老人与海读书心得简短5篇

1、老人与海读书心得简短5篇老人与海这本书讲解并描述了一个老人与一个孩子之间的纯净、挚真的友情，关于老人与海读书心得简短该怎么写的呢？下面给大家带来老人与海读书心得简短，希望大家喜爱!老人与海读书心得简短1假期里看了一些书，最喜爱的书是西游记。这本书描述了一个名叫圣地亚哥的老渔夫，他已经快60岁了。他已经连续84天没有抓鱼了，被其他渔民视为失利者。连跟着他的小男孩都被家人叫走了。但他坚持了下来，最终当他去海上钓鱼时，有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系，老人无法制服这条大鱼，但他却一直不放弃，始终坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后，却引来凶残的鲨鱼，这群可恶的家伙疯

2、狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累，他还是坚强的同鲨鱼作斗争，最终连仅有的船浆也打断了，而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后，老人也病倒了。我的心深深的被老人这种锲而不舍，坚强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完好的大鱼，但他是精神上的成功者。生活中我们会遇到各种各样的困难，是选择躲避，还是毫不让步，迎难而上。老人为我做出了典范。作为一个小同学，学习上有时会遇到各种难题，总想放下去玩会儿。但看了这本书，看看老人在面对困难时，不放弃，不气馁的精神，我觉得很惭愧。我肯定会像老人一样，做个顽强，英勇的孩子。老人与海读书心得简短2老人与海是作家海明威1951年在古巴创作的中篇

3、小说。老人与海以20世纪中叶的古巴为背景。男主角是一个叫圣地亚哥的老渔夫，男配角是一个叫马诺林的孩子。体弱多病的老渔夫连续84天没有钓到一条鱼，但他仍然不愿放弃。相反，他充满了奋斗的精神，终于在第85天钓到了一条长18英尺、重1500磅的大马林鱼。大鱼把船拖向大海，但老人仍然紧紧抓住它。即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫没有灰心。过了两天两夜，他终于把大鱼杀了，绑在船上。但是许多鲨鱼马上来抢他的战利品。他一个接一个地杀了他们，只留下一个破舵柄作为武器。结果大鱼难逃被吃掉的命运。最终，老人筋疲力尽地拖回了一副鱼刺。他回到家，躺在床上，所以他必需从他的梦里找到过去的美妙光

4、阴来遗忘残酷的现实。老人与海是一本能让人明白什么是现实生活，什么是顽强的书。在现实生活中，我们会遭受挫折、失利和很多负面心情。许多人消极，失去了对生活的热爱。然而，老人与海描绘了一个老渔夫在困难的环境中挣扎着生活。老人渔船上破旧的帆布像一面失利的旗帜，仿佛在宣告老人再也抓不到鱼的厄运。然而，他没有放手，去钓鱼了。然而现实中，有些人坚持不了，所以在面对挫折时选择放手和躲避。比起始终生活在逆境中的老渔夫，躲避的人真的不明白什么是挫折。我们可能会由于考试失利而对自己失去信念。或者由于别人的批判而放弃。这时分，想想这个强壮的老渔夫，他是如何应对生活的。我心里自然会释然。我们的手没有老茧，我们的皮肤没有

5、斑点。夏天，我们在家吹空调，父母帮我们洗衣服。每天放学回家，我们桌上都有热腾腾的饭菜。我们真的没有生活的压力，我们真的没有遭受过任何可以成为挫折的事情。我们的懊恼和挫折只能说是少年时期的小小不满。我们还没有为生活努力，所以我们不了解生活的艰辛。我们不明白，在社会上，有许多人活得像那个老渔夫一样辛苦，他们从来不放手。那些农夫工、鞋匠、汽车修理工.都生活在困难的环境中。他们如此顽强，对生活充满热爱。无论是和书中的老渔夫相比，还是和现实生活中努力生活的人相比，我们的生活已经很好了，所以我们应当热爱生活，学会顽强地应对一切困难和挫折。我相信，只要我们想到老渔夫，他的力量和对生活的热爱，我们就会学会顽强

