具书范畴的是()。A.期刊B.百科全书C.年鉴D.手册 13下列关于我国古代科学技术的说法,正确的是( )。 A.毕昇发明了造纸术B.神农本草经是我国现存最早医书C.天工开物被称为“中国l7世纪的工艺百科全书”D.三国时期祖冲之精确计算出圆周率在31415926至31415927之间14哥白尼的“太阳中心说”并

5、非真正科学,但他的巨大进步意义在于( )。 A.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观 15周作人在“五四”文学革命中的主要贡献是( ) A.以“人的文学”来概括新文学的内容B.主编和改革小说月报C.发起和组织“莽原社”等新文学社团D.主编新青年等刊物 16验钞机是现金流通量比较大的银行必不可少的设备,大大减轻了工作人员的繁重任务。请问验钞机能够检验钞票的真伪利用的是()。A.多普勒效应B.红外效应C.紫外效应D.光电效应 17教研室要选派一些教师参加一场国际学术研讨会。根据工作安排,必须满足下列几个条件:(1)如果张老师或者

6、陈老师去,那么孙老师也应该去;(2)负责科研的宗主任必须去;(3)如果陈老师不去,那么李老师去,但是周老师不能去;(4)如果宗主任去,那么周老师也应该去。由此可见( )A.陈老师应该去,孙老师不应该去B.孙老师应该去,陈老师不应该去C.陈老师、孙老师应该去D.陈老师、孙老师都不应该去 18根据法律法规创制方式和表达方式的不同,我国的教育法规可分为( )A.实体法和程序法B.成文法和不成文法C.根本法和普通法D.一般法和特殊法 19仙人掌进行光合作用依靠( )。A.根 B.茎 C.叶 D.花 20“中国”作为我国国名的简称,开始于( )。A.夏朝 B.秦朝C.清朝 D.辛亥革命后 21下列关于家

7、访的做法不恰当的是()。 A 、 忌“指导”,对教育问题不要给家长建议B 、 忌“独白”,与家长交流不要唱独角戏C 、 忌“教训”,不要居高临下教训家长D 、 忌“揭短”,不要当着儿童的面向家长告状 22谢老师非常热爱教育事业,工作兢兢业业,立志做一名优秀教师。新的一周刚刚开始,谢老师就遇到一个难题,一名学生敲开他的门,放下一个罐子,说了句:“谢老师,这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看,里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋。谢老师正确的做法是( )。A.作为一名光荣的人民教师,不该拿学生的“一针一线”,应该立刻拒绝那名学生B.这是学生和学生家长的心意,也不是什么贵重的东西,可以收下C.

8、谢老师为学生付出了那么多,收他们一点东西也是应该的,没什么大不了D.与学生家长沟通。说明情况。温柔而坚定地谢绝家长的礼物 23要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。 A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力 24下列属于事实论据的是( )。 A.公式B.科学原理C.数据D.谚语 25孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼” 和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。( )。填入括号最恰当的是: A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的

9、根本标志C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格 26中国历史上最大的一部百科全书是( )。 A.资治通鉴B.永乐大典C.古今图书集成D.四库全书 27黄老师到上海参加了教学技能培训活动,回来后教研组的其他老师想分享他的培训资料,遭到黄老师的拒绝。这种做法表明黄老师( )。A.不能严谨治学B.不能以身作则C.不能团结协作D.不能爱岗敬业 28“生存还是死亡,这是一个问题”出自莎士比亚的哪部作品()A.哈姆雷特B.李尔王C.麦克白D.奥赛罗 29“你可以牵马到河边,但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中,教师要()A.遵循学生发展性B.尊重学生主体

10、性C.尊重整体性发展D.尊重因材施教 1材料:陈老师上地理课时发现课代表王刚心不在焉.特别不耐烦。于是他下课之后和王刚进行了交流,他发现王刚已经掌握了课堂上的内容。陈老师产生了一个大胆的设想:能否让他不随堂上课,节约出的时间,自己去查资料、研究问题、学习更多的知识呢?对于陈老师的设想,学校表示非常支持,对王刚实行了单科免修。从此,每当上地理课时,图书馆里多了一位小读者。陈老师的工作非但没有减轻,反而加重了:给王刚提供相关的课题,指导他查阅相关资料,解答他提出的问题,教他撰写小论文。一个学期下来,王刚的小论文植被保护与资源开发一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。问题:运用学生观的知识,评价陈老师

