山东省高等学校品牌专业

1、PAGE PAGE 65山东省高高等学校校品牌专专业、特特色专业业申 报报 书书学校名称称 山东东理工大大学 专业名称称 电气气工程及及其自动动化 修业年限限 四年年 专业负责责人 徐丙丙垠专业开设设时间19788年 3 月1 日 填报日期期20077年 5月 220日 申 报 类 别别 品牌 特色色山东省教教育厅20066年2月月填 写 说 明明一、申报报书的各各项内容容要实事事求是，真实可可靠。文文字表达达要明确确、简洁洁。二、表中中空格不不够时，可另附附页，但但页码要要清楚。三、每个个专业只只能在品品牌专业业和特色色专业中中选择一一种申报报，在封封面相应应类别方方框中画画。四、申报报书用

2、AA4纸双双面印制制，在左左侧装订订。一、专业业和专业业负责人人基本情情况专业基本本情况专业名称称电气工程程及其自自动化专业代码码0806601修业年限限四年所在院系系电气与电电子工程程学院专业设置置时间*19777年首次招生生时间*19788.03首届毕业业生时间间19822.01已有毕业业生届数数25本专业现现有在校校生数558本专业累累计毕业业生数17799本校相近近专业自动化何时确定定为何种种省级及及以上教教改试点点专业或或示范专专业无专业负责责人基本本情况姓名徐丙垠性别男出生年月月19611年9月学历研究生学位工学博士士专业技术术职务教授/博博导现任职务务（包括括社会兼兼职）山东理工

3、工大学电电气与电电子工程程学院副副院长、教授；山东大大学电气气工程专专业博士士生导师师（兼职职）。山东省省科协常常委，全国人人大代表表，山东东科汇电电气股份份有限公公司董事事长。从事专业业电气工程程联系电话话单位(05333)2278221388住宅(05333)3317996355手机13900533310663电子信箱箱n获省级及及以上奖奖励情况况时间获奖项目目及奖励励等级授奖单位位20044.033基于小波波变换的的输电线线路暂态态行波分分析和故故障测距距理论研研究，北北京市科科学技术术二等奖奖（自然然科学类类） 北京市人人民政府府 20022.099利用暂态态电流行行波的输输电线路路故

4、障测测距技术术与系统统，山东东省科技技进步三三等奖 山东省科科学技术术奖励委委员会 19933.122市话电缆缆线路障障碍智能能测试仪仪，山东东省科技技进步二二等奖 山东省科科技进步步奖评审审委员会会 19933.122电缆故障障测距仪仪，国家家发明四四等奖 国家科学学技术委委员会 19999.011GPS同同步时钟钟在电力力系统中中的推广广应用，教育部部科技进进步推广广三等奖奖 中华人民民共和国国教育部部 19977.033国务院政政府特殊殊津贴 中华人民民共和国国国务院院 19977.011国家级有有突出贡贡献中青青年专家家 中华人民民共和国国人事部部 19966.033国家“百百千万人人

5、才工程程”第一一、二层层次人选选 中华人民民共和国国人事部部 19977.011全国优秀秀留学回回国人员员 中华人民民共和国国人事部部 19977.088山东省十十大杰出出留学科科技专家家 山东省科科技厅 20033.099留学回国国人员成成就奖 中华人民民共和国国组织部部、教育育部等六六部委 *专业指指由教育育部、省省教育厅厅正式批批准或备备案的普普通本专专科专业业。*学生生均指普普通本专专科学生生，不包包括研究究生、成成教生、五年一一贯制和和三二分分段。二、师资资队伍情情况*专职教师师人数31其中高级级职称比比例74.119%双师型教教师数及及比例4（122.9%）教师中老老、中、青的比比

6、例为0：166：15教师中具具有研究究生学历历的比例例64.552%具有博士士学位人人数8具有硕士士学位人人数12高级职称称教师中中承担本本专科教教学任务务比例100%教师近55年发表表教学研研究论文文数量*28教师近55年编写写出版的的教材数数量*7近5年承承担省、部级教教学改革革项目数数量*3教师教学学改革获获奖情况况（指获获省级及及以上奖奖励的优优秀教学学成果等等）获奖时间间获奖项目目名称及及奖励等等级20044年在线实时时自动检检测仪设设计与实实验，山山东省实实验教学学与实验验技术二二等奖20044年集成电电路原理理及应用用教材材，山东东省优秀秀教学成成果三等等奖20044年自动控控制

7、原理理课程程体系的的优化与与建设，山东省优优秀教学学成果二二等奖*教师不不包括公公共课、基础课课教师。*老、中、青青分别指指55岁岁（含）以上、4055岁岁、400岁（含含）以下下。*教教学研究究论文、编写的的教材和和承担的的省、部部级教学学改革项项目分别别见附件件二、三三、四。教 师 队 伍伍 一 览 表表序号姓名性别年龄专业技术术职务学历学位所学专业业任教课程程备注1徐丙垠男46教授研究生博士电力系统统继电保保护（本本科、硕硕士），电气工工程电力系统统自动化化、电力力系统分分析2张存山男42教授研究生博士工业自动动化（本本科），电机与与电器（硕士、博士）电机与拖拖动、电电力电子子装置与与控

8、制3杜钦君男40教授研究生硕士电气技术术（本科科），电电力系统统及其自自动化（硕士）电力电子子技术在读博士士4谭博学男49教授本科学士电机电器器及其控控制电路、电电机学5邹黎男49教授本科学士电机电器器及其控控制电机设计计、电机机智能控控制6董传岱男51教授本科学士农业电气气化电磁场、电路7宋吉江男44教授本科学士生产过程程自动化化电机学、电磁场场8李素玲女47教授本科学士工业自动动化计算机测测控技术术、现代代控制理理论9房德君男48教授研究生硕士农业电气气化（本本科），电力系系统及其其自动化化电力工程程、单片片机应用用系统设设计技术术10陈平男38副教授研究生博士电力系统统及其自自动化（本科

