精神残疾的社区防治与康复课件

1、 泽被苍生(cngshng)， 功在千秋 精神病残疾的社区康复第一页，共七十四页。你知道(zh do)吗？ 这是一个倍受歧视(qsh)的群体！第二页，共七十四页。 他们(t men)因病失去了尊严和自由第三页，共七十四页。 有的在牢笼(lolng)内过着非人的生活第四页，共七十四页。 他们家徒四壁(s b)，是最贫困的群体第五页，共七十四页。长期(chngq)拖累家人第六页，共七十四页。 使家人陷入(xinr)绝望 谢某一家四口，妻子（左）及两个(lin )孩子都是精神病患者，照片是他死去的儿子，而躺在破屋里的女儿已奄奄一息第七页，共七十四页。不少(b sho)患者挣扎在死亡线上第八页，共七十

2、四页。他们(t men)还带来各种社会问题精神病人闹市(nosh)行凶致1人死亡16人受伤 第九页，共七十四页。这是一个数逾千万(qinwn)的庞大群体第十页，共七十四页。这是一个(y )世界性的难题如何(rh)应对！第十一页，共七十四页。第一节 精神残疾(cn j)概述精神(jngshn)活动？认识活动（感觉、知觉、注意(zh y)、记忆、思维）情感活动意志活动第十二页，共七十四页。精神疾病的定义(dngy)精神疾病：指在各种生物、心理、社会等因素的不利影响下，大脑(dno)功能出现紊乱。表现为精神活动失常，是脑功能失常的总称。分为精神病、人格障碍、精神发育迟滞等。第十三页，共七十四页。精神

3、病：是由于人体脑功能发生紊乱(wnlun)、导致以精神活动障碍为主要表现的一类疾病。临床上表现为知觉、思维、情感、智能和行为等方面的失常。症状主要表现为出现错觉、幻觉、焦虑、淡漠、妄想、自知力障碍常见 精神分裂症、躁狂抑郁症、偏执性精神病精神病的定义(dngy)第十四页，共七十四页。精神(jngshn)残疾的定义各类精神障碍持续一年以上未痊愈，由于病人(bngrn)的认知、情感和行为障碍，影响其日常生活和社会参与。第十五页，共七十四页。精神疾病的常见(chn jin)症状 1.错觉(cuju) 2.幻觉3.焦虑 病人显得烦躁不安、坐卧不宁，甚至似有大祸将临之感，惶惶不可终日。4.淡漠 病人对什

4、么事都不关心，对任何外界事物都没有相应的反应，往往表情呆板，毫无激情。第十六页，共七十四页。5.妄想 病人凭空产生一些不切实际，甚至是荒诞无稽的信念，尽管(jn gun)与事实不符，其本人却坚信不疑。第十七页，共七十四页。6、情感高涨情感活动明显增强，表现为不同程度的病态喜悦，自我感觉良好，有与环境不相符的过分的愉快、欢乐(hunl)。见于躁狂、脑器质性疾病或醉酒状态 。7、情感低落表情忧愁、唉声叹气、心境苦闷，觉得自己前途黯淡，严重时悲观绝望而出现自杀观念及行为 ，抑郁症的主要症状 。 要注意的一点，和其他类病人相比精神病人常有一个共同的特点，那就是：不承认自己有病，这种情况叫作“自知力障碍

5、”。 第十八页，共七十四页。精神疾病的危害性家庭(jitng)患者(hunzh)社会(shhu)病、残、贫交互作用第十九页，共七十四页。危害（患者）严重损害患者的健康 生活困难、就业难 1/2无业，因病致贫 精神残疾多 约 50 % 的致残率 歧视(qsh)和偏见 基本人权受到威胁 第二十页，共七十四页。危害(wihi)（家庭）给家庭造成的沉重负担 亲情受损，长期(chngq)的医疗费用负担和管理问题第二十一页，共七十四页。危害(wihi)（社会）给社会带来的不良影响 治安(zh n)问题肇事率约10 % 经济问题各类精神疾病约占疾病总负担的20 %，仅精神分裂症每年损失就达100多亿 社会文

6、明问题第二十二页，共七十四页。二、精神疾病的分类(fn li)可分为轻性与重性两大类轻性精神疾病：患者对自身的精神异常有一定的自知力，思维的认知、逻辑推理能力都基本完好，尚能控制(kngzh)自己的精神活动，能保持与环境适应能力的一类疾病。重性精神疾病：患者具有幻觉、妄想、严重思维障碍、明显行为紊乱等精神病性症状，而且社会功能严重受损的一类严重的精神疾病。发病时，患者对自己的行为丧失或部分丧失辨认能力，不能控制自己的精神活动，丧失对环境的适应能力，容易出现肇事、肇祸行为。第二十三页，共七十四页。 精神疾病的分类(fn li)我们(w men)国家将精神疾病划分为十大类，编成CCMD- 1 脑器