11、的行为。 2阅读材料,回答问题。材料:某记者在做调查问卷时,一个叫小孙的男孩塞给她一张小纸条,上面写着“我恨他们,他们为什么会这样,有钱有什么了不起?我恨这样的老师,为什么以貌取人,我不想让妈妈骑着电动车来接我,他们笑话我。老师还调我到后排,我不敢告诉妈妈,我怕她伤心。”小孙的父母是进城务工人员。小孙的妈妈难过的是老师的态度,像他们这样的工薪家庭,老师是不大爱搭理的。小孙妈妈说平时也没少往老师那里送东西。问题1简答题从教师职业道德的角度分析材料中教师行为存在的问题及主要危害。 3小芳的家住在农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧,你妈一个人

12、忙不过来。”小芳听了后,伤心地哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没什么用,还不如让她在家里干点活呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学我说的算。” 问题:请从学生的权利方面分析小芳爸爸的行为。 1阅读下面的材料,根据要求写作。教师的宽容,像春风化雨润物细无声,气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵,创造出宽松和谐的课堂氛围,促使学生无拘无束,更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说

13、的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里牛顿,你的讥笑里中爱迪生。”请以“宽容”为话题,写一篇文章。要求:800字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),条理清晰,语言通顺。 【参考答案】1:C解析:“定位”中选择定位目标书签,即可实现定位书签的功能。 2:A解析:海明威的代表作丧钟为谁而鸣讲述的是西班牙内战期间,美国青年罗伯特乔顿志愿加入了西班牙政府军作为一名爆破手的故事。故本题选A。 3:E4:D5:A解析:在学校里,学生具有天然的“向师性”,教师往往成为学生在各方面学习的直接榜样,故教师自身的良好德行和习惯也深刻地影响着学生,从而体现了教师劳动具有示范性的特点。 6:B解析:题干指出希尔伯特、华

14、罗庚是教育家,据此可以推出有的数学家是教育家。但是不能推出“所有数学家”的情况,也不能推出“所有教育家”的情况。而A项说的是“所有数学家”,C、D项说的是“所有教育家”,均不能判断真假。 7:A解析:A项中诗句说的是我国古代的科举考试,其它项与科举考试无关。 8:D解析:根据中华人民共和国教育法第四十二条的规定,受教育者享有以下权利:对学校给予的处分不服有向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。 9:D解析:依据民法典第二十七条规定,父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:(一)

15、祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。根据题目中的情况可以判断,学校不是学生的监护人,故B错。依据中华人民共和国合同法第四十条规定:提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排斥对方主要权利的,该条款无效。学校通过签订免责协议来规避法律责任,协议无效,需承担相应的法律责任,故A错。学生伤害事故处理办法第八条规定,发生学生伤害事故,造成学生人身损害的,学校应当按照中华人民共和国侵权责任法及相关法律、法规的规定,承担相应的事故责任。并不是学校组织校外活动,就应该承担全部责任,故C错。综上,本题D选项最

16、符合题意。 10:A解析:【解析】A项比较全面地概括了其他选项的内容。 11:C12:A13:C解析:毕昇发明了活字印刷术,蔡伦改进了造纸术;我国最早的医书是黄帝内经;祖冲之是南北朝时期杰出的数学家、天文学家。 14:B解析:哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说”它使人们不被表面现象所惑。对天体运行达到了正确的、科学的认识;它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来

17、从而得到迅速的发展。 15:A解析:周作人写了人的文学,周作人在文中写道:“我们现在应该提倡的新文学,简单地说一句,是人的文学。应该排斥的,便是反对的非人的文学。” 16:C解析:钞票上某些位置用荧光物质印上标记,紫外线可以使荧光物质发光,从而用来辨别钞票的真伪,因此验钞机检验钞票真伪利用的是紫外效应。 17:C解析:由(2)和(4)可推出周老师去。再根据(3)可推出陈老师去,再根据(1)可推出孙老师也去。 18:B解析:依据教育法规创制方式和表达方式的不同,可分为成文法和不成文法。 19:B解析:仙人掌的叶子退化了,不能进行光合作用,但它的茎是绿色的,可代替叶子进行光合作用,制造出体内所需要