9、、硕士），电气气工程电气工程程概论、微机继继电保护护11哈恒旭男35副教授研究生博士电力系统统及其自自动化（本科、硕士），电气气工程电气工程程概论、电力系系统分析析12孙凯男 37副教授研究生博士计算机及及应用（本科），电力力电子与与电力传传动（硕硕士、博博士）发电厂电电气、配配电自动动化技术术13边敦新男38副教授研究生博士电机电器器及其控控制（本本科），电机与与电器DSP原原理及应应用、MMATLLAB及及其应用用14赵艳雷男31讲师研究生博士电气技术术，电力力电子与与电力传传动，电电工理论论与新技技术电力电子子技术、现代电电力电子子技术及及应用15刘伟男36讲师研究生博士有色金属属冶金，

10、机械设设计及理理论，电电力电子子与电力力传动信号分析析与处理理、嵌入入式操作作系统及及其应用用16唐诗男45副教授研究生硕士建材工业业自动化化，测试试计量技技术及仪仪器嵌入式系系统、现代电气气检测技技术17张新慧女36副教授研究生硕士电气技术术、电力力系统及及其自动动化高电压技技术、电电气专业业英语在读博士士18刘万强男43副教授本科学士工业自动动化工业控制制网与现现场总线线19姜志海男44副教授研究生硕士电力系统统及其自自动化（本科、硕士）嵌入式系系统、配配电自动动化技术术20房华玲女54副教授本科学士工业电气气自动化化电力工程程、电力力系统继继电保护护21王富奎男53副教授本科学士无线电物

11、物理学电磁兼容容技术、现场总总线技术术22于桂音男54副教授本科学士煤矿电气气化自动动化电气控制制与PLLC、发发电厂电电气部分分23苗汇静女43副教授本科学士无线电技技术计算机网网络与通通讯、电电磁兼容容技术24王淑君女39副教授研究生硕士电子学与与信息系系统，无无线电电电子学嵌入式系系统25张立红女41副教授本科学士计算数学学计算机软软件技术术基础26何柏娜女28讲师研究生硕士电气工程程及其自自动化，高电压压与绝缘缘高电压技技术、智智能电器器在读博士士27张厚升男31讲师研究生硕士检测技术术及仪器器仪表（本科、硕士）工业过程程控制与与自动化化仪表、计算机机软件技技术基础础28林浩男34讲师

12、研究生硕士信号与信信息处理理信号分析析与处理理、DSSP原理理及应用用29王艳萍女28讲师研究生硕士控制理论论与控制制工程，电气技技术计算机测测控技术术、现代代电气检检测技术术30王蕾女29助教研究生硕士电气技术术，电力力系统及及其自动动化电力系统统分析、电力系系统继电电保护31黄桂春女28助教研究生硕士电力系统统及其自自动化（本科、硕士）电能质量量分析与与控制、高电压压技术*如具有有硕士以以上学位位，请将将本科、硕士研研究生和和博士研研究生阶阶段所学学的专业业一并填填写。三、本专专业科研研学术水水平是否博士士点否是否硕士士点是是否国家家或省级级重点学科科电力电子子与电力力传动是是山东省省重点

13、学学科是否国家家或省级级重点实验验室否是否省级级以上人人才培养养基地是近5年教教师在核核心期刊刊发表论论文数*91近5年教教师出版版专著数数*近5年教教师主持持省级及及以上科科技研究究与开发发项目情情况（详详见附件件6）年份项目名称称主持人下达或委委托项目目单位完成情况况20044利用暂态态行波的的配电线线路故障障测距技技术研究究陈平山东省自自然科学学基金（20004ZXX26）在研20044铜缆气压压检测系系统宋吉江山东省教教育厅(J044A566)完成20044YFZ-3000型智能能控制稳稳压整流流式钕铁铁硼永磁磁发电机机杜钦君国家重点点新产品品计划220044ED77400047在研2

14、0044电动汽车车驱动技技术研究究张存山山东省自自然科学学基金在研20055稀土永磁磁发电装装置智能能控制稳稳压整流流技术杜钦君国家科技技成果重重点推广广计划220055EC00001195在研20055微型电动动汽车关关键技术术研究张存山山东省教教育厅在研20066基于投影影变换的的输电线线路快速速保护新新技术的的研究哈恒旭山东省教教育厅（J066B066）在研近5年教教师科研研成果获获省级及及以上奖奖励情况况（详见见附件77）年份获奖人获奖项目目名称获奖等级级授奖部门门20022张存山永磁恒压压发电机机系列的的研究山东省科科技进步步三等奖山东省科科技奖励励委员会会20022徐丙垠利用暂态态

15、电流行行波的输输电线路路故障测测距技术术与系统统山东科技技进步三三等奖山东省科科技奖励励委员会会20044徐丙垠基于小波波变换的的输电线线路暂态态行波分分析和故故障测距距理论研研究北京市科科学技术术二等奖奖北京市政政府20033边敦新开关磁阻阻电机的的理论研研究与实实践教育部自自然科学学奖二等等奖教育部20066邹黎钕铁硼永永磁发电电装置与与可控整整流技术术国家技术术发明二二等奖国务院20044杜钦君三相半波波可控整整流稳压压技术与与钕铁硼硼永磁发发电装置置的研究究及产业业化山东省科科技进步步二等奖奖 山东省科科技奖励励委员会会20044杜钦君高效率低低能耗系系列永磁磁恒压发发电装置置的关键键

