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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7西师大六年级上册语文能力月赛综合知识练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。hng ling qng cu ji s chu zhng sh dng l chung l x zo xu yun jio shu 二、 用“”画出加点字的正确读音。单薄(bo b) 跺脚(du du) 甩掉(shi shui)锦绣(jn jng) 逃窜(chun cun) 投掷(zh zhng)三、 比一比,再组词。初(_) 腊(_) 塞(_) 栗(_) 烟(_) 纫(_) 蜡(_)

2、 赛(_) 粟(_) 咽(_) 四、 把词语补充完整。(_)身(_)骨 (_)钉(_)铁 千(_)一发 (_)首(_)胸 (_)出心(_) (_)飘带(_) (_)高(_)下 (_)高一(_) (_)(_)自赏五、 选择恰当的关联词填空。虽然但 不但还 只要就 只有才1这是一个铁路线上的小站,(_)慢车(_)停靠两三分钟。2巨大的马匹(_)被整个省略,(_)骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。3(_)有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快(_)能风靡全班,以至全校。4因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(_)使它们不能再生,(_)造成了一系列生态灾难给人类生存带来了严

3、重的威胁。六、 按要求改写句子。1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)_2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)_3.我高兴得坐立不安。(修改病句)_4.我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)_5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)_七、 课文理解填空。1课文通过对_等着吃妈妈熬煮的_时的语言、心理等的描写,既让我们了解了腊八节的民俗,又展现了一幅_的家庭图。2课文主要写了_和_两件事。其中_写得详细,_写得简略。这样写的好处是_八、 阅读短文,完成练习。 那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,想躺一会儿,你吃完

4、先走吧,碗筷等会儿我来收拾。”当时,她并没有太在意,等摆完夜市回来,看到碗筷和剩菜还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。 她推开女儿的房门,看见女儿在床上躺着,满脸通红。她过去摸了摸女儿的额头,烫得像一团炭火。 “不行,得赶紧去医院!”她果断地说,然后来到屋里开始找钱,尽可能地找。当她把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的零钱堆在床上清点时,心里十分酸楚。 “妈,真的不用去医院我明天就会好的。”她扭头看见女儿倚靠在她的房门上,显然已看到了她刚才的窘态,她看见女儿穿得很单薄。 “快去穿上衣服,我们马上打车去,”她胡乱地将钱塞进口袋,搀着女儿的手说。“不,你蹬三轮车去,医院反正又不远。”女儿说着就挣脱

5、了她的手,踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当她踏着小三轮在寂静的街上疾驶时,身后传来女儿微弱的呻吟声,她有点怕了。3年前,丈夫身患绝症离她而去,接下来她又下岗,于是只得蹬着三轮车出摊摆夜市。那一年女儿还不到13岁。也正是从那一天开始,她发现女儿忽然长大了。赶到医院挂上急诊,接下来是检查、肌注、物理降温,忙碌了一阵后,女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,她松了一口气。值班医生告诉她,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天上班后做脑脊液检查才能确诊。 她的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下她和女儿,她感到了疲倦。女儿突然示意她靠近,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见

6、了,我怕是不行了” “别瞎想,要等明天做了检查才能确诊。” “妈,你听我说。”女儿突然严肃起来,“你记住了,家里床头柜的下层,最里面靠右角那儿藏有一个布袋,里面装有一些钱,那是我攒下的,留给你。” 猛地一阵酸楚直冲她的鼻腔,她的眼晴湿润了。女儿怔住了,异样地、静静地望着她好一会儿,她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度,她攥住了女儿的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落下来。 第二天上午,女儿做了脑脊液检查,显示正常;接着又做了胸片检查,确诊得的是一般性肺炎。医生说住院两三天就可以出院。当她把这个结果告诉女儿时,女儿一下子搂住了她的脖子。她们都哭了。 回去后,她偷偷打开了女儿的床

7、头柜,那里果然有一个小布袋,里面是13元钱,全是角票。眼泪再一次从她的眼角滑下来。 这些年来,她始终珍藏着女儿那只布袋,那是女儿曾经郑重留给她的13元遗产。她只想永久地将它珍藏。1给文章想一个合适的题目,写在文前的横线上。2阅读下面描写女儿神态、动作的句子,结合上下文,体会女儿当时的心理,写在横线上。1.好一会儿,她感觉到女儿抓住她的那只手有了力度,她攥住了女儿的三根手指头,紧紧地攥住,两颗晶莹的泪珠,从她的眼角滚落下来。 _2.当她把这个结果告诉女儿时女儿一下子搂住了她的脖子。 _ 3第段说:她只想永久地将它珍藏。她想珍藏的仅仅是13元钱吗?还有什么? _ 4文章第段画线处省略了人物在此情此

8、景下的表现,请发挥合理的想象,写一段话。(要求必须有人物的语言或动作描写) _ 九、 习作。题目:_,留在记忆深处写一篇写人的文章,先补充文题,再进行写作,写出人物的特点。_答案1、洪亮 清脆 加速 丑恶 证实 定理 创立 洗澡 学院 教授2、b du shui jn cun zh3、初冬 腊月 瓶塞 战栗 烟火 缝纫 蜡烛 赛道 粟米 咽喉 4、粉 碎 斩 截 钧 昂 挺 别 裁 襟 舞 居 临 技 筹 孤 芳5、只有 才 虽然 但 只要 就 不但 还6、1.李时珍对王红说,她要像王红一样热爱集体。 2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 3.我高兴得手舞足蹈。 4.我们学校不会不是全区

9、人数最多的学校。 5.这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动呢? 7、八儿 腊八粥 和睦、温馨 等粥 喝粥 等粥 喝粥 重点突出,能给人留下深刻的印象8、1女儿的遗产2激动。 心情放松、激动。 3对女儿的爱4试图甩开她抓住我的手,大喊:“不,孩子,不能啊”9、示例:老师,留在记忆深处在人的一生中,会有很多很珍贵的记忆,它是我们最宝贵。每每回想起来,都会有一种幸福的感觉。老师这个职业是富有爱心、很伟大的职业。老师是为了学生而去尽自己所能把学生调教成学习成绩和品德都兼备的好学生。在我小学的时候,我的班主任老师就是一位尽职尽责的好老师。我的班主任老师姓杨,我们都叫她杨老师。杨老师一直教了我们六

10、年,把我们从一个一年级什么都不懂的小孩子带到了一个懂事、听话的少年。杨老师每一天都认真、严谨地对待工作,每天批改作业到很晚,又要忙着备课给我们明天讲课用,她可真是一位好老师。记得有一次,我放学回到家,把其他作业都写完后,准备写语文卷子,但翻遍了书包还是没有找到。我十分着急,坐下来一想才恍然大悟:我落在放书包的桌子里了。我慌了起来,想:这该怎么办呀?我又没有班里的钥匙,怎么办啊!后来我想不出别的办法,只能向老师求助了,也不知道老师会不会帮我。我紧张的把电话拨了过去,里面响起了老师熟悉的声音:“喂。”接着我说明了情况。老师听了以后,很干脆的答应了,说在学校等我。我很开心有一个这么负责任的老师。我到学校以后,老师已经到了。我找到卷子后向老师说

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