幼儿园月计划范本7篇

1、幼儿园月计划范本7篇 日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开头制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下我在这给大家整理了一些幼儿园月计划范本，希望对大家有帮助！ 幼儿园月计划范本篇1 月重点： 1、帮助幼儿了解文具的种类，简洁结构与用途，培育幼儿正确的阅读和书写姿势。 2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化激发幼儿对种植活动的爱好，并对植物生长过程有探究的欲望。 3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。 区域活动建设： 1、在语言区投放幼儿常见的字，激励幼儿自然的阅读。 2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。 家园共育：

2、 1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。 2、带领幼儿找春天。 第一周周重点 引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，激励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行制造性的叙述。 国画、电脑语言活动下雨啦(一)科学活动蝴蝶的隐秘蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动春天来了 科学活动春天的日记健康活动蚕儿变变变社会活动小鸟-我们的伴侣 英语科学活动美丽的花儿艺术活动 语言活动下雨啦(二)科学认读艺术活动柳树姑娘 第二周周重点 找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。 国画、电脑语言活动春天的隐秘科学活动植物怎样汲取养分蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动春江水暖鸭先知

3、 第三周周重点 帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。 国画、电脑语言活动小熊的花园科学活动文具盒蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动我们一起放风筝 第四面周重点 1、组织春游。 2、能用语言表达自己上小学的自豪感。 国画、电脑语言活动字宝宝找家科学活动各种各样的钟表蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动我的小书包 幼儿园月计划范本篇2 教育工作: 开展主题活动快乐一刻，引领幼儿快乐、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、熟悉、评判自己和他人的情绪、情感，学会调控、转化自己的情绪、情感。 开展主题活动“克隆专家”，从幼儿的生活入手，引导幼儿在四周的环境中寻

4、找复制品。激励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象，感受了复制原来就不是隐秘，生物都会自动复制，有些复制是整体的，有些复制是局部的，它们会复制，会繁衍后代，表现出种种生命的现象。 加强幼儿在教学活动中的纪律，激励幼儿养成良好的学习习惯。 保育工作: 加强体育熬炼，预防冬季疾病，激励幼儿虽然天气严寒，但还是要坚持早早起床，按时来园参加开放式运动区域的体育熬炼。 午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服，并将衣物摆放整齐，起床后穿好衣服出午睡室，避开着凉。尝试自己整理床铺，自己叠被子。 留意用餐习惯，激励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。 环境创设: 结合主题活动的内容，布置“快乐一刻”主题墙，收集幼儿快乐

5、、快乐的照片，配以文字说明，布置在主题墙内。 布置“克隆”专家栏，供幼儿随时张贴自己的复制作品。 加强幼儿自主性游戏的意识，并逐渐完善此项规章，避开与下次游戏重复。 家园共育: 1.请家长和孩子一起收集各种好玩、幽默的笑话故事。 2.引导幼儿做个有心人，关注生活中的复制小现象，了解复制与日常生活的亲密关系。 3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育熬炼活动。 其 它: 多关注一般幼儿的，与他们建立彼此信任的关系。 与孩子一起迎接元旦节。 教育教学： 1、开展主题活动快乐运动每一天、做个好孩子并不难。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布

6、置“啊呜啊呜明星墙”，展现班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：老师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2、协作园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健： 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，削减冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展平安教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。 4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。 家长工作：

7、1、根据“千名老师访万家”计划，做好家访工作。 2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 3、按时出好家园e站，介绍一些平安与保健知识。 4、班主任与配班老师专心写好宝宝成长手册。 5、开展“迎新年”亲子活动。 常规培育： 1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 幼儿园月计划范本篇3 主题活动：我爱小动物 活动一：在鼻子长长长 活动目标： (1)增强仿照能力和动作表演能力。 (2)培育对小动物的喜爱之情。 活动二：送小动物回家 活动目标： (1)练习向指定方向跑，训练力气、协调等运动素养。 (2)培

8、育跑的爱好和对小动物的喜爱之情。 活动三：到小动物家做客 活动目标： (1)练习向指定方向走、跑、跳。 (2)初步培育对小动物的感情。 活动四：小汽车，嘀嘀嘀 活动目标： (1)熟悉红绿灯，了解交通规章。 (2)提高跑的能力，训练动作的灵活性。 主题活动：我上幼儿园了 活动一：谁勇敢谁最乖 活动目标： (1)愿意上幼儿园。 (2)正确对待与亲人的临时分离。 主题活动：遵守交通规章 活动二：好好走 活动目标： (1)知道过公路要走斑马线，不能在公路上玩。 (2)养成遵守规章的好习惯。 活动三：认标志，懂规章 活动目标： (1)初步熟悉一些交通标志，知道红绿信号灯的重要作用，丰富交通知识。 (2)

9、强化交通平安和自我保护意识。 活动四：勤洗澡，讲卫生 活动目标： (1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。 (2)知道洗澡的正确方法。 (3)喜欢洗澡，养成讲卫生的好习惯。 主题活动：说说谁的习惯好 活动一：请客 活动目标： (1)通过词语配实物或词语配图片，熟悉并说出常见的食物名称。 (2)夸张地说出自己的要求与想法。 活动二：我要睡觉 活动目标： (1)为儿歌配动作。 (2)为摇篮曲填上自己喜欢的歌词。 活动三：动物园里 活动目标：利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。 活动四：猜迷语 活动目标： (1)通过猜迷语学会观察和描述动物的特征。 (2)学习和把握模拟动物叫声的象声词。 主题活动：我的