7、质性精神障碍 2 精神活性物质或非依赖性物质所致精神障碍 3 精神分裂症和其它精神病性障碍 4 情感性精神障碍（心境障碍） 5 神经症与心理因素有关的精神障碍第二十四页，共七十四页。 精神疾病的分类(fn li)（续）6 与心理因素有关的生理障碍7 人格障碍、意向控制(kngzh)障碍（冲动控制(kngzh)障碍与性变态）8 精神发育迟滞9 儿童少年期多动障碍10 其它精神障碍及司法鉴定和心理卫生相关的几种情况第二十五页，共七十四页。精神病的分类(fn li)精神病是精神疾病中较为严重的类型，表现为精神活动明显异常或者紊乱。1、精神分裂症2、躁狂抑郁症性精神病3、更年期精神病4、偏执性精神病5

8、、情感性精神障碍6、各种( zhn)器质性病变伴发的精神病第二十六页，共七十四页。四、常见(chn jin)精神疾病简介精神病分类(fn li)有：精神分裂症情感性精神障碍精神发育迟滞及其伴发的精神障碍脑器质性与躯体疾病所致的精神障碍酒精所致的精神障碍第二十七页，共七十四页。癫痫性精神障碍老年痴呆与老年期精神障碍神经症与睡眠障碍(zhng i)癔症儿童孤独症等第二十八页，共七十四页。介绍几种最常见的精神病：(一)精神分裂症1.概述 精神分裂症(简称“分裂症”是最为常见的一类精神病，居各类精神病之首位。本病病因不明，好发于青壮年期。主要表现为基本个性的改变，精神活动与环境的不协调和思维、情感、行

9、为等多方面的异常(ychng)，病程迁延不愈。第二十九页，共七十四页。2.分型(1)单纯型 其临床表现突出一个(y )病 态的“懒”字(2)青春型 此型的临床表现突出一 个“乱”字 (3)偏执型 临床上突出一个“疑”字 (4)紧张型 临床表现上突出一个“呆”字 第三十页，共七十四页。(二)情感性精神障碍1.概述 情感性精神障碍又称“躁狂抑郁症”，是以情感的异常高涨或低落为主要临床特征(tzhng)的精神病。其病程呈发作性，发作的间歇期精神活动可恢复正常，虽多次反复发作，也很少引起精神衰退。 第三十一页，共七十四页。2.分型(1)躁狂症 表现为情感、思维、行为的协调性增高(即“三高(sn o)”

10、) (2)抑郁症 基本表现为情感、思维、行为的协调性降低(即“三低”) 第三十二页，共七十四页。(三)精神发育迟滞及伴发的精神障碍1.概述 精神发育障碍。其主要特征为精神活动的发育停留在比较低级的水平上，与其实际年龄显著不相称，突出地表现为智力低下，学习困难或完全不能学习，不能适应生活和社会的需要(xyo)等。部分精神发育迟滞患者可以伴有行为障碍等精神症状。第三十三页，共七十四页。2.分型(1)轻度精神发育迟滞(chzh) (2)中度精神发育迟滞(3)重度精神发育迟滞(4)极重度精神发育迟滞第三十四页，共七十四页。 (四)老年痴呆与老年期精神障碍1.概述 老人由于年龄的增长(zngzhng)和

11、大脑的退行性改变，常可引起记忆力减退、思维迟缓、理解力下降、行动缓慢等心理、生理变化，并可出现孤独、空虚、性情改变等心理卫生问题。老年期精神障碍，是威胁老人健康的突出问题之一。第三十五页，共七十四页。老年痴呆是老年人中比较常见的一类精神疾病，属于器质性精神障碍范畴。准确地说，老年期精神障碍是指发生于老年期的所有精神疾病，其涵义要比老年痴呆症广泛得多。由于(yuy)其病种复杂，故选择几种常见的病症进行阐述，而对老年期精神分裂症、老年期躁狂抑郁症等就不一一介绍了。第三十六页，共七十四页。2.分型（1）老年性痴呆 又称“阿尔采默病”，是由于大脑的萎缩、脑细胞变性和神经纤维增生而引起的痴呆（2）血管性

