幼儿园中班上学期班务总结（通用3篇）

1、Word 幼儿园中班上学期班务总结（通用3篇） 幼儿园中班上学期班务总结（通用3篇）由第八区为您收集整理，盼望在您写作【中班上学期班级总结】时能有一些参考与启发。 幼儿园中班上学期班务总结 篇一 一学期的工作有在繁忙而紧急的气氛中结束了，孩子们在家长以及老师的共同关怀下，一每天的成长起来，回顾这个学期以来的点点滴滴，方方面面，感觉的特殊充实，为了能更好的完成以后的工作，促进幼儿的身心活泼，健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、班级概况： 本学期由我担当中b班的班主任，陈老师为配班老师。 我班共有幼儿38人，男孩23人，女孩15人。其中有15人是直接从小班升上来的，其余的23名幼儿都是直接升中

2、班。在这些幼儿里面，虽然存在着个体差异，但经过这一个学期的相处、学习之后，幼儿们都已经熟识了上学流程，也喜爱上了班上的老师、同学以及幼儿园。并且还学会了如何与幼儿沟通相处。 二、 教育教学工作： 在这个学期里，我授教语言、数学、英语、音乐等四门课程。因幼儿的年龄今本上都达到了中班的年纪，所以学习起来比较好，把握的渝比较快。例如： 语言方面：幼儿们基本上都能倾听别人谈话，并且学会了运用完整的话来表达自己的想法。还能听懂和会说一般话。 数学方面：幼儿们能从生活和嬉戏中感受数量关系。也有了初步的数学概念。并且还会用简洁的数学方法解决生活中的某些简洁的问题。会顺唱数字150。会写110的数字。 英语方

3、面：乐观参与英语活动。能听懂指令并作出动作。情愿用所学的学问表达生活中常见的物品。能唱儿歌并做动作。 音乐目标：能跟这老师的琴声唱歌。会自己创编动作。喜爱参与音乐活动。会简洁的打拍子。 三、礼貌工作； 幼儿们在老师的带领下，不管是遇到熟悉的或者是不熟悉的家长都主动的向他人问好。在进餐的时候也能在老师的带动下主动请他们吃饭。这点还是做的比较好的，但是还是有个别幼儿表现的不够主动，这一点在下个学期还需要加强。 四、 卫生保健工作； 每天早上一上班就会把教室里的门窗打开。中午以及下午会由老师以及阿姨用消毒水擦桌子跟拖地板。幼儿们玩了之后会准时的帮幼儿们穿脱衣物，以免怕他们着凉。有药的小伴侣会按时帮他

4、们服药，并做好记录。幼儿上厕所时会教幼儿把衣服袖子玩起来。 五、 常规工作： 上下楼梯能宁静的跟着老师走，并且不拥挤不喧哗。喝水、上厕所也排队一个跟着一个走。进餐能宁静的吃，不说话，不哈哈大笑，睡觉时能宁静的睡，不打搅其他幼儿。不打搅其他幼儿加强hudongng。 六、 平安工作： 在幼儿园只要不留意好，随时都可能消失平安事故。但是本学期幼儿都做得比较好，坐车的幼儿不会吃零食，棒棒糖等食品。平常在教室里不会打闹玩耍。玩玩具时会学会一起共享，不因抢玩具而发生争吵。 七、 家长工作： 我们每周都有仔细填写家园手册，准时将幼儿的状况告知给家长知道，对于坐车的幼儿每周打一个电话。不做出的幼儿则是每天跟

5、家长沟通幼儿的状况。 以上便是我对我们班本学期的表现所做的总结，可能在某些事情上坐的不够到位还有所欠缺，但我会在下个学期做得更好的，让我和我们班的家长携手，只为了幼儿们能够更快、更好、更健壮的成长，一起努力吧。加油哦！珍宝们，信任你们是最棒的。 幼儿园中班上学期班务总结 篇二 这学期本班幼儿从小班升到了中班，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅仅个头长高了，各方面的本领也有了不一样水平的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，本领、学问与技能也得到了进一步的进展。现将本学期的各项工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。 一、树立正确的健康观念，促

6、进幼儿身心健康 1、幼儿升入中班后觉得自我长大了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观看与指导，进取鼓舞幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在老师的指导下自立地有挨次地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季来临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了必需的困难，我们一方面急躁的赐予帮忙，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自我的事情要学着自我做，在我们的努力下，不少幼儿学会了自我整理衣服。本学期在中班整理服装竞赛中，每位幼儿都能进取预备，仔细参加，许多幼儿较好地完成了竞赛的任务，动手本领有了明显的提高。 2、在对幼儿进行生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，进取