16、技术及及产业化化中国教育育部科技技进步二二等奖教育部*教师发发表的核核心期刊刊论文详详见附件件4。四、近44年本专专业学生生参加科科技研究究与开发发、社会会实践和和获奖情情况出版专著著、发表表论文情情况专著或论论文名称称作者年级*出版社或或刊物名名称时间、期期号直流无刷刷电动机机驱动系系统的设设计梁成林20022级4年年级山东理工工大学学学报（自然科科学版）20066.122电力系统统暂态稳稳定计算算的隐式式梯形积积分联立立仿真方方法的研研究汪勤20022级4年年级山东理工工大学学学报（自然科科学版）20066.122电力变压压器运行行实时监监测系统统范志杰19999级4年年级山东理工工大学学

17、学报（自然科科学版）20033.122参加科技技研究与与开发、社会实实践等情情况（详详见附件件9，110）姓名年级*时间项目名称称项目性质质*蒋广杰04级33年级20066.9交流电焊焊机节能能控制器器的研制制教师项目目田宗正04级33年级20066.9通用压力力采集与与控制系系统的研研制教师项目目段九龙04级33年级20066.9具有122位精度度的8路数据据远程采采集系统统的设计计与制作作教师项目目袁起05级22年级20066.9暖气系统统温度控控制器的的设计与与制作教师项目目获校级以以上各类类奖励情情况（详详见附件件10，11）姓名年级*时间所获奖项项及等级级颁奖单位位王颖05级11年级

18、20066.5全国大学学生英语语竞赛一一等奖高等学校校大学外外语教学学研究会会路静04级22年级20066.5全国大学学生英语语竞赛二二等奖高等学校校大学外外语教学学研究会会王文静05级11年级20066.5全国大学学生英语语竞赛二二等奖高等学校校大学外外语教学学研究会会梁志平04级33年级20066.9全国大学学生数学学建模竞竞赛二等等奖中国应用用数学协协会王钦冰04级33年级20066.9大学生数数学建模模山东赛赛区二等等奖中国应用用数学协协会刘勇等6人03级44年级20066.9全国电子子设计大大赛山东东赛区一一等奖全国大学学生电子子设计大大赛组委委会姜连向等3人03级44年级20066

19、.9全国电子子设计大大赛山东东赛区一一等奖全国大学学生电子子设计大大赛组委委会黄澜等6人03级44年级20066.9全国电子子设计大大赛山东东赛区一一等奖全国大学学生电子子设计大大赛组委委会代伟等9人03级44年级20066.9全国电子子设计大大赛山东东赛区一一等奖全国大学学生电子子设计大大赛组委委会*年级需需注明级年级（例：220022级2年年级）。*项目目性质分分教师科科研项目目、学校校立项学学生科研研项目、学生自自选项目目、其他他等类型型填写。五、教学学条件教材中使使用近33年出版版的教材材比例100%使用原版版教材授授课的课课程Diggitaal ssignnal proocesssi

20、nng(数字字信号处处理) Embbeddded sysstemms（嵌入入式系统统）Powwer Sysstemm Annalyysiss（电力系系统分析析）Powwer Eleectrroniics(电电力电子子学)MiccroPProccesssor（单单片机原原理）Linnearr Coontrrol Sysstemms（自动动控制原原理）Siggnall & Sysstemms（信号号与系统统）Miccro-Proocesssorr Baasedd Prroteectiive Rellayiing(微微机继电电保护原原理)课程中使使用多媒媒体等现现代教育育技术教教学的比比例100%学

21、校近55年累计计向本专专业投入入的专业业建设经经费898万万元近5年本本专业生生均教学学经费数数量*20022年20033年20044年20055年20066年16255元57277元40488元73000元70000元生均实验验仪器设设备价值值*70422元实验开出出率100%本专业应应开实验验个数89实际开出出实验个个数89相对稳定定的校外外实践教教学基地地情况单位有否协议议承担的教教学任务务每次接受受学生人人数山东汇能能电气有有限公司司有生产实习习、毕业业实习120淄博贝林林电子有有限公司司有生产实习习、毕业业实习80山东科汇汇电气股股份有限限公司有生产实习习、毕业业实习120山铝职教教

22、中心有生产实习习、认识识实习120淄博海信信电子有有限公司司有生产实习习、认识识实习80淄博电力力公司有 生产实习习120潍坊电力力公司有 生产实习习 120东营电力力公司有 生产实习习80*教学经经费指专专业业务务费、教教学差旅旅费、教教学仪器器维修费费、教学学仪器设设备购置置费、图图书资料料购置费费、体育育维护费费。*实验验仪器设设备指单单价高于于8000元的仪仪器设备备。六、教学学效果与与社会评评价近4届学学生累计计英语四四级通过过率94.88%近4届学学生累计计英语六六级通过过率71.22%专科近22届学生生累计英英语应用用能力通通过率无专科近4年学学生参加加省级及及以上部部门组织织的

23、各种种教学类类竞赛（数学建建模、电电子设计计竞赛等等）或在在国际比比赛中获获奖情况况（详见见附件111）竞赛时间间竞赛名称称获奖等级级20022年9月大学生电电子设计计竞赛山东赛区区一等奖奖9名，二等33名20033年9月大学生电电子设计计竞赛山东赛区区一等奖奖6名，二等44名20033年9月大学生数数学建模模竞赛国家一等等奖1名名，二等33名20044年9月大学生电电子设计计竞赛山东赛区区一等奖奖3名，二等22名20055年9月大学生电电子设计计竞赛山东赛区区一等奖奖6名20066年5月月全国大学学生英语语竞赛一等奖11名 二二等奖22名本专业近近5年招招生数20022年20033年2004