12、痴呆 由脑血管硬化、“中风”等疾病引起（3）老年期抑郁症 与老年人脑内生物胺代谢改变有关，也与老年期的境遇(jngy)、躯体疾病、寂寞、孤独、缺乏人际交流和情感支持有关 第三十七页，共七十四页。（4）老年期幻觉妄想状态 表现为毫无根据地胡乱猜疑，如诉说周围的人对其不怀好意(b hui ho y)，认为别人背后讲他的坏话。（5）老年期疑病症 主要表现为过分关注自己的健康，总觉得自己这也不适，那也不舒服，深信自己患有某种或某些不治之症。 第三十八页，共七十四页。精神(jngshn)残疾的分类精神残疾是从精神疾病的角度(jiod)进行分类的。第三十九页，共七十四页。第二节 精神(jngshn)残疾功

13、能评定精神残疾的分级社会功能缺陷筛选表（SDSS）、日常生活能力量(l ling)表（ADL）、功能活动调查表（FAQ）、家庭负担会谈量表（FIS）、第四十页，共七十四页。精神残疾(cn j)的分级WHO-DAS是世界卫生组织开发、经全球多中心测试的标准化评定工具用于全面评价精神障碍（特别是精神病性障碍）患者社会功能他评：依据临床医生从病人、家属、病历记录或其他书面记录，以及对病人观察等获取资料(zlio)后进行判断第四十一页，共七十四页。42WHO-DAS的使用(shyng)18岁以上（包括）根据WHO-DAS分数（36-180）和行为表现，把精神残疾划分为四级。18岁以下者依据下述行为的表

14、现，把精神残疾划分为四级。评定(pngdng)时限为最近30天 会谈所需时间大约20分钟会谈应在私下、安静的环境中进行第四十二页，共七十四页。43精神残疾(cn j)分级标准 一级二级三级四级WHO-DAS116 106115 96105 5295 适应行为障碍 极重度 重度 中度 轻度 生活自理 完全不能大部分不能 不能完全自理 基本自理 人际交往不交往 基本不交往 简单交流 能交往，但能力差 学习新事物不能学习简单事物 明显比一般人差 比一般人稍差 工作不能 监护下从事简单劳动 能独立从事简单劳动 能从事一般性工作 他人照料 全部需要 大部分需要 部分需要 一般不需要 第四十三页，共七十四

15、页。44WHO-DAS的组成(z chn)总共36个条目，每个条目1-5级评分包括6个分量表：D1:理解与交流(jioli)D2: 身体移动D3: 自我照料D4: 与他人相处D5: 生活活动D6: 社会参与第四十四页，共七十四页。45五级评分标准无残疾预期承担的任务(rn wu)和角色偏离标准，偶尔存在轻度残疾 明显偏离标准，时常存在残疾大多数偏离标准，经常存在残疾完全偏离标准，总是存在残疾原则：“就低不就高”第四十五页，共七十四页。46领域1：理解(lji)和交流1 集中做事10分钟举例：工作、读书、画画、弹奏乐器、组装家具(ji j)等2 记住做重要的事3 在日常生活中分析并找出解决问题的

16、办法如：管家、照顾孩子、安排日程、财务管理等找出问题，分解，列出解决办法，排除先后次序4 学习新事物（如学习去一个新地方）如：听课、完成作业、修理、玩游戏等5 大体上了解人们说什么6 发起并继续一次谈话第四十六页，共七十四页。47领域(ln y)2：身体移动1 长时间站立（如30分钟）2 从座位上站起3 在家里来回移动(ydng)4 走出家门5 长距离行走（如1公里）无躯体疾病的精神病患者也可能在此领域打分，如幻觉、妄想、抑郁、强迫、恐怖或药物副作用第四十七页，共七十四页。48领域3：生活(shnghu)自理1 洗澡.2 穿衣3 进食(jnsh)进食困难的原因也包括精神疾病，但不包括做饭4 自

17、己生活数日若患者从来没有独立生活过，只能预计第四十八页，共七十四页。49领域4：与他人(trn)相处 1 与陌生人相处购物或问路能否独立完成2 保持友谊邀请朋友或赴约3 与关系密切的人相处本人认为的关系密切者，可以是家属(jish)，也可以不是4 结交新朋友寻找机会结识新人，并继续联系5 性活动（Sexual Activity）不仅指性生活，还包括拥抱、接吻、抚摸和其他亲密举动第四十九页，共七十四页。50领域(ln y)5：生活活动 2 承担家庭(jitng)责任财务管理、家庭维修、照顾孩子等3 很好地完成您最重要的家务劳动4 完成您需要做的所有家务5 按照需要尽快完成家务第五十页，共七十四页