10、小手真能干 活动一：可爱的娃娃 活动目标： (1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试根据不同的物品设计不同的娃娃。 活动二：吹泡泡 活动目标： (1)喜欢演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。 (2)尝试根据歌曲编动作并能大胆表演。 活动三：小手拍拍 活动目标： (1)感受唱歌的趣味性。 (2)能结合小手的动作愉快的进行表演。 活动四：可爱的娃娃 活动目标： (1)乐于手工活动的制作。 (2)尝试根据不同的物品设计不同娃娃形象。 主题活动：杂技团节目 活动一：三角魔板 活动目标： (1)能辨别三角形，初步熟悉三角形的特征。 (2)培育幼儿观察、比较能力。 活动主题：杂技团节目 活动二：青蛙跳水 活动目

11、标： (1)复习对三角形、圆形、正方形特征的熟悉。 (2)提高幼儿身体的协调性运动能力。 活动主题：钓鱼 活动三：熟悉“2” 活动目标： (1)在活动中能了解数字“2”的实际意义。 (2)激发学习爱好，培育观察，概括能力。 活动四：找一找 活动目标：在寻找活动中复习数字“2”所代表的实际意义，培育观察能力。 活动主题：谁的玩具 活动一：玩具伴侣排排队 活动目标：根据玩具的一两个特征进行分类，并用简洁的句子大胆地说出分类的理由，与同伴、老师沟通。 活动二：玩具店里玩具多 活动目标：了解玩具店是卖玩具的商店，知道怎样到玩具店买玩具，开发对市场的熟悉。 活动三：小汽车 活动目标：熟悉小汽车的外形特征

12、，探究小汽车各种各样的玩法，学习与小伴侣友好地玩游戏。 活动四：布娃娃 目标：介绍自己的布娃娃，体验当爸爸、妈妈的感受，初步熟悉人生存的基本要求。 幼儿园月计划范本篇4 一、班级情况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多。但是不行否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不愿动脑筋孩子之间缺乏相互关心，相互理解的良好风尚.因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能( 基本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距

13、不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操，做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章，爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水，少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后准

14、时关水笼头。 (5)有自我把握饮食的初步意识和能力。 (三)学习习惯及自我保护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。 (2)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。 (3)知道陌生人不行轻信的道理。 (4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。 (3)能在愉快的环境中学习一些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的爱好。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系，开头有爱好阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1

15、)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学阅历学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题。能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能乐观主动的参加数学问题的讨论学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在老师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、正确的作出反映。 (2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习颜色的搭配，培育幼儿对颜色的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。

16、 (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品行。能相互谦让，主动帮助弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会把握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感个性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。 (3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初

17、步了解家乡的自然环境和人文景观。初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的爱好以及保护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的爱好。 (八)家长工作 (1)专心作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。 (2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。 (3)热忱接待每一位家长，对家长询问耐心解释。 (4)在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。 幼儿园月计划范本篇5 一、幼儿进展分析评价 新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感爱好，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手

18、亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小伴侣的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小伴侣。 1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进行游戏，也懂得了初步的规章约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。 4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能把握自己的情

19、绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特殊是在角色游戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商量的方法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进行合作。 个别幼儿情况： 1、以培育幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小伴侣为个别跟踪教育的对象，采纳多种乐观有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。 3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参加各种各样的活动，乐观激励孩子敢于表现自己。 4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力寻找对幼儿进展更为有利的教育方法。

20、 二、本月工作重点 (一)教育教学方面 1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学奥秘的爱好。 4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能乐观地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。 (二)日常生活方面 1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2

21、、树立平安意识，把握一定的平安常识。 3、做好值日生工作，愿意为大家服务。 (三)家长工作方面 1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。 2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。 3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。 幼儿园月计划范本篇6 一、班级情况分析 本班共有_名幼儿，其中男小伴侣_名，女小伴侣_名，其中有x名小伴侣是从托班升上来的，其他的小伴侣是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入x个孩子。他们通过x年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，

22、但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。 二、本学期工作安排及要求 针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的进展。 三、对班级工作的详细安排 1.主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。专心地倾听他人说话，不插嘴、不任意干扰，有良好的倾听习惯。 2.用较完整的语句讲话和回答问题，会运用情景表演，在观察理解的基础上

23、，会叙述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言，围绕主题进行谈话，能学会运用新词。 3.能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的富和美丽，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整的叙述故事，进行表演。 4.会独立翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。 5.动地参加科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物，关心爱惜动植物和四周的自然环境。 6.了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。 7.学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考能力，并会根据一定(指定、自定)的

24、标准事物进行简洁的分类。 8.会用多种方式表达自己的发现，并与人、同伴沟通探究的过程与结果。 9.能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 10.了解自己的爱好和爱好，初步学会和同伴交往、合作学习处理交往中的冲突，并学习谦让和共享。 11.关心和了解社会生活及各项社会行为规章，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。 12.学习大胆表达自己的愿望或意见，愿意承担力所能及的自己需要做的事。 13.初步形成诚恳、助人等良好品行。 14.爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。 15.感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 16.引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步把握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 17.随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。 18.喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。 19.熟悉多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。 20.能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等