18、的各种物质。 20:D解析:“中华民国”成立后,“中国”才作为我国国名第一次出现。 21:A解析:教师家访,应该就家教问题给家长提议。 22:D解析:A项没有考虑学生的感受,处理方式不合适。B、c两项违背了廉洁从教的职业道德规范。D项不仅遵循了廉洁从教的职业道德规范,而且处理方式恰当合理。 23:A解析:解析:教师在教育教学过程中起主导作用。 24:D解析:专家解析:属于事实论据的是谚语。论据就是用来确定论题真实性或者虚假性的判断。它是论证的基础和依据,它所要回答的是“用什么来论证”的问题。如上述两例中除论题之外的那些判断都是论据。论据一般分为两大类:一类是以反映事实的判断为论据,一类是以反映

19、理论的判断为论据。 25:D解析:解析:根据话题统一原则,文段说的是“孔子的理想人格”,四个选项中,只有D项谈到了“孔子的理想人格”,为正确答案。本题也可用排除法来解,A项“发展了前人的学说”材料内容未体现,排除。材料也没有谈到“庸人”和“圣贤”的区别,排除B项。C项是对“礼”和“仁”的内容进一步解释说明,不如D项与前文衔接紧密,也排除。 26:B解析:专家解析:中国历史上最大的一部百科全书是永乐大典。永乐大典是中国最著名的一部大型古代典籍,它的规模远远超过了前代编纂的所有类书,为后世留下许多丰富的故事和难解之谜。永乐大典编纂于明朝永乐年间,保存了14世纪以前中国历史地理、文学艺术、哲学宗教和

20、百科文献。永乐大典共计22,937卷、目录60卷,分装成10,095册,全书约3亿7千万字。 27:C解析:黄老师拒绝分享培训资料,体现了黄老师不能团结协作。 28:A解析:“生存还是死亡,这是一个问题”是莎士比亚四大悲剧之一哈姆雷特中主人公哈姆雷特最著名的独自, 29:B解析:题干中这句话的意思是:教师可以引导学生学习,但不能强迫学生。这句话体现了学生是各种学习活动的发起者、行动者和作用者,是学习活动的主体,教师要尊重学生学习的主体性。 1【知识点】职业理念学生观陈老师的做法比较恰当,符合新课程改革背景下“以人为本”学生观的具体要求。首先,“以人为本”的学生观强调学生是发展的人,是有发展潜力

21、的。材料中,针对王刚上课心不在焉的情况,陈老师没有武断地认为是不遵守课堂纪律的表现、一味批评王刚。而是耐心调查了解情况,给他发展和提升的机会。其次,“以人为本”的学生观强调学生是独特的人。材料中,对于王刚在地理方面的特殊才能,陈老师做到了尊重学生差异性,采用集体教育和个别教育相结合的办法,教学既面向全体学生,又注重个别差异。最后,“以人为本”的学生观强调学生是独立意义的人,是学习的主体。材料中,老师亲自指导王刚,改变了他的学习方向、内容、进程、结果和质量,增强了他学习主动性的发挥。促进他自主学习。所以,作为一名教师,要充分实践“以人为本”的学生观,把学生看成独立意义的人、发展中的人、独特的人,

22、促进学生的综合发展。 2(1)材料中小孙的老师违反了“关爱学生”“为人师表”。(2)存在问题:缺乏对来自工薪家庭的学生的关爱;没做到尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生的心理健康缺乏关心,没有维护学生的受教育权。歧视学生。收取家长礼物,没做到廉洁从教。(3)危害:伤害学生的自尊;导致学生自卑;可能引发学生的反社会心理;导致学生对教师和同学的不信任;影响学生人际交往能力的发展。 3小芳爸爸的行为是错误的。根据中华人民共和国宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。中华人民共和国教育法第九条规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。中

23、华人民共和国教育法第十八条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。中华人民共和国义务教育法第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。中华人民共和国义务教育法第五条第二款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。中华人民共和国未成年人保护法第三条第二款规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的

24、权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。中华人民共和国义务教育法第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。让孩子上学接受教育是法律规定的父母必须履行的义务,而且相关法律规定,女孩和男孩享有平等的权利,不能歧视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。如果小芳的爸爸执意不让小芳上学,当地政府可以对他进行批评教育,并责令他送小芳返回学校上学。 1【参考例文】要有海一样的胸怀“大肚能容,容天下难容之事”,是人们给弥勒佛写的一副对子的上联,说的是弥勒佛笑口常开,因为他能容人,能容事。一句话,他宽容。学会宽容,是我们今天时代的强音,人们强烈地呼唤宽容。作为以教育下一代为己任的人民教师,首先应该在这方面做学生的表率,做学生的楷模,成为学生学习的榜样。但是,在现实的教育教学

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