六年级数学总复习资料计算的意义法则与四则混合计算2922

1、【K12学习】小学六年级数学总复习资料：计算的意义、法规与四则混杂计算_2922【K12学习】小学六年级数学总复习资料：计算的意义、法规与四则混杂计算_29224/4【K12学习】小学六年级数学总复习资料：计算的意义、法规与四则混杂计算_2922K12学习教育小学六年级数学总复习资料：计算的意义、法规与四则混杂计算一、填空：依照25166837，直接写出以下各题得数：1.66.825.160.370.0683.7在内填入合适的运算符号或数据：）0.4310004302.4624.612.51000.1250.0330）0.38.540641258125375）13.871838.70.80.7

2、80.2236.463.630.9636363）2321111644的分数单位与0.7的小数单位之和是。比较两边的算式，选择一个合适的符号填在内：3.42.53.491.290.1100.10.18）1.25141514152.4）0.252.40.2581.668.810.375两数相除，商3余4，若是把被除数、除数、商及余数相加，和是43，被除数是，除数是。K12学习教育K12学习教育有一个整数与它自己相加、相减、相乘、相除，把所得的和、差、积、商加起来等于36，这个数是。二、判断：）两个数相乘的积是1，这两个数必然互为倒数。1000.250.043）333）332003200800175

3、）8/154/5=2/30.254040.2540047）0.540.2454242.2510.241.2/0.249）2/79/14494/9三、选择：以下各式中，第式与66的值不相同。A、）3B、24c、64/76D、24E、选出与75值相同的算式。A、）B、）c、175D、1E、753五个算式中，其中一个是错的，是。A、0.250.25B、0.254c、0.258D、0.250.258/4E、0.258以下各式中，得数最大的算式是A、6.5240.028B、6.5240.028c、0.0286.524K12学习教育K12学习教育0.460.3商1.5，余数是。A、1B、0.1c、0.01

4、除数12，商、余数都是11，被除数是A、132B、143c、121已知a是一个纯小数，b大于1，在下面五个算式中答案必然大于1的算式是A、abB、abc、baD、abE、ba四、计算以下各题：325+30.375356-216985.4-0207192663833392.51/25+1.8【简略计算】班级：姓名：一、口算下面各题。02.650.90.08528349614.4240.04342.303.80.770.3371.467.50.257.28451.41.640012581.940.500.125=3/731/7=63/86=22/5=101/52=273.27=12=187.711187.7=15/8K12学习教育K12学习教育62.5%=二、写出以下每题在简略运算时所运用的定律或性质+3.252/3+6.8251.2574/157293.531/22/7162.5三、用简略方法计算。125997998+1246+9989878.81.34.253.73.7517.154993.44.81.010.4251/3632.455.74.557/921/55/112/90.1250.25644.2870.642130078367.874174/513/211717/128/81/20.1251/20.52.423/4+4.584310025/26