24、4年20055年20066年160110168120160近5年平平均新生生第一志志愿报考考率100%近4年毕毕业生情情况20033年20044年20055年20066年本专业近近4年学士学位位获得率率98.33%98.88%99.11%99.66%本专业近近4年学生考研研录取率率15.44%10.55%17.99%27.88%本专业近近4年毕业生一一次性就就业率97.77%98.22%97.55%95%七、专业业有关状状况与人人才需求求分析1、历史史沿革与与成就我校电气气工程及及自动化化专业的的前身农农业电气气化专业业始建于于19776年，19777年恢恢复高考考后，开开始招收收本科生生，1

25、9979年年改为电电力系统统及其自自动化专专业，119877年按照照山东省省教育厅厅的要求求，又改改为电气气技术专专业。119988年，按按照教育育部颁布布的本科科专业目目录，专专业名称称改为电电气工程程及其自自动化。根据电电气工程程及其自自动化专专业学生生的培养养目标，培养规规格及要要求，强强调了厚厚基础、宽口径径、强弱弱电相结结合，因因此具有有更宽的的社会适适应面，受到社社会的欢欢迎。220022年，原原山东工工程学院院与淄博博学院合合并组建建山东理理工大学学以来，本专业业的师资资力量、教学实实验条件件等得到到进一步步加强，教师整整体教学学水平、科研水水平和学学术水平平也得到到明显改改善。

26、目目前，电电气工程程及自动动化专业业向全国国20多多个省市市招生，在校生生规模达达到5558人。至今已已有255届本科科毕业生生，为我我国电力力工业及及相关行行业培养养毕业生生达到117799人。220044年、220077年“电力电电子与电电力传动动”以及“电力系系统及其其自动化化”两个学学科以较较高的评评价获得得硕士学学位授予予权。220066年，电电力电子子与电力力传动学学科被评评为山东东省重点点学科，高压电电网暂态态保护工工程技术术研究中中心被评评为省级级工程技技术研究究中心。根据社会会的需求求和学科科的发展展，我校校电气工工程及其其自动化化专业开开设了电电力系统统及其自自动化，电力电

27、电子与电电力传动动，电机机与电器器三个专专业方向向，正在在建设高高电压与与绝缘技技术新方方向。新新修订的的教学计计划，总总学时由由29000学时时削减为为25000学时时，新教教学计划划更注重重学生扎扎实的基基础知识识，强调调学生能能力的培培养，对对原有课课程进行行了整合合，对课课程内容容、课程程体系进进行了大大的变动动，重新新制定了了每门课课程的教教学大纲纲。根据据专业特特点，学学院一方方面狠抓抓学生动动手能力力和创新新能力的的培养，另一方方面针对对尖子学学生强化化基础理理论教学学，鼓励励学生参参与科学学研究和和新技术术开发。电气工程程及其自自动化是是一个宽宽口径的的专业，从专业业的发展展历

28、史和和学科的的发展情情况看，电力系系统及其其自动化化、电力力电子与与电力传传动是专专业的两两个特色色方向。本专业先先后承担担国家自自然科学学基金项项目、山山东省自自然科学学（青年年）基金金项目以以及厂矿矿企业委委托的横横向课题题100余余项，获获省部级级以上奖奖励100余项，其中中“电缆故故障测距距仪”项目于于19993年获获得国家家发明四四等奖。近5年来来，获省部级级以上奖奖励7项项，公开发发表学术术论文990余篇篇，其中中被SCCI、EEI、IISTPP检索550多篇篇次；已已编著出出版教材材7部；另有有3门教教材正在在编写，其中22门被列列为国家家“十一五五”规划教教材；获获山东省省教育

29、厅厅教学研研究成果果奖3项，11门教材材在被评评为省级级试点课课程并在在20005年通通过山东东省验收收；20006年年，“钕铁硼硼永磁发发电装置置可控整整流稳压压技术”项目获国国家技术术发明二二等奖，一门教教材获得得山东省省高校基基础课程程建设专专项资助助；在历届届全国（山东省省）电子子设计大大奖赛中中，本专专业学生生均获得得多项一一等奖和和二等奖奖。本专业自自建立以以来，致力于于培养电电力系统统及其自自动化、电力电电子与电电力传动动以及电电机与电电器等方面的的工程管管理、设设计、开开发、设设备运行行维护的的高级技技术人才才。本专专业共培培养出117799名毕业业生，他他们凭着着扎实的的专业

30、基基础知识识，良好好的创新新能力和和综合素素质，深深受用人人单位的的欢迎。总就业业率达到到1000，很很多毕业业生在浙浙江大学学、西安安交通大大学、天天津大学学、东南南大学等等攻读硕硕士、博博士学位位，在科科研领域域也深受受欢迎。2、目前前专业优优势与办办学特色色专业优势势本专业经经过300余年的的发展，在电力力系统及及其自动动化、电电力电子子与电力力传动（省级重重点学科科）以及及电机与与电器等等专业（学科）方向形形成了明明显的优优势，一一些研究究方向在在国内外外已经具具有相当当的影响响。(1)电电力系统统及其自自动化在国际上上率先研研制出基基于行波波原理的的电力线线路在线线故障测测距技术术、

31、基于于全球定定位系统统 (GGPS) 的电电力系统统时间同同步技术术、电力力系统新新型暂态态保护原原理与技技术、利利用暂态态信息的的小电流流接地选选线新原原理与技技术。获获得国家家发明专专利3项项，发表表高水平平学术论论文400多篇，其中在在电工与与电子领领域最权权威学术术期刊IIEEEE Trranssacttionns oon PPoweer DDeliiverry、IIEEEE协会举举办的高高档次国国际会议议，以及及国际供供电会议议等发表表学术论论文200多篇，被三大大检索文文章300多篇。设有省省级电力力系统暂暂态保护护工程技技术研究究中心。 (2)电电力电子子与电力力传动分布式发发电