18、。51若被试有工作或是学生，继续问D5.8-D5.11。工作可以是有偿，也可以是无偿(wchng)，比如农民。若因为疾病没有工作或不能上学，则 D5.8-D5.11都评5。若因为其他原因没有工作或不能上学，则 D5.8-D5.11都评1。第五十一页，共七十四页。52领域(ln y)5：生活活动（续） D5.8 您的日常工作出勤、被领导、领导他人、胜任本职工作D5.9 很好地完成您最重要的工作任务达到领导规定的、或自己规定的标准(biozhn)D5.10 完成您需要做的所有工作D5.11 按照需要尽快完成工作第五十二页，共七十四页。53领域6：社会(shhu)参与 1 您同周围人一样参加社区活动

19、（如节日活动、宗教活动或其他活动）时，存在多大困难？居委会、赶集、休闲或体育活动等2 您周围的阻碍（barriers）或限制（hindrances）使您产生多大困难？阻碍可以来自身体(shnt)方面，或法律、歧视等外在因素3 其他人的态度和行为对您有尊严地生活造成多大困难？指内心感受，我是谁，我在做什么，我怎么生活等4 您在自己的健康或疾病结局上花费多少时间？包括看病、付账、报销、寻求疾病相关信息或教育他人等事务上花费的时间第五十三页，共七十四页。54领域6：社会(shhu)参与 （续）5 您的健康(jinkng)问题对情绪的影响有多大？包括愤怒、悲伤、惋惜、感激或其他正性或负性情绪6 您和您

20、的家人在您的健康问题上的经济花费有多大？7 因为您的健康问题，您的家庭遇到多大困难？指家人在财务、情感、身体等方面的困难8 您自己在放松和休闲上遇到多大困难？包括由于健康原因或环境的限制，想做而不能做的事第五十四页，共七十四页。二、社会功能缺陷(quxin)筛选表该量表主要用于评定社区精神病人的社会功能缺陷程度，是精神医学调查中，较为常用的评定工具。不适合于住院期间的评定或住院小于两周适用(shyng)年龄1559通过知情人询问评定范围为最近一个月的行为表现第五十五页，共七十四页。项目和评定的标准SDSS共包括10个项目每项评分为02分0 无异常或仅有不引起抱怨或问题极轻微1 确有功能(gng

21、nng)缺陷2 严重功能缺陷第五十六页，共七十四页。第四节 精神残疾(cn j)社区康复治疗方法第五十七页，共七十四页。精神疾病患者面临的最大困难(kn nn)是什么？病痛折磨， 难以(nny)重返社会生活第五十八页，共七十四页。康复(kngf)目的通过各项康复措施(cush)，使精神病人因患病丧失的家庭社会功能得以最大程度的恢复。使精神残疾程度降到最低，留存的能力得以最大的发挥。提高精神残疾人的社会(shhu)适应能力恢复劳动能力 预防精神残疾的发生：尽可能减轻精神残疾程度第五十九页，共七十四页。康复(kngf)训练内容 作业治疗 娱乐(yl)治疗 心理治疗 职业技能训练 （工作态度及习惯）

22、精神病人康复训练第六十页，共七十四页。作业(zuy)治疗女性、老年性和未成年患者可选择(xunz)刺绣、缝纫与编织等活动第六十一页，共七十四页。娱乐(yl)治疗作用：1、减轻精神症状的作用2、改善情绪、调整心态3、建立生活信心，提高社会适应能力方法：绘画(huhu)、歌唱、游戏第六十二页，共七十四页。心理治疗(xn l zh lio)1、贯穿康复全过程，在患者康复治疗过程中占举足轻重的作用2、个别治疗和集体治疗个别治疗：由医生与患者face to face,鼓励患者说出自己的病情集体治疗：将病情相似(xin s)的患者编成小组，讲授康复的知识，最后解开心结。第六十三页，共七十四页。职业(zhy

23、)训练职业的康复训练：社会生活技能(jnng) 和 人际交往能力 社会生活技能：包括用药、休闲娱乐、仪表卫生等第六十四页，共七十四页。患者(hunzh)不吃药怎么办？拒绝服药的原因副作用认识问题病情(自知力缺乏)对策减药或换药反复(fnf)说明停药的危害一劝二骗三强制“暗服药”尽量不用或少用第六十五页，共七十四页。药吃下去(xi q)了吗？谈“藏药”方式：将药片藏在舌下、腮部或夹在手指缝中 危害(wihi)疗效无法保证血药浓度不稳，导致严重副作用对策家属保管药物，看着患者把药服下 检查口腔 不要马上离开 观察病人服药后的反应监督要从严，说教要从宽 使用长效针剂治疗 第六十六页，共七十四页。康复训练原则： 发挥病人的主观能动作用，使病人认识到康复期是恢复自主生活的阶段，提高病人的自护能力，使他们逐步(