7、为幼儿供应户外活动的机会与空间，鼓舞幼儿进取与材料互动。我们每一天户外时间，组织丰富多彩团体嬉戏，有方案地熬炼各种基本动作，引导幼儿经过玩各种体育玩具，学习、把握并制造性创造玩法，在与同伴一齐玩的过程中进展幼儿动作，削减了以前幼儿偏向一两种体育玩具的现象。在我们努力下，本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。 二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题活动 1、我们这个班刚从小班升入，由于年龄特点的限制，自我生成活动机会较少，主要还是要老师擅长捕获时机，在幼儿四周生疏的生活和环境中，依据幼儿的爱好和需要，从他们尚未明确但有价值的资料中，有选择的直接提出主题，生成资料来推动幼儿学习、进取。引导幼儿置身于

8、能产生探究行为的环境中，准时供应丰富的、操作性强的、贴合幼儿探究需要的材料，支持和引发幼儿进取主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深化。引导幼儿在探究活动中依据需要自由选取材料，使探究活动更加丰富和深化。 2、结合主题活动开展自主嬉戏，为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们开设了益智区、科学区、建筑区、表演区、美工区、图书区等多个区角，依据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少趣味有用的嬉戏资料，常常更新活动资料和材料，幼儿每一天都有活动机会和充裕的活动时

9、间，注意引导幼儿深化的探究，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 幼儿园中班上学期班务总结 篇三 一、教学保育方面 共创和谐团体，这学期班级的工作人员有了很大的调动，新进了老师和阿姨，阿姨很能干做事情利索，很快适应了班级的保教工作，并能和老师一起管理班级，新加入的陈老师也让班级的一切有了很大的转变。班级的每位成员都相互关心。力往一处使，心往一处想，本着为家长服务，为幼儿服务的和谐小团体。 二、教育教学： 1自我服务意识和为他人服务意识的培育。 2鼓舞幼儿遇到问题，能够自己解决的，自己解决，消退幼儿的告状行为的消失，引导幼儿尝试自己解决问题，体验解决问题到来的胜利感。 3常规意识，常规工作始

10、终是我们班的工作重点之一，这学期我们始终本着“老师迈出一小步，幼儿进步一小步的原则，进行我们的常规教育。经过一学期的努力，班级的常规还是有了很大的进步。 4乐观参与幼儿园组织的各项活动，包括，小小运动会，唱歌竞赛，全国幼教展现，迎新年大合唱等等。 5针对上学期幼儿绘画方面的不足，经过一学期的练习，和幼儿的努力在绘画手工方面进步很大，本学期班级的幼儿的动手力量、绘画力量提高显著。特殊是用色方面和构图线条的流畅性。折纸、手工方面，孩子们会折的东西多了，做手工时的胜利作品也多了。 6环保活动，结合绿色学校评比活动，班级开展了丰富多彩的废旧材料的收集活动及教学活动和手工制作活动，在环保活动中孩子们学会

11、了节省，学会了爱护我们的家园，学会了爱护我们的环境。 7班级环境创设，本学期随着新元素蓝印花布的加入，班级的环境在老师的细心设计和布置下，班级环境消失了新的亮丽风景线，整个教育都有孩子的痕迹，效果比较明显。 8对于班上个别幼儿身体体质不好，我总是留意观看，看到孩子神色不对了立刻先找保健医生进行初步处理（如：量体温）然后立即通知家长，做好幼儿的安抚工作。 9这学期发挥自身特色，着重抓了英语这一块刚开头，感觉压力很大，责任很重，而且比较茫然。后来通过培训与日常教学相结合，在不断摸索，不断学习中，孩子们能顺当接受英语教学并有了肯定的英语基础，tpr英语追求的是在动动玩玩中激发幼儿的学习爱好，让幼儿欢

12、乐地学习英语。经过我与孩子们的共同努力，我已结束一册教学内容，孩子们也基本把握了相关内容并能以肢体来表示。当然接受英语教学对我自身来说也是一种挑战。可能有些方面还存在着肯定的问题，还有待进一步提高和加强。 10在日常教学中我以多种形式，有针对性的开展活动，学习新纲要，依据幼儿的年龄特点让幼儿有爱好的学。孩子消失什么问题了，我尽量以故事的形式感化幼儿，对于性格内向的幼儿，赐予机会多说，多表现。 11观看捕获孩子的种种，对一个老师来说是很有必要的，当孩子活动时，我总是做在孩子旁边把孩子的表现看在眼里记在心里，一天教学工作结束后，我会把一些有代表性的例子记在本子里，有时只有一句话，有时是孩子的童真趣语，有时是孩子活动时发生的事情等，我想每一次记录都会让我对幼教这份事业有新的感悟，碰撞出新的思想火花。 三、家长工作 在我的工作中家长工作是不行缺少的一块，要得到别人的敬重，首先要学会敬重别人。我与家长公平沟通，把自己当成是家长的伴侣，把家长当作自己的工作合作伙伴之