32、控制制与并网网技术、电弧炉炉的节能能与控制制技术、永磁无无刷电机机的控制制与传动动技术、电能质质量分析析与控制制技术等等方面在在国内有有明显优优势。在在国际上上与英国国 Quueenns大学学合作首首先研制制出开关关磁阻风风力发电电机及其其控制系系统，获获得中英英联合资资助项目目1200万元，并建立立起了山山东省第第一个风风力发电电实验室室，展开开了以分分布式发发电为核核心的分分布式发发电控制制与并网网技术的的研究工工作。与与时风集集团合作作的电弧弧炉节能能与控制制装置为为企业创创造直接接经济效效益1.5亿元元。与科科汇公司司合作开开发的电电力系统统谐波分分析装置置在电力力系统中中得到了了广泛

33、应应用。(3)电电机与电电器稀土永磁磁发电机机的直流流稳压技技术在农农用机械械车辆中中获得广广泛应用用，是永永磁发电电机控制制领域的的重大突突破，创创造直接接经济效效益200多亿元元，20006年年获得国国家发明明二等奖奖。成功功开发出出在国际际上具有有领先水水平的大大功率开开关磁阻阻电动机机调速系系统（SSRD），可使使电动机机平均节节电率达达20以上，极大地地降低了了用电量量。目前前该产品品已被国国家发改改委列为为我国“十一五五”期间重重点推广广的节能能型产品品。办学特色色（1）重重视创新新教育，培养创创新人才才本专业为为了适应应社会需需求，重重点培养养本科生生的分析析问题和和解决问题题的

34、方法法和能力力。在加加强本科科生基础础教育的的基础上上，鼓励励并指导导学生参参加学校校组织的的青年学学生科技技发明大大赛、全全国大学学生电子子技术大大赛，加加强对学学生创新新意识和和创新能能力的培培养。建立了普普通本科科生导师师制以及及优秀本本科生的的博士助助理制，鼓励学学生直接接参与教教师的科科研项目目，提高高本科生生的综合合素质。（2）强强化实践践教学，培养工工程素质质我专业有有一批优优秀的校校内外实实践基地地，学生生在校外外实习基基地了解解先进设设备的机机理和功功能及使使用情况况，增进进对世界界先进技技术的了了解；在在校内实实习基地地可完全全动手完完成一个个项目的的设计及及调试，培养学学

35、生的工工程素质质，提高高学生的的创新、动手、全面分分析问题题解决问问题的能能力。（3）拓拓宽培养养口径，优化课课程体系系结合新世世纪经济济高速发发展对本本专业人人才的实实际需求求情况，参考国国内一流流大学的的培养模式式，全面面调整了了专业人人才培养养方案，从强电电、弱电电两方面面进一步步拓宽了了培养口口径。在课程设设置上，对部分分相近课课程进行行了整合合，增加加了电气气工程学学科导论论课程以以及一些些必要的的学科限限选课程程，加强了了嵌入式式系统、电气控控制与PPLC、电子线线路设计计、电工工电子工工艺实训训等实践践性很强强的课程程。随着本专专业教学学工作水水平的不不断提高高，我们们的本科科生

36、培养养质量日日益提高高，综合合能力和和素质得得到相关关企事业业单位的的高度评评价，拓拓宽了就就业渠道道，使毕毕业生具具备了较较强的就就业竞争争力，毕毕业生深深受社会会的欢迎迎。在历历届全国国（山东东省）电电子设计计大奖赛赛中，本本专业学学生获得得多项一一等奖和和二等奖奖。3、专业业培养目目标和人人才培养养规格的的具体描描述专业培养养目标本专业培培养能够够从事与与电气工工程有关关的系统统运行、自动控控制、继继电保护护、电力力电子技技术、信信息处理理、试验验分析、研制开开发以及及电子与与计算机机技术应应用等领领域工作作的宽口口径“复合型型”高级工工程技术术人才。人才培养养规格本专业是是一个强强、弱

37、电电结合的的宽口径径专业。学生主主要学习习电工技技术、电电子技术术、电气气工程、信息控控制、计计算机技技术等方方面较宽宽广的工工程技术术基础和和相应的的专业知知识，并并受到电电工电子子、信息息控制以以及计算算机技术术方面的的基本训训练，具具有解决决电气工工程与控控制技术术问题的的基本能能力和技技能。本专业人人才培养养的具体体规格如如下：（1）素素质结构构思想道德德素质：热爱祖祖国，拥拥护中国国共产党党的领导导，树立立科学的的世界观观、人生生观和价价值观；具有责责任心和和社会责责任感；具有法法律意识识，自觉觉遵纪守守法；热热爱本专专业、注注重职业业道德修修养；具具有诚信信意识和和团队精精神。文化

38、素质质：具有有较扎实实的自然然科学基基础，较较好的人人文社会会科学基基础和外外语基础础；具有有一定的的文学艺艺术修养养、人际际沟通修修养和现现代意识识。专业素质质：掌握握科学思思维方法法和科学学研究方方法；具具备求实实创新意意识和严严谨的科科学素养养；具有有一定的的工程意意识和效效益意识识。 身心素质质：具有有较好的的身体素素质和心心理素质质。（2）能能力结构构获取知识识能力：自学能能力、信信息获取取能力以以及表达达能力等等。创新能力力：创造造性思维维能力、创新实实验能力力以及对对新知识识、新技技术的敏敏锐性；具有较较强的工工作适应应能力，具有一一定的科科学研究究、科技技开发和和组织管管理的实