6、和热爱生活。老人与海读书心得简短3是谁不屈不挠？是谁永不言败？是谁坚强拼搏？这也是老人与海这本书的主人公那位可敬的老人。这个老人名叫提桑阿果，他是个以打渔为生的老人，顽强，乐观，无所畏惧。他有个帮手，是个和善、乐于助人的小伙子。一天，老人单独去海上打鱼，与从前相异，这一次，他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇，终于制服了那条大鱼，将它杀死了。但是，在回到的途中，鱼的血腥气引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走，又卷土重来，几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗，终于挨到了小港湾里。尽管他尽自我最大的专心与鲨鱼周旋，但是，他拖回去的只是一副大鱼的骨架

7、。鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了，老人也真的筋疲力尽了。看完这个故事，我立刻被老人的顽强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀，面对挣扎的大鱼，他沉着不迫，在危难的时间给自我打气，朝着自我的猎物、自我的方向发起最终的冲锋，占有它，制服它，消灭它。他为自我的猎物而专心拼搏，不为任何困难所压倒。面对凶残的鲨鱼，老人沉着冷静，在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆小，奋勇向前，使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说：“一个人并不是生来就要被打垮的，你可令毁灭一个人，可也是打不垮他。”看啊，他也是以那样的士气与信念以及他那坚强的魄力打垮了阻碍他的困难。但是，正是作家海明威的平淡无奇，制造、刻画了这些活灵活现的人物。经过

8、细致的心理描写，完好地以另一种方式把人物的性格赤裸裸地暴露出来，刻画出1个个真的又布满独特的人物形象。而那些外貌描写，则是对整个故事气氛的衬托，把人物的风格与特征完善地搭配在了一起。这些对人物细致的描写，不仅凸出了人物的独特，也在暗中推动了故事节，把人物感情改变与情节的进展融合在一起，出神入化，结构连贯，让读者不能自己地与书中人物同欢乐，共痛楚，体验得深入完好。整篇小说结构严谨，语言流利而活泼，使我仿佛闻到了海风清爽的咸味，听到了老人的喃喃自语。这真是一篇完善的中篇小说，读起来犹如神来之笔。曲折的故事节让我痴迷，宏大的精神令我震撼，流畅而深入的语言使我陶醉这篇小说所包含的东西是我永远也讲不完的

9、。彩虹总在风雨后。老人与海读书心得简短4轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在老人与海中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有很多的褐斑。”海明威将他刻画得如此一般，可是在我读完后却再也不敢说他一般了。老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没有捞到，在凭借着坚决的信念与高明的技术，在一无所获的84天后，他终于钓到一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两英尺的一条大鱼，赢得了物质与精神的双重成功。但是鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了很远，漂走了整整两天两夜，圣

10、地亚哥在这两天两夜中阅历了从未经受过的困难的考验，终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼，将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。海明威为什么要让老人失利，按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被战胜的，人尽可以被消灭，但却不能被战胜。”我想这大约就是想要告知我们的道理吧。难能可贵的是，他在用自己的心血宁城的劳动成果丧失的情形下，还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头，以它来应付那些令人厌恶的败类，明显这是令人惊异的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法编织成一张大的渔网，来捕获学问这条大鱼吗。假如在学习中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况，我们要怎么办？“前车之

11、辙，后车之鉴。”在至关紧要的岔路口，我们莫非不会像圣地亚哥那样战胜自我吗？在读书的同时，我更是感受到了什么叫幸福：“一个人在做事的时分并非最终胜利才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么？老人与海读书心得简短5读了老人与海鸥这篇文章后，我们都会被文章里的老人和海鸥所感动，老人每天徒步二十多公里，只为了给“吉利鸟”喂食，“吉利鸟”就是老人的亲人。老人舍不得吃、舍不得穿，衣服、袋子都褪色了，他最浪费的物品就是二三毛钱一包的香烟，可他却买了四块多钱一斤的饼干喂海鸥，这足以表达老人对海鸥的宠爱。老人对海鸥的热爱也使他和海鸥之间有了深沉的感情，以至于他召唤海鸥的名字，海鸥就会来到老人身边。有一只海鸥，它要离开老人，不再回来了，它连连在老人的帽子上歇了五次，种种事迹说明了老人多么热