39、实际工作作能力。应用知识识能力：系统的的认知能能力和理理论与实实践能力力，能够够较系统统地掌握握本专业业领域的的技术基基础理论论知识，并获得得较好的的工程实实践训练练；具有有较熟练练的计算算机应用用能力，具有本本专业领领域内113个个专业方方向的专专业知识识与技能能，了解解本专业业学科前前沿发展展趋势。（3）知知识结构构主干学科科：电气气工程、控制科科学与工工程、计计算机科科学与技技术主要课程程：高等等数学、大学物物理、工工程制图图、大学学英语、电路、电磁场场、数字字电子技技术基础础、模拟拟电子技技术基础础、电机机学、电电力电子子技术、自动控控制原理理、嵌入入式系统统原理与与设计、电气工工程概

40、论论、电气气控制与与PLCC等。高高年级设设置若干干专业方方向的课课程组。4、本专专业人才才培养的的社会背背景、产产业背景景、行业业背景和和职业背背景的调调研与论论证以及及人才需需求情况况与专业业发展前前景分析析电气工程程及其自自动化专专业主要要面向电电力行业业（包括括铁路供供电系统统）培养养高级技技术人才才，学生生就业去去向主要要包括电电力生产产及运行行部门、电力咨咨询部门门、电力力建设部部门、电电力科研研部门以以及电力力设备制制造企业业等。我国电力力工业“十一五五”发展规规划明确确指出，我国未未来电网网的发展展方向就就是“西电东东送，南南北互供供，全国国互连”的十二二字方针针。在“十一五五

41、电力科科学与技技术发展展纲要”中，明明确提出出了发展展特高压压输电技技术的战战略方针针。目前前，我国国7500 kVV超高压压输电系系统已经经在西北北电网投投入运行行，10000 kV特特高压输输电项目目正处于于技术储储备阶段段。我国国电力系系统发展展的另一一个重要要趋势就就是实现现配电网网（包括括城市电电网和农农村电网网）自动动化，其其核心作作用就是是提高配配电网络络的供电电可靠性性。进入211世纪以以来，我我国铁路路运输不不断向高高速度和和高密度度方向发发展。“十一五五”期间，我国路路网的规规模将迅迅速扩大大，建设设新线11.7万万公里，其中客客运专线线70000公里里；建设设既有线线辅线

42、880000公里，既有线线电气化化改造11.5万万公里。到20010年年，全国国铁路连连接里程程将达99万公里里，辅线线电气化化率将达达95%以上。保证铁铁路系统统的供电电可靠性性，是保保障列车车运行安安全正点点的基本本条件。未来一段段时期内内，电力力工业本本身以及及作为电电力服务务重要对对象铁路事事业的快快速发展展，导致致了社会会对本专专业人才才的大量量需求，因而本本专业毕毕业生具具有非常常广阔的的就业前前景。据据统计，20003年本本专业的的人才供供需比为为1:22.233，20004年年为1:1.99，20005年年增加为为1:33.1。由于电电力行业业为我国国国民经经济发展展的支柱柱产

43、业之之一，因因此，随随着我国国经济的的持续发发展，社社会对本本专业的的人才需需求将会会进一步步的增加加。从220044年本专专业的就就业统计计来看，大约有有30左右进进入电力力部门，35左右进进入大型型厂矿企企业的供供电部门门，200左右右从事电电力自动动化产品品的设计计和开发发单位，10左右进进入科研研部门。随着我国国电力体体制改革革的不断断深入，电力市市场的逐逐步建立立与完善善，以及及最新科科学技术术在电力力行业的的不断应应用，电电力行业业面临巨巨大的机机遇和挑挑战。如如何解决决电力人人才的补补给，已已经成为为电力行行业发展展需要迅迅速解决决的重要要课题之之一，其其中加大大高校电电气工程程

44、专业人人才的培培养力度度是解决决这一问问题的重重要手段段。根据据目前的的教育体体制，电电力行业业解决整整体素质质问题必必须与高高校等机机构进行行协调，扩大面面向电力力行业的的培养规规模，扩扩建适合合电力行行业的专专业和系系所。据据有关统统计，按按人均工工作355年计算算，要保保持目前前电力行行业1440万员员工的规规模，不不考虑增增容量增增加人员员问题，每年电电力行业业人员需需求量就就在4万万人以上上。以上形势势为本专专业的人人才培养养提出了了更新、更高的的要求。从前几几届毕业业生分配配情况来来看，毕毕业生人人数已远远远不能能满足社社会和行行业需求求，同时时毕业生生的质量量还需要要更进一一步提

45、高高。作为国家家重要基基础设施施，电力力行业的的改革与与发展是是一项长长期的艰艰巨的任任务，需需要不断断充实优优秀专业业人才，作为该该专业人人才的重重要培养养基地，本专业业的建设设具有极极好的发发展前景景，只要要在教学学理论、方法和和内容上上不断研研究、创创新、改改革，跟跟上社会会和行业业对人才才需求不不断变化化的步伐伐，就能能为社会会提供需需要的专专业人才才。八、专业业建设、改革与与管理的的现状、目标、思路和和措施1、专业业建设的的整体目目标与思思路专业建设设的整体体目标以学科建建设为龙龙头，以以高水平平师资队队伍建设设为重点点，以创创新人才才培养为为中心，加强实实验室建建设，深深化教育育教

46、学改改革，优优化资源源配置，完善人人才培养养机制，通过33-5年年的努力力，把本本专业建建成改革革思路清清晰，人人才培养养特色鲜鲜明，具具有较高高的社会会声誉和和知名度度的国内内一流品品牌专业业。（1）加加强专业业基础建建设和改改革，在在师资队队伍建设设、课程程建设、人才培培养方案案、教材材建设等等方面做做出成绩绩，使33门专业业课列入入省级重重点建设设课程，在此基基础上，争取至至少1门门专业课课列入教教育部重重点建设设课程。（2）完完成 22 门“十一五五”国家家级规划划教材的的编写工工作。（3）以以纵向科科研带动动横向科科研及学学术水平平的提高高，以科科研及学学术水平平提升电电气工程程及其

47、自自动化专专业的建建设成果果和人才才培养质质量，争争取再次次获得国国家技术术发明奖奖 1 项。（4）抓抓好“电力电电子与电电力传动动”省级重重点学科科以及“山东省省高压电电网暂态态保护工工程技术术研究中中心”的建设设，争取取“十一五五”期间获获得博士士学位授授予权。（5）抓抓好中央央与地方方共建实实验室9900万万项目建建设，220077年全部部完成并并投入使使用，按按省级实实验教学学示范中中心的标标准建设设好电气气工程专专业综合合实验室室。专业建设设的整体体思路（1）建建设一支支水平高高、能协协作、有有影响，学历、职称、年龄结结构合理理、师德德高尚的的师资队队伍。 （2）按按照培养养高素质质

48、人才的的目标，建成省省内一流流的专业业实验室室、稳固固的实习习基地，图书资资料更加加丰富。（3）按照“知识、能力、素质”三位一一体的培培养模式式优化人人才培养养方案，进一步步完善强强弱电结结合、软软硬件兼兼顾、基基础与创创新并重重的教育育教学体体系。（4）进进一步优优化专业业课程设设置，加加强“课课程超市市”建设设，为学学生提供供多样化化、有层层次、可可选择的的课程体体系，满满足不同同学生发发展的需需要。（5）做做好 22 门“十一五五”国家家级规划划教材的的编写工工作，使使教材建建设更加加符合人人才培养养目标的的需要。 （6）继继续实施施“博士士助理”和本科科生导师师制，抓抓好大学学生电子子

49、设计、数学建建模、挑挑战杯等等各项竞竞赛活动动，培养养学生创创新意识识、创新新能力、创业精精神、动动手能力力。（7）重重视学生生的就业业率、就就业后的的适应性性和发展展后劲，继续做做好征求求用人单单位对人人才培养养的意见见和建议议，进一一步完善善学生培培养目标标和方案案。 2、现有有的人才才培养方方案实施施情况、效果与与进一步步修改调整的打打算及理理由现有人才才培养方方案实施施情况及及效果19988年，按按照教育育部提出出的面向向二十一一世纪，培养高高素质、创新人人材的要要求，我我校电气气技术专专业调整整为现在在的电气气工程及及其自动动化专业业，提出出了新专专业学生生的培养养目标，培养规规格及

50、要要求。组建山东东理工大大学后，从20002年年开始，全面实实施了完完全学分分制的培培养方案案，强调调以学生生为中心心，提供供学生更更宽大的的“自我设设计、自自主学习习”的空间间和更多多的选择择机会。20002年，学院制制定了在在电气信信息大类类下新的的培养方方案和教教学计划划，建立立了院级级平台课课程体系系和专业业课程体体系。20044年，学学院对教教学环节节进行了了进一步步的改进进，修订订后的培培养方案案和培养养计划遵遵循了强强化基础础、注重重能力、按宽口口径培养养的改革革原则。近年来，学校加加大了教教育教学学改革的的力度，特别在在人才培培养方案案上做了了大量研研究和改改革。为为此，我我们

51、更好好地梳理理了电气气工程及及其自动动化专业业课程体体系和专专业实践践教学体体系，确确立了专专业定位位和人才才培养目目标，并并制定了了相应的的专业培培养方案案。新的的培养方方案贯穿穿了强化化基础、注重实实际应用用和创新新能力、按宽口口径培养养的指导导思想。现有的人人才培养养方案已已经得到到顺利实实施，在在电气工工程及其其自动化化专业人人才培养养中起到到重要作作用，毕毕业生质质量明显显提高，受到用用人单位位好评。打通和和强化基基础使同同学具备备可继续续深造攻攻硕、攻攻博的理理论基础础，注重重专业能能力和按按宽口径径培养，也使毕毕业生能能够在电电力部门门、部队队、国民民经济管管理部门门、科研研院所

52、和和大专院院校等单单位从事事与电气气工程有有关的系系统运行行、自动动控制、信息处处理、实实验分析析、研究究开发、经济管管理以及及电子与与计算机机技术应应用等实实际工作作。进一步修修改调整整人才培培养方案案的打算算及理由由现有人才才培养方方案采取取课堂教教学、实实验教学学、课程程设计、生产实实习、毕毕业设计计等相结结合的培培养思路路，整体体培养效效果良好好，毕业业生大多多在电力力、厂矿矿企业等等从事管管理和技技术工作作，社会会评价较较好。但但在科研研开发等等领域以以及高层层次的管管理和技技术方面面，还稍稍有欠缺缺，这离离我校的的培养思思路还存存在一定定的差距距。为进一步步强化教教学质量量，提高高

53、学生的的综合素素质和综综合能力力，人才才培养方方案还需需在以下下方面进进一步修修改和完完善：构构建更加加合理的的课程体体系和知知识结构构，注重重学生能能力培养养，拓宽宽知识面面，提高高综合素素质，加加大实践践教学环环节和工工程训练练环节的的质量，提高学学生的创创新能力力和动手手能力，保证知知识、能能力、素素质相互互协调。为了进一一步提高高本专业业人才培培养的层层次和质质量，需需要在基基础理论论以及开开发应用用等方面面进一步步加大培培养力度度。主要要通过加加强教师师的理论论和科研研水平，提高教教学水平平；通过过建立专专业实验验室（电电力系统统仿真实实验室、电力自自动化实实验室、电机控控制实验验室

54、等），提高高学生分分析问题题和解决决问题的的能力。3、师资资队伍建建设的现现状、目目标、思思路与措措施师资队伍伍建设的的现状电气工程程及其自自动化专专业（原原农业电电气化专专业）始始建于119766年，经经过300年的发发展，目目前具有有电气工工程一级级学科下下的两个个硕士点点，并有有“电力电电子与电电力传动动”省级重重点学科科，为学学生进行行学习、深造创创造了良良好的环环境。本专业师师资力量量雄厚，现现有专业业教师331人，其其中教授授9人，副副教授114人，讲讲师6人，助助教2人。具具有高级级职称教教师占教教师总数数的74.19；从学历历情况看看，专业业教师中中具有博博士学位位者8人，具具

55、有硕士士学位者者12人，硕硕士学位位获得者者中3人正在在攻读博博士学位位；目前前具有博博士、硕硕士学位位教师占占教师总总数的664.52。近五年来来，该专专业全体体教师在在学院的的带领下下，积极极投入教教学改革革及精品品课程的的建设、多媒体体教学等等工作中中，全专专业所教教课程995%实实现电子子教案，由本专专业教师师主持或或参与的的省部级级教改项项目3项，发发表教改改论文28篇；学学术论文文91篇，其其中三大大检索机机构收录录52篇；本专业业开设的的工程制制图获得得国家级级精品课课程，数数字电子子技术基基础、高高等数学学和大学学物理获获得省级级精品课课程，电电路和自自动控制制原理获获得校级级

56、精品课课程；获获得省级级以上教教学成果果奖3项，2名教师师获得校校优秀教教学奖，本专业业教师获获得学校校教学质质量奖112人次次，还有有多名青青年教师师获得学学校青年年教师讲讲课比赛赛二、三三等奖；多名教教师获得得学校优优秀教案案一、二等等奖。师资队伍伍建设的的目标专业师资资建设的的总体目目标是建建立一支支“创新、精干、高效”的教师师队伍，以学术术队伍为为基础，对主干干课程配配置更为为合理的的教师队队伍。（1）所所有教师师都能承承担23门不不同课程程的主讲讲任务。（2）培培养12名省省级优秀秀教师，233名校级级教学名名师，556名名校级青青年教学学能手。（3）在在保证教教授为本本科生上上课率

57、1100%的前提提下，使使60岁岁以下教教授1000参参与指导导本科生生创新实实践环节节和“导师制制”的工作作。师资队伍伍建设的的思路与与措施（1）注注重教师师年龄结结构、学学历结构构、职称称结构和和知识结结构的合合理配置置，有计计划安排排下一步步引进工工作，重重点考虑虑高电压压与绝缘缘技术、电工理理论与新新技术两两个学科科的人才才的引进进。（2）在在中青年年教师中中遴选学学科带头头人、青青年骨干干教师，明确目目标和任任务，重重点培养养，使其其掌握本本学科发发展和前前沿动态态信息，随时把把握专业业改革方方向。（3）以以在职进进修为主主、结合合脱产进进修，加加强与校校外实习习基地、科研院院所、电

58、电力企业业与工程程单位合合作，安安排教师师进修、短训，参与科科研与工工程项目目，提高高教师的的学位层层次知识识水平、应用能能力，不不断掌握握本专业业的新知知识、新新能力。（4）引引进高层层次复合合型人才才与聘用用具有实实践经验验的校外外兼职教教师相结结合，以以此作为为现有专专职教师师队伍的的重要补补充。（5）进进一步加加强国际际交流与与合作，鼓励参参加与本本专业发发展相关关的国际际学术会会议和访访问交流流。引进进国内外外知名学学者，加加强国际际合作研研究。4、专项项经费投投入情况况与计划划（包括括过去44年内和和未来33年内拟拟专项投投入经费费的年份份、建设设项目和和经费数数额）（1）过过去4

59、年内专专项经费费投入情情况20033年，投投资555万元，建立“电力传传动实验验室”以及“PLCC实验室室”。20044年，投投资133万元元，建立立“嵌入式式系统实实验室”，扩建建“电工电电子实验验中心”。20055年，投投入1880万元元，充实实了电工工电子实实训基地地，完善善了“电子设设计创新新实验室室”。20066年，学学校采取取实验教教学研究究立项的的方式，投入1127万万元，用用于自制制“电力系系统微机机继电保保护实验验装置”，建立“开关磁磁阻电机机实验室室”和“电力力系统仿仿真实验验室”。（2）未未来三年年计划20077年，依依靠中央央与地方方共建项项目的部部分投资资2000万元

60、，完善“电力系系统仿真真实验室室”、“配电自自动化实实验室”以及“电机控控制实验验室”。 20088年，计计划增加加投资660万元元，完善善“开关关磁阻电电机实验验室”。 20099年，计计划增加加投资880万元元，完善善“电力力系统调调度自动动化实验验室”。5、教学学内容与与课程体体系改革革的现状状、目标标、思路路与措施施教学内容容与课程程体系改改革的现现状经广泛调调研兄弟弟院校电电气工程程及其自自动化专专业教学学改革现现状，结结合学校校和我院院教学工工作特点点，遵循循知识结结构和课课程体系系整体优优化原则则，立足足本专业业教学过过程特点点，重新新审视了了教学内内容。在在打好基基础